Студопедия — Контрольные задания. Цель контрольных заданий — способствовать более глубокому изучению основных положений дисциплины и лучшему усвоению приемов использования этих положений для
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Контрольные задания. Цель контрольных заданий — способствовать более глубокому изучению основных положений дисциплины и лучшему усвоению приемов использования этих положений для






Цель контрольных заданий — способствовать более глубокому изучению основных положений дисциплины и лучшему усвоению приемов использования этих положений для решения инженерных задач.

Прежде чем приступить к выполнению контрольного задания, необходимо хорошо изучить соответствующие разделы курса. Сталкиваясь с той или иной расчетной формулой, студент должен научиться не только применять эту формулу для расчета, но и понять ее сущность и те закономерности, которые она отражает, а также проанализировать размерности входящих в нее величин.

Ответы на контрольные вопросы должны быть краткими, но не в ущерб ясности и полноте изложения. Следует обращать внимание на правильность терминологии и четкость ответов. Ответы на вопросы необходимо писать лишь после того, как проработана вся тема в целом, но отнюдь не в процессе ее изучения, так как законченный и четкий ответ можно дать только после изучения всей темы. Номера вопросов, на которые следует ответить, и номера задач, которые нужно решить, определяются по таблице вариантов в зависимости от сочетания букв в фамилии студента. Номер первой задачи соответствует первой букве фамилии, второй задачи — второй букве и т д. Номера вопросов определяют по шестой букве фамилии студента. Например, студент Петров должен решить задачи 1.9, 1.16, 2,11, 3.9, 4.8 и ответить на вопросы 8, 20, 32, 38. Если фамилия студента содержит меньше пяти букв, номера последующих задач и вопросов будут соответствовать последней букве фамилии.

 

Буквы алфавита Номера задач Вопросы
           
а 1.1 1.13 2.1 3.1 4.1 1, 13, 25, 37
б, в 1.2 1.14 2.2 3.2 4.2 2, 14, 26, 38
г, д 1.3 1.15 2.3 3.3 4.3 3, 15, 27, 39
е, ж, з, и 1.4 1.16 2.4 3.4 4.4 4, 16, 28, 40
к 1.5 1.17 2.5 3.5 4.5 5, 17, 29, 41
л 1.6 1.18 2.6 3.6 4.6 6, 18, 30, 42
м 1.7 1.19 2.7 3.7 4.7 7, 19, 31, 37
н, о 1.8 1.20 2.8 3.8 4.8 8, 20, 32, 38
п, р 1.9 1.21 2.9 3.9 4.9 9, 21, 33, 39
с 1.10 1.22 2.10 3.10 4.10 10, 22, 34, 40
т, у, ф, х 1.11 1.23 2.11 3.11 4.11 11, 23, 35, 41
ц, ч, ш, щ, ъ, ы, ь, э, ю, я 1.12 1.24 2.12 3.12 4.12 12, 24, 36, 42

 

Вопросы к контрольной работе

Дайте определение указанной величине или поясните, что она означает. Укажите ее размерность. При необходимости поясните примерами.

1. Фильтрация.

2. Пористость.

3. Просветность.

4. Объемный расход.

5. Массовый расход.

6. Поперечное сечение.

7. Скорость фильтрации.

8. Действительная скорость.

9. Идеальный грунт.

10. Линейный закон фильтрации.

11. Галерея.

12. Скважина.

13. Водонапорный режим.

14. Газонапорный режим.

15. Режим растворенного газа.

16. Упругий водонапорный режим.

17. Гравитационный режим.

18. Коэффициент объемного сжатия жидкости.

19. Коэффициент объемного сжатия породы.

20. Начальные условия.

21. Граничные условия.

22. Депрессионная воронка.

23. Индикаторная диаграмма (для нефти).

24. Коэффициент продуктивности нефтяной скважины.

25. Как проводится исследование скважин на стационарных режимах.

26. Коэффициент гидропроводности пласта.

27. Аналогия между фильтрацией жидкости и газа.

28. Функция Лейбензона.

29. Индикаторная диаграмма (для газа).

30. Коэффициент продуктивности газовой скважины.

31. Неоднородный по толщине пласт.

32. Зонально - неоднородный пласт.

33. Совершенная скважина.

34. Скважина несовершенная по степени вскрытия.

35. Скважина несовершенная по характеру вскрытия.

36. Приведенный радиус скважины.

37. Интерференция скважин.

38. Метод суперпозиции решений.

39. Удаленный контур питания.

40. Метод отражения для прямолинейной непроницаемой границы.

41. Метод отражения для прямолинейного контура питания.

42. Метод эквивалентных фильтрационных сопротивлений Борисова.

 

6. Список использованной литературы:

1.. Подземная гидравлика: Учебник для вузов/К. С. Басниев, А. М. Власов, И. Н. Кочина, В. М. Максимов. - М.: Недра, 1986, 303 с.

2. Евдокимова В. А., Кочина И. Н. Сборник задач по подземной гидравлике. М., Недра, 1979.

3. Пыхачев Г. Б., Исаев Р. Г. Подземная гидравлика. М. Недра, 1973.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 544. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия