Студопедия — Исследование познавательной реакции потребителей.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Исследование познавательной реакции потребителей.






Познавательная реакция связана со знанием, т.е. с совокупностью информации и представлений, имеющихся у отдельного лица или группы. Эта информация хранится в памяти и влияет на интерпретацию стимулов.

Целью изучения степени известности марки (фирмы) является выявление степени осознания потребителями существования товара определенной марки (конкретной фирмы).

Выделяют три степени известности:

1) Известность-узнавание, когда заранее известная марка предопределяет покупку товара данной марки (из совокупности предложенных марок выбирается та, которая была узнана потребителем). Известность-узнавание изучается с помощью закрытых вопросов. В закрытом вопросе приводится перечень марок товара и респондентов просят отметить те, о которых они слышали ранее. Процент выбора каждой марки рассматривается в качестве меры осведомленности о марке. Известность-узнавание – это минимальный уровень известности.

2) Известность-припоминание, когда потребности в покупке товара определенной категории предшествует выбор марки (при возникновении потребности в товаре потребитель уже знает, какую марку он хочет приобрести). Известность-припоминание изучается с помощью открытых вопросов. Открытый вопрос предлагает указать марки товара определенной категории. Способность припомнить является более жестким критерием известности.

3) Приоритетная известность относится к марке, которая при тестировании потребителей на способность припомнить марки товара определенной категории называется первой. Эта марка занимает первостепенное положение в сознании потребителя. Приоритетная известность изучается аналогично известности-припоминанию.

Респондентов можно также попросить уточнить уровень знакомства с марками товара, используя любую шкалу.

Информация, которую дает анализ собранных данных об известности марок, может использоваться для:

· определения доли потенциальных покупателей, называющих определенную марку товара (фирму) в качестве первой;

· определения на основе первых названных марок товара (фирм) главных товаров (фирм) конкурентов;

· определения уровня запоминаемости марок и названия фирм (некоторые названия марок плохо запоминаются, хотя легко узнаются);

· сравнения соотношений между показателями известности и долей рынка для каждой марки (некоторые марки реализуют свою известность лучше, чем другие);

· измерения расстояния между отдельными марками (фирмами) на шкале известности (если шкала носит интервальный характер);

· выявления рынков с наименьшей известностью марки (фирмы).

Следующим шагом в исследовании марок отдельных товаров заключается в изучении мнений потребителей об этих товарах (эмоциональная реакция).







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 643. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия