Студопедия — МАТЕМАТИК
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МАТЕМАТИК






 

Должностные обязанности. Разрабатывает системы математического обеспечения решения

научно-технических и производственных задач. Изучает и анализирует информацию по решаемой

задаче, формулирует ее сущность, дает математическое описание. Осуществляет приведение задачи к

математической форме. Разрабатывает технические условия и задания на программу и

подпрограммы, входящие в состав общей программы. На основе математического анализа определяет

возможность и методы решения задачи наиболее рациональным способом. Составляет алгоритм

задачи и отдельных ее этапов, логическую схему программы. Осуществляет разработку

математической модели и выбор численного метода решения задачи. Определяет возможность

использования готовых алгоритмов решения задач, разработанных другими организациями.

Выполняет работы по унификации вычислительных процессов. Принимает участие в проектных

работах по расширению области применения вычислительной техники, а также по

совершенствованию методов математического обеспечения решения задач.

 

Должен знать: постановления, распоряжения, приказы, другие руководящие и нормативные

документы вышестоящих органов, касающиеся использования вычислительной техники при

обработке информации; технико-эксплуатационные характеристики, конструктивные особенности,

назначение и режимы работы оборудования, правила их технической эксплуатации; технологию

обработки информации с использованием вычислительной техники; виды технических носителей

информации; действующие системы счислений, шифров и кодов; методы математического

 

 


 

моделирования и формализации задач, разработки алгоритмов, математического и логического

анализа; порядок оформления технической документации; передовой отечественный и зарубежный

опыт использования вычислительной техники; основы экономики, организации труда и управления;

законодательство о труде; правила внутреннего трудового распорядка; правила и нормы охраны

труда.

 

Требования к квалификации.

 

Математик I категории: высшее профессиональное (математическое) образование и стаж работы

в должности математика II категории не менее 3 лет.

 

Математик II категории: высшее профессиональное (математическое) образование и стаж

работы в должности математика не менее 3 лет.

 

Математик III категории: высшее профессиональное (математическое) образование без

предъявления требований к стажу работы.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 329. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия