Студопедия — Задержка всасывания токсического вещества в кровь
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задержка всасывания токсического вещества в кровь






- проводится различными методами в зависимости от путей поступления токсического вещества в организм.

При приеме токсического вещества внутрь проводят:

1. механическое удаление токсического вещества из желудочно-кишечного тракта

2. поглощение токсического вещества адсорбирующими препаратами

3. химическую интоксикацию токсического вещества

Очищение желудка проводят путем вызывания рвоты или промывания желудка. Рвоту вызывают механическим путем (раздражение задней стенки глотки), реже приемом растворов хлорида натрия, введением рвотного средства апоморфина. Эти методы используют только в ранних стадиях отравления. Вызывание рвоты — менее эффективный способ освобождения желудка. Рвоту чаще всего вызывают рефлекторно.

Вызывание рвоты противопоказано при бессознательном состо­янии больного, при отравлении прижигающими жидкостями (кис­лоты, щелочи), судорожными ядами (судороги могут усиливаться) бензином, керосином (опасность «химической пневмонии»).

Рвоту нельзя вызывать:

1) при отравлениях веществами, повреждающими слизистые оболочки (кислоты и щелочи), так как может произойти повторное повреждение слизистой оболочки пищевода.

2) при расстройстве сознания у больного, угнетении глоточного и рвотного рефлексов - возможна аспирация желудочного содержимого в дыхательные пути.

Более эффективным является промывание желудка через зонд - его проводят на любых этапах оказания помощи, независимо от тяжести состояния пострадавшего и сроков, прошедших с момента приёма токсического вещества внутрь. Промывание желудка возможно и при бессознательном состоя­нии больного, но после предварительной интубации.

Промывание желудка может быть показано и через 6— 12 ч после отравления, так как токсичные вещества могут задерживаться в же­лудке или выделяться в просвет желудка (морфин, спирт этиловый).

Сначала удаляют содержимое желудка с помощью толстого зонда, а затем желудок промывают водой комнатной температуры, физ.раствором или слабо-розовым раствором калия перманганата – до чистых промывных вод- повторно, несколько раз каждые 4-6 часов.

Пострадавшим, находящимся в бессознательном состоянии, промывание желудка делают только после предварительной интубации трахеи трубкой с надувной манжетой (для предупреждения аспирации промывных вод в дыхательные пути).

При отравлениях прижигающими жидкостями (кислоты, щелочи) промывание желудка делают только в первые сутки после предварительного введения наркотических анальгетиков (морфин, промедол) и спазмолитиков (атропин). Зонд необходимо смазать вазелиновым маслом. Для задержки всасывания яда из кишечника дают адсорбирующие средства (активированный уголь), солевые слабительные (магния сульфат, натрия сульфат), которые запивают двумя стаканами (0,5 л) воды.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 788. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия