Студопедия — Требования к квалификации. 1. Главный специалист в основном отделе - Высшее профессиональное образование по специальности 270100 «Строительство»
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Требования к квалификации. 1. Главный специалист в основном отделе - Высшее профессиональное образование по специальности 270100 «Строительство»






1. Главный специалист в основном отделе - Высшее профессиональное образование по специальности 270100 «Строительство», 270102 «Промышленное и гражданское строительство», 270114 «Проектирование зданий». Профессиональная переподготовка по направлению «Ценообразование и сметное нормирование в строительстве». Наличие квалификационного аттестата на соответствие занимаемой должности и сертификат соответствия специалиста. Прохождение не реже одного раза в 5 лет повышения квалификации. Стаж работы по специальности или научно-педагогической работы в соответствующей области знаний не менее 3–х лет.

2. Инженер-сметчик I категории - Высшее профессиональное образование по специальности 270100 «Строительство», 270102 «Промышленное и гражданское строительство», 270114 «Проектирование зданий». Профессиональная переподготовка по направлению «Ценообразование и сметное нормирование в строительстве». Наличие квалификационного аттестата на соответствие занимаемой должности и сертификат соответствия специалиста. Прохождение не реже одного раза в 5 лет повышения квалификации. Стаж работы по специальности или научно-педагогической работы в соответствующей области знаний не менее 2 лет.

3. Инженер-сметчик II категории - Высшее профессиональное образование по специальности 270100 «Строительство», 270102 «Промышленное и гражданское строительство», 270114 «Проектирование зданий». Профессиональная переподготовка по направлению «Ценообразование и сметное нормирование в строительстве». Наличие квалификационного аттестата на соответствие занимаемой должности и сертификат соответствия специалиста. Прохождение не реже одного раза в 5 лет повышения квалификации. Стаж работы по специальности или научно-педагогической работы в соответствующей области знаний не менее 1 года.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 340. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия