Студопедия — Глава 10. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА В ЮРИДИЧЕСКОЙ СФЕРЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава 10. ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ РАБОТА В ЮРИДИЧЕСКОЙ СФЕРЕ






История применения психологических знаний в юридической науке и практике

Юридическая психология имеет дело с приложением психологи­ческих знаний к следственной, судебной и исправительной сферам деятельности. Соответственно, она подразделяется на криминальную, судебную и пенитенциарную (исправительную) психологию.

Криминальная психология занимается изучением комплекса психологических проблем, связанных с преступностью, с форми­рованием личности преступника, мотивов преступного поведения.

Судебная психология исследует психологические особенности поведения участников уголовного и гражданского процесса, в час­тности психологию свидетельских показаний, особенности пове­дения обвиняемого, психологические факторы допроса. В сфере судебной деятельности к профессиональным психологам часто обращаются для проведения психологической экспертизы.

Пенитенциарная (исправительная) психология — отрасль юри­дической психологии, которая изучает психологические проблемы уголовно-исполнительной системы, психологические аспекты на­казания и исправительной работы в среде осужденных.

Юридическая психология – сравнительно молодая отрасль психологической науки и практики, но попытки систематического решения некоторых задач юриспруденции методами психологии относятся еще к XVIII и XIX векам.

Интересные психологические идеи содержались в трудах ряда юристов. Так, французский юрист Франсуа де Питаваль издал двад­цатитомный труд «Удивительные уголовные дела», где анализиро­вал психологическую суть преступных деяний. В книге Джона Говарда «Состояние тюрем в Англии и Уэльсе» (1777) указывалось на важность изучения и учета в исправительных учреждениях индивиду­альных особенностей лиц, отбывающих наказания. Взгляды, доста­точно плодотворные в психологическом аспекте, содержались в работах российского юриста И.Т. Посошкова (1652—1726). Он, в ча­стности, доказывал актуальность разработки классификации пре­ступников по «степени испорченности», а также обосновывал психологически эффективные способы допроса свидетелей и обви­няемых. Ф.В. Ушаков в трактате «О праве и цели наказания» (1770) раскрывал психологические условия воздействия наказания (цит. по Прикладная юридическая психология, 2001, с. 38).

Первыми монографическими работами по юридической психологии традиционно считают публикации немецких уче­ных К. Эккартегаузена «О необходимости психологических позна­ний при обсуждении преступлений» (1792) и И.Х. Шауманна «Мысли о криминальной психологии» (1792) (там же, с. 38).

В первой половине XIX века возрастает количество публика­ций о преступности и личности преступника, которые опирались на достижения естественных наук (анатомии, физиологии, психи­атрии). Получили большую известность работы немецких ученых И. Гофбауэра «Психология в ее основных применениях к судебной жизни» (1808) и И. Фридрейха «Систематическое руководство по судебной психологии» (1835), а также публикации отечественных ученых А.П. Куницына, А.И. Галича, К. Елпатьевского, Г.С. Гордиенко, П.Д. Лодий по психологическому обоснованию меры наказа­ния, исправления и перевоспитания преступников (цит. по Прикладная юридическая психология, 2001, с. 38—39).

В первой половине XIX в. большую популярность получила френологическая теория австрийского врача-анатома Франца Галля (1758—1829), пытавшегося доказать прямую зависимость между пси­хическими качествами и физическими особенностями строения головного мозга человека, проявляющимися в наличии выпуклос­тей, впадин и соотношении частей черепа. Последователи Галля создавали «френологические карты» для идентификации типов пре­ступников.

Биологизаторский подход к личности преступника особенно про­явился в монографии итальянского тюремного врача-психиатра Чезаре Ломброзо (1835—1909) «Преступный человек, изученный на основе антропологии, судебной медицины и тюрьмоведения» (1876). Он разработал концепцию «прирожденного преступника», кото­рому, как он считал, присущи атавистические черты, делающие его похожим на предков-дикарей. По мнению Ч. Ломброзо, типич­ный «прирожденный преступник» может быть распознан по опре­деленным физиогномическим признакам: скошенный лоб, удлиненные или неразвитые мочки ушей, выпуклые скулы, боль­шие челюсти, ямочки на затылочной части головы и т.д (цит. по Прикладная юридическая психология, 2001, с. 39). Такой подход имел как сторонников, так и критиков.

Во второй половине XIX века активизировались психологические исследования причин преступности и личности преступника. Российс­кий юрист С.И. Баршев в работе «Взгляд на науку уголовного законоведения» (1858) писал: «Ни один вопрос уголовного пра­ва не может быть решен без помощи психологии, и если судья не знает психологии, то это будет суд не над живыми существами, а над трупами» (цит. по Прилюдная юридическая психология, 2001, с. 39). К.Я. Яневич-Яневский в статье «Мысли об уголовной юстиции с точки зрения психологии и физиологии» (1862) и В.Д. Спасович в учебнике «Уголовное право» (1863) обращали внимание на важ­ность, с одной стороны, установления правовых законов с учетом природы человека, а с другой — наличия у юристов психологичес­кой компетентности. В монографии отечественного психиатра А.У. Фрезе «Очерки судебной психологии» (1871) утверждалось, что предметом данной науки должно являться «применение к юриди­ческим вопросам сведений о нормальном и ненормальном прояв­лении душевной жизни». Д.А. Дриль, имевший медицинское и юридическое образование, в ряде своих публикаций 80-х годов («Пре­ступный человек», 1882; «Малолетние преступники», 1884 и др.) доказывал, что право и психология имеют дело с одними и теми же явлениями — законами сознательной жизни человека. Поэтому право, не обладая собственными средствами для изучения этих явлений, должно заимствовать их у психологии (там же, с. 40).

В конце 80-х годов XIX века теоретически обоснованную ти­пологию преступников (невменяемые, случайные, профессио­нальные) разработали профессор Санкт-Петербургского университета И.Я. Фойницкий и его последователи (Д.А. Дриль, А.Ф. Лазурский, С.Н. Познышев).

Анализ психологических закономерностей деятельности суда присяжных нашло отражение в публикациях Л.Е. Владимирова, А.Ф. Кони, A.M. Бобрищева-Пушкина. Активными сторонниками внедрения в судопроизводство психологических экспертиз были юристы Л.Е. Владимиров, С.И. Гогель, психиатры В.М. Бехтерев, С.С. Корсаков и В.П. Сербский (Прикладная юридическая психоло­гия, 2001, с. 40).

Социально-психологический подход к изучению причин преступ­ности отразился в работах Г. Тарда, Н.М. Коркунова, М.М. Кова­левского, Н.Я. Грота, Л.И. Петражицкого. Тард в фундаментальных трудах «Законы подражания» и «Философия наказания», издан­ных в Париже в 1890 г., доказывал, что преступному поведению, как и всякому другому, люди могут обучаться на основе психо­логических механизмов «подражания» и «научения». Тард утверж­дал, что юридические установки должны строиться скорее на психологической основе, чем на посылке «о равных наказаниях за одинаковые преступления». Крупнейшим юристом начала XX сто­летия Л.И. Петражицким (1867—1931) создана рационалистичес­кая концепция «психология права», где право выступает как психическое явление (там лее, с. 41).

В конце XIX — начале XX вв. появился ряд фундаментальных трудов в области юридической психологии. Так, австрийский ученый Г. Гросс в 1898 г. опубликовал монографию «Криминальная пси­хология». В. Штерн совместно с Г. Гроссом и О. Липманом в 1903— 1906 гг. в Лейпциге издавали специальный журнал «Доклады по психологии показаний». В России с 1904 г. под редакцией В.М. Бехте­рева выпускался «Вестник психологии, криминальной антропо­логии и гипнотизма» (цит. по Прикладная юридическая психология, 2001, с. 41). Началось формирование юридической психологии как самостоятельной отрасли психологии и сферы практической дея­тельности. Швейцарский психолог Эдуард Клапаред (1873—1940) вводит в 1906 г. обобщающий термин «юридическая психология». В ней к тому времени четко обозначились три основных направле­ния: криминальная, судебная и пенитенциарная психология (там же, с. 41).

Много внимания тогда уделялось изучению психологии рас­следования преступлений и свидетельских показаний. Это работы И.Н. Холчева «Мечтательная ложь», Г. Португалова «О свиде­тельских показаниях» (1903), Е.М. Кулишера «Психология свиде­тельских показаний и судебное следствие» (1904). Этому были посвящены доклады М.М. Хомякова «К вопросу о психологии свидетеля» (1903), А.В. Завадского и А.И. Елистратова «О влия­нии вопросов без внушения на достоверность свидетельских по­казаний» (1904), О.Б. Гольдовского «Психология свидетельских показаний» (1904). Экспериментальные исследования достоверности свидетельских показаний во Франции проводил Бине, в Германии — Штерн, в России — Гольдовский, Завадский, Елистратов (цит. по Васильев, 2001, с. 21). Согласно их данным, сви­детельские показания в значительной степени недостоверны.

Вопросами криминалистической и судебной психологии занимались многие психологи в Германии, Франции, США, России. Учеными разрабатывались социально-психологические теории преступности, с помощью которых объяснялись причины криминального поведе­ния людей. Статистический анализ различных аномальных проявле­ний (преступности, самоубийств, проституции) за определенный исторический отрезок, проведенный Жаном Кетле и Эмилем Дюркгеймом, показал, что количество аномалий в поведении людей неиз­бежно возрастало в период войн, экономических кризисов, социальных потрясений. Это убедительно опровергало теорию «врож­денного» преступника и указывало на социальные корни этих явле­ний (цит. по Васильев, 2001, с. 24—25).

Экспериментальный метод в юридической психологии широко применялся В.М. Бехтеревым (1857—1927). В 1902 г. им была опубли­кована статья «Об экспериментальном психологическом исследова­нии преступников», спустя десять лет вышла книга «Объективный психологический метод в применении к изучению преступности» (цит. по Прикладная юридическая психология, 2001, с. 41). В созданном им в 1908 г. Психоневрологическом институте работала специаль­ная криминологическая секция.

В начале XX века во многих университетах мира для юристов стали читать спецкурсы по юридической психологии в целом или по ее отдельным отраслям. Например, Э. Клапаред в Женеве с 1906 г. вел «Курс лекций по юридической психологии», Р. Сом-мер в Гессене читал «Международный курс судебной психологии и психиатрии», Д.А. Дриль в Психоневрологическом институте - спецкурс «Судебная психология» (Прикладная юридическая пси­хология, 2001, с. 42).

В области криминальной психологии появились обширные ис­следования П. Кауфмана «Психология преступности» (1912) и Ф. Вульфена «Психология преступника» (1926) (Шиханцов, 2000, с. 19). Для объяснения механизмов формирования преступного поведения в за­рубежной психологии широко использовались концепции психо­анализа и бихевиоризма. Активно разрабатывался диагностический инструментарий юридической психологии и, прежде всего, тестологический подход к изучению личности преступников. Широкое

применение получили тесты патопсихологического характера (При­кладная юридическая психология, 2001, с. 42—43).

В России в 10—20-е годы также проводились исследования в об­ласти криминальной и судебной психологии. При советской власти в России возникли благоприятные обстоятельства для развития всех отраслей юридической психологии. В 1925 г. в нашей стране впервые в мире был организован Государственный институт по изучению преступности и преступника. Специальные кабинеты по этой про­блематике были организованы в Москве, Ленинграде, Саратове, Самаре, Воронеже, Ростове-на-Дону, Киеве, Харькове, Минске, Баку (Васильев, 1997, с. 28; Прикладная юридическая психология, 2001, с. 43). По мнению А.В. Петровского (1967), «в 20-е годы «судебная психология» — это авторитетная и обширная область науки, имею­щая предметом изучения психологические предпосылки преступ­ления, быт и психологию различных групп преступников, психологию свидетельских показаний и судебно-психологическую экспертизу, психологию заключенного (тюремная психология)» (Петровский, с. 181). Достижения экспериментальной психологии активно использовались в судебной практике России. Разрабатыва­лись методики оценки достоверности показаний участников уго­ловного процесса, осуществлялась психологическая диагностика преступников и свидетелей.

Интересные исследования провел А.Р. Лурия в лаборатории экспериментальной психологии, созданной в 1927 г. при Московс­кой губернской прокуратуре. Он изучал возможности применения методов экспериментальной психологии для расследования пре­ступлений и сформулировал принципы работы прибора, который впоследствии получил наименование «разоблачителя лжи» (детек­тор лжи)

Наиболее значительными работами того периода были труды К. Сотонина «Очерки криминальной психологии» (1925), С.В. Познышева «Криминальная психология: Преступные типы» (1926), М.Н. Гернета «В тюрьме. Очерки тюремной психологии» (1927), Ю.Ю. Бехтерева «Изучение личности заключенного» (1928), А.Р. Лу­рия «Экспериментальная психология в судебно-следственном деле» (1928), А.Е. Брусиловского «Судебно-психологическая экспертиза» (1929) (цит. по Прикладная юридическая психология, 2001, с. 43).

Значительный вклад в исследования судебной психологии сде­лал А.С. Тагер. В 1928 г. он выступил на совете Психологического института с докладом «Об итогах и перспективах изучения судеб­ной психологии». Совместно с А.Е. Брусиловским, С.В. Позныше-вым, С.Г. Геллерштейном он принимал активное участие в работе 1-го Всесоюзного съезда по изучению поведения человека (1930). Съезд имел специальную секцию по судебной психологии, где обсуждались вопросы изучения психологических проблем борьбы с преступностью. На этом съезде юридическая психология уже при­знается прикладной-наукой, отмечаются заслуги ученых в разра­ботке проблем криминальной, судебной и пенитенциарной направленности (Васильев, 2001, с. 28—29; Прикладная юридичес­кая психология, 2001, с. 43—44).

Однако уровень практической психологии в тот период еще от­ставал от запросов юридической практики. Психолог, осуществляв­ший судебно-психологическую экспертизу, не только выявлял достоверность показаний, но и практически определял вину лица, совершившего преступление. Такая неправомерная переоценка воз­можностей психологической экспертизы вызывала негативное отно­шение к экспертным психологическим исследованиям (Васильев, 1997, с. 32). В силу этого, а также по политическим причинам в дальней­шем исследования и практическая работа в области юридической психологии были прекращены (Прикладная юридическая психоло­гия, 2001, с. 44).

И только в конце 1950-х — начале 60-х годов был поставлен вопрос о необходимости восстановления в правах юридической пси­хологии, а также судебно-психологической экспертизы. В постанов­лении пленума Верховного суда СССР от 3 июля 1963 г. «О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних» указы­валось на целесообразность проведения судебно-психологической экспертизы при выяснении способности несовершеннолетних пол­ностью осознавать значение своих действий и при определении меры их возможности руководить своими действиями (цит. по Ва­сильев, 2001, с. 31).

В 1964 г. было принято постановление ЦК КПСС «О мерах по дальнейшему развитию юридической науки и улучшению юриди­ческого образования в стране», которое восстановило юридичес­кую психологию во всех юридических вузах страны. В 1965—66 гг. началось чтение специальных курсов юридической психологии в юридических вузах Москвы, Ленинграда, Минска и некоторых дру­гих городов. В 1966 г. Министерством высшего и среднего образова­ния СССР был проведен Всесоюзный семинар по вопросам преподавания юридической психологии и основных проблем этой науки.

Вновь начинается активное использование психологических знаний в следственной и судебной практике. Исследования юри­дических психологов позволили успешнее решать психологичес­кие задачи применительно к целям следственного и судебного процесса (Ю.В. Ивашкин, Л.М. Корнеева, А.Р. Ратинов, А.В. Дулов, И.К. Шахриманян), а также в сфере исправительной психологии (А.Д. Глоточкин, В.Ф. Пирожков, А.Г. Ковалев).

Проблемы юридической психологии обсуждались на соответ­ствующих секциях III и IV съездов Общества психологов СССР (1968 и 1971 гг.), а также на Всесоюзной научно-практической кон­ференции «Актуальные проблемы судебной психологии» (1971) и второй конференции в Тарту, Эстония (1986) (цит. по Прикладная юридическая психология, 2001, с. 44).

В 1968 г. во ВНИИ Прокуратуры СССР под руководством А.Р. Рат-инова начал работать психологический научно-лсследовательский сектор, а в 1974 г. в Академии МВД — кафедра психологии управ­ления. В 1971 г. в реестр научных специальностей была введена но­вая специальность -- «юридическая психология», а в 1975 г. в Академии МВД был создан первый диссертационный совет по юридический психологии. В нем в последующие годы было защи­щено большое количество кандидатских и докторских диссерта­ций по соответствующей тематике (там же).

В 50—60-е гг. в зарубежной психологии появляются фундамен­тальные исследования по юридической психологии. Наибольшую известность получили работы Р. Луважа «Психология и преступ­ность» (1956), Г. Тоха «Правовая и криминальная психология» (1961), О. Абрахамсона «Криминальная психология» (1961), Г. Ду-дича «Психология для работников следственных, судебных и ис­правительных органов» (1955).

В последние годы юридическая психология как наука и прак­тика широко развивается во многих странах. Возрастает количе­ство международных контактов и сравнительных кросс-культурных исследований.

В учебных пособиях по юридической психологии последних лет определяются следующие основные сферы деятельности пси­хологов:

- криминальная психология,

- психология потерпевшего,

психология несовершеннолетних,

- психологические основы предварительного расследования,

- психология судебной деятельности,

пенитенциарная психология (Чуфаровский, 1995; Васильев, 1997,

2001; Шиханцов, 2000; Прикладная юридическая психология, 2001).

Большое внимание в последние годы стало уделяться также пра­вовой психологии, психологии и психотехнике юриста, психологии адвокатской деятельности, психологическим особенностям правоох­ранительной деятельности специалистов милицейской и таможенной службы (Шиханцов, 2000; Прикладная юридическая психология, 2001).

Актуальна проблема саморегуляции и психологической помо­щи сотрудникам правоохранительных органов в экстремальных условиях несения службы: личная профессиональная безопасность и бдительность, задержание правонарушителей, ведение перегово­ров с преступниками.







Дата добавления: 2015-06-29; просмотров: 708. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия