Студопедия — МЫ УЖЕ В БУДУЩЕМ ГОДУ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МЫ УЖЕ В БУДУЩЕМ ГОДУ






14 декабря 1973 года.

 

Ровно две недели наш главный конвейер работает с

производительностью, предусмотренной планом на

будущий год. С начала 1971 года выпущено свыше

360 тысяч автомобилей «Москвич» различной моди-

фикации. Завод досрочно завершил третий, решаю-

щий год пятилетки и соответственно план первых

ее трех лет.

Собственно, что дело к тому идет, мы почувство-

вали еще в 1000-й день пятилетки и особенно 17 ок-

тября, когда у нас шла сборка стотысячного с начала

года «Москвича». Я как раз в ту смену работал и

помню, как старший мастер Е. Горбачев, очень сча-

стливый, мне подмигнул:

— Ну, что, старик, скоро уже таких «круглень-

ких» будем по два раза в год выдавать?

Да, выходит, что так. Приближаемся к нашей про-

ектной мощности. На будущий год выпуск уже 155

тысяч машин запланирован. И тут уместно, по прав-

де, сказать не столько о нас, «стариках», доброе сло-

во, сколько о замечательной нашей молодежи. Это

ведь по призыву заводского комитета комсомола раз-

вернулось движение с точно заданной целью: к

1 декабря досрочно, без привлечения дополнительной

рабочей силы, выйти на рубеж четвертого года пяти-

летки. Молодежь вообще сейчас многое решает—

наш многотысячный коллектив на три четверти сос-

тоит из людей комсомольского возраста. Вот уж по-

истине—автозавод имени Ленинского комсомола!

Сегодня, между прочим, подведены итоги одного

интересного мероприятия — «Конкурса молодых

сборщиков». Он проводился в несколько этапов—

сначала были отобраны 48 лучших молодых произ-

водственников, затем 12 из них вышли в полуфинал,

 

======================== 314 ========================

а теперь жюри объявило победителя. И кого же? Юру

Баранова, слесаря-сборщика с главного конвейера!

Честное слово, давно так не радовался — не от всякой

спортивной победы получишь столько удовольствия,

сколько от подобного «чужого» успеха. Который и о

нас, рядом работающих, кое-что говорит...

 

Запись







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 359. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия