Студопедия — ЛАНДШАФТНЫЙ АРХИТЕКТОР
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЛАНДШАФТНЫЙ АРХИТЕКТОР






 

(введено Постановлением Минтруда РФ от 31.05.2002 N 38)

 

Должностные обязанности. Принимает участие в разработке архитектурных решений.

Разрабатывает ландшафтно-планировочные решения по конкретным разделам (частям) проекта

ландшафтной архитектуры в соответствии с полученным заданием. Принимает участие в

изыскательских работах, подготовке технических заданий на проектирование, выполняет

ландшафтный анализ территории. Выполняет эскизные зарисовки, фотофиксацию объектов

проектирования и наиболее характерных ландшафтных пейзажей, видов, памятников истории и

культуры. Осуществляет разработку и согласование проектно-сметной документации на

строительство проектируемого объекта. Проводит технико-экономические расчеты по обоснованию

проектного решения, представляет подготовленную документацию на утверждение руководству

проектной организации. Обеспечивает соответствие разрабатываемых ландшафтных решений

действующим нормативам, требованиям законодательства по охране окружающей среды и

экологическим стандартам, а также взаимную увязку ландшафтно-планировочных решений

разрабатываемого раздела (части) проекта с другими разделами (частями). Осуществляет авторский

надзор за строительством объектов ландшафтной архитектуры с соблюдением соответствия

технологии выполнения работ установленным нормам и правилам. Участвует в приемке работ по

инженерной подготовке, благоустройству и озеленению территории строящегося объекта

ландшафтной архитектуры, формированию зеленых насаждений, строительству инженерных

сооружений и малых архитектурных форм, а также контроле качества этих работ. Принимает участие

в работе семинаров и конференций по вопросам градостроительства и ландшафтного

проектирования, консультирует по вопросам, входящим в его компетенцию.

 

 


 

Должен знать: законы и иные нормативные правовые акты, относящиеся к архитектуре и

градостроительству; основные направления развития градостроительства, лесного и садово-

паркового хозяйства; основы экологического законодательства; основы законодательства по охране

памятников истории и культуры; организационно-распорядительные, нормативные документы и

методические материалы по ландшафтному проектированию, строительству, эксплуатации или

восстановлению (реконструкции, реставрации) объектов ландшафтной архитектуры; историю и

теорию ландшафтной архитектуры и садово-паркового искусства; основы дендрологии, ботаники,

почвоведения, декоративного садоводства; технические, экологические, социально-экономические,

эстетические, агротехнические требования, инженерно-геологические, климатические особенности,

градостроительную ситуацию в районе расположения проектируемого объекта ландшафтной

архитектуры; технологию проектирования, строительства и эксплуатации объектов ландшафтной

архитектуры; методы проведения технико-экономических расчетов; виды и свойства строительных

материалов и конструкций, используемых в ландшафтном строительстве; порядок проведения

экологической экспертизы; передовой отечественный и зарубежный опыт ландшафтной архитектуры

и строительства; требования, предъявляемые к разработке и оформлению проектно-сметной

документации, порядок ее согласования и утверждения; современные технические средства

проектирования; основы организации труда; основы трудового законодательства; правила по охране

труда.

 

Требования к квалификации.

 

Ландшафтный архитектор I категории: высшее профессиональное образование по

специальности "Садово-парковое и ландшафтное строительство" и стаж работы в должности

ландшафтного архитектора II категории не менее 2 лет.

 

Ландшафтный архитектор II категории: высшее профессиональное образование по

специальности "Садово-парковое и ландшафтное строительство" и стаж работы в должности

ландшафтного архитектора III категории не менее 2 лет.

 

Ландшафтный архитектор III категории: высшее профессиональное образование по

специальности "Садово-парковое и ландшафтное строительство" и стаж работы в должности

ландшафтного архитектора не менее 2 лет.

 

Ландшафтный архитектор: высшее профессиональное образование по специальности "Садово-

парковое и ландшафтное строительство" без предъявления требований к стажу работы или среднее

профессиональное образование (по одной из специальностей группы "Строительство и архитектура")

и стаж работы в области ландшафтной архитектуры не менее 3 лет, дополнительное образование с

получением квалификации "Ландшафтный архитектор".

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 353. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия