Студопедия — ОПРОСНИК УРСЛ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОПРОСНИК УРСЛ






ИНСТРУКЦИЯ

Вам предлагается несколько утверждений о том, как люди себя ведут, что-то делают или чувствуют. Прочтите внимательно каждое утверждение и решите, насколько оно верно по отношению к Вам. Напротив каждого утверждения поставьте «галочку» в одну из колонок в зависимости от того, насколько часто так с вами бывает: всегда (постоянно), часто, иногда, редко, никогда.

 

    Всегда, Часто Иногда Редко Никогда
5. Я полон энергии и желания действовать.          
6. Я прекрасно лажу с собой. Я знаю, какую работу хочу выполнять, каких друзей иметь и вообще, что для меня важно.          
7. Я задумываюсь, как влияют мои поступки на окружающих людей.          
8. Бывает, что люди предъявляют мне такие требования, которые меня возмущают, но я оказываюсь не в состоянии защищать себя, утверждать свое право на собственные желания и мысли.          
9. Я строго следую тем правилам, которые считаю справедливыми, и борюсь с теми, которые считаю несправедливыми.          
10. В жизни я имею очень ясные цели и намерения.          
11. Мои отношения с окружающими меня людьми вызывают у меня беспокойство и растерянность.          
12. У меня обо всем есть собственное мнение.          
13. Я волнуюсь, что не смогу позаботится о себе, если потеряю важного в своей жизни человека.          
14. То, что я делаю, и то, что происходит в моей жизни, является достаточно значимым для меня.          
15. В сложных обстоятельствах я предпочитаю подождать, пока проблемы решатся сами собой.          
16. Если для достижения моих целей приходится «перешагивать» через других людей, я отказываюсь от таких целей или ищу другие пути их достижения.          
17. Мое настроение – чувствительный прибор, меня легко выбить из колеи.          
18. В ожидании важных событий я стремлюсь заранее представить последовательность своих действий при том или ином развитии ситуации.          
19. Я думаю, в моей жизни не было бы столько проблем, если бы некоторые люди изменили отношение ко мне.          
20. Я самостоятельно принимаю решения.          
21. Бывает, я ловлю себя на том, что ничего не делаю, жду, пока дела решаться сами собой.          
22. При споре лучше всего удовлетворить интересы всех сторон в их общей точке.          
23. Мне многое не нравится в моих отношениях с окружающими, но я не в силах что-либо изменить.          
24. Я – автор своих поступков, своей жизни.          
25. Я думаю, что во мне нет ничего особенного.          
26. Если происходит конфликт, то, размышляя, кто в нем виноват, я начинаю с себя.          
27. Я сравниваю себя с другими людьми и доказываю себе, что я лучше, или, по крайней мере, не хуже других.          
28. Я не очень-то верю в себя, чувствую себя просто никчемным.          
29. Мне нравится общаться с необычными людьми.          
30. Я довольно легко поддаюсь внушению, попадаю под влияние окружающих.          
31. Я задумываюсь над тем, каковы будут последствия моих поступков.          
32. У меня такое чувство, что я себя до конца не понимаю.          
33. В общении с людьми инициатива находится в моих руках.          
34. Я боюсь одиночества.          
35. Мне интересно жить.          
36. Если случается неудача, я анализирую, где же я неправильно поступил.          
37. У меня бывает такое чувство, что я не соответствую ожиданиям, которые предъявляют ко мне другие.          
38. Во мне мирно уживаются мои достоинства и недостатки.          
39. Я чувствую себя некомфортно в ситуации неопределенности.          
40. В обществе я чувствую себя уверенно, разговариваю спокойно без страха сказать какую-нибудь глупость или обнаружить пробел в знаниях.          
41. В тяжелые минуты я строю планы на будущее.          
42. Я легко «заражаюсь» чувствами окружающих: весельем, грустью, раздражением.          
43. Для меня ясно, чего я хочу и к чему стремлюсь.          
44. Необходимость следования правилам вежливости отягощает, раздражает меня.          
45. Я сомневаюсь, что способен найти призвание и интересные цели в жизни.          
46. Разумнее делать что-либо привычным способом.          
47. В общении с людьми мне удается отстаивать свое право на свободу.          
48. Бывает, что я застаю себя в ожидании, что люди позвонят или напишут мне.          
49. Мое мнение имеет вес в глазах окружающих.          
50. Бывает, про меня говорят, что я сижу и жду у моря погоды.          
51. Каждый человек подчиняется каким-нибудь правилам и законам.          
52. Я сам кузнец своего счастья.          
53. Мне трудно противостоять мнению друзей, даже если я считаю, что они не правы.          
54. Думаю, я заслуживаю уважения.          
55. Мне трудно быть настолько свободным, чтобы быть самим собой.          
56. Бывает, я требую от людей то, на что сам не способен.          
57. Меня раздражает, если кто-то думает не так, как я.          
58. Я боюсь отличаться от других.          
59. Мне не нравится, когда кто-то одевается не так, как я.          
60. Я живу настоящим и меня мало волнует, каким в действительности окажется мое будущее.          
61. Я чувствую себя никому не нужным.          
62. Обстоятельства сильнее нас.          
63. Окружающие меня люди гораздо более привлекательны, чем я.          
64. Я боюсь оказаться «белой вороной», поэтому веду себя так, как мои друзья.          
65. Бывает я ловлю себя на том, что сначала делаю что-то, а потом думаю.          






Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 676. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия