Студопедия — ОПЕРАТОРА ПУ № 20 (№ 13)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОПЕРАТОРА ПУ № 20 (№ 13)






 

1. Название завода, цеха: завод им. Петровского, «Стан – 550».

2. Детальная профессия: оператор поста управления № 20 (№ 13).

3. Описание производственно-трудовых процессов (сырьё, орудия произ-водства, рабочие операции): работа оператора производится за пультом перек-лючения ключей. Оператор сортирует и транспортирует готовую продукцию в сортоукладчик. При наличии дефектов продукция транспортируется в карман. Оператор поддерживает связь с другими операторами по селектору.

4. Распределение рабочего времени. Длительность рабочего дня. Обеденные и другие регламентированные перерывы и пр. (по данным фото-графии рабочего дня и хронометража): длительность рабочего дня 8-мь часов, регламентированных перерывов нет (для приёма пищи используется перерыв в трудовом процессе или замена оператора), 4-х дневная рабочая неделя (71 час).

5. Положение тела при работе на основании хронометража, после-довательность смен положений тела: работа выполняется сидя с изменением положения тела и наклоном его к пульту до 45 0. При отдыхе оператор откло-няется на спинку стула.

6. Мышечное напряжение в трудовом процессе, участие различных мы-шечных групп, статический компонент в работе: во время работы участвуют мышцы плеча, рук и кистей; статический компонент для мышц спины и ног.

7. Характеристика основных рабочих движений, однообразие, длитель-ность, ритм: основные рабочие движения – переключение ключей (движение однообразное с определённым ритмом работы); проверка оборудования 30 секунд, переключение ключей (непрерывно разные) – 3 минуты, перерыв 30 секунд, переключение ключей (каждую секунду) – 2 мин., перерыв – 2 минуты.

8. Участие органов чувств (зрение, слух и прочее) в работе, деятельность и степень напряжения во время отдельных операций: основная нагрузка на орган зрения (осмотр заготовок) и орган слуха (в кабине оператора шумно).

9. Напряжение внимания в различные моменты работы: напряжение внимания усиливается при осмотре готовой продукции, нахождении дефектов, устранении возможных неполадок (1раз в смену обязательно), в остальное время работы напряжение внимания приблизительно одинаковое при (слежение за правильностью прохождения штуки через стекло ПУ).

10. Характеристика высшей нервной деятельности: работа с постоянным напряжением внимания, зрительного и слухового анализатора.

11. Частота пульса и дыхания до работы и в период реституции (по возможности): частота пульса до работы – 76 уд. в мин., в период реституции – 80 уд. в мин.; частота дыхания до работы – 16 движ. в мин., в период рес-титуции – 20 движ. в мин.

12. Учёт производительности труда на протяжении дня с целью исследо-вания утомления и предупреждения его: производительность труда на протяже-нии дня снижается, уменьшается внимание, увеличивается количество ошибок.

 

13. Энергетическая характеристика работы: по тяжести работа относится к 1-му классу оптимальному (стереотипные движения кистей и пальцев рук – 19200), по рабочей позе относится к 3-му классу, 2-ой степени (нахождение в наклонном положении свыше 30 0, более 50 % рабочего времени).

14. Основные факторы обстановки труда: воздействие сильного шума, общей вибрации при передвижении кранов, пыли на оператора; напряжение зрения и слуха; работа в неудобной позе; наклон тела к пульту свыше 30 0 (45 0).

15. Выводы и предложения по улучшению условий труда:

а) выдать операторам СИЗ от шума;

б) оборудовать сидение для улучшения работы оператора, переобору-довать рабочее место;

в) переместить наиболее часто используемые ключи и рычаги в оптимальную зону моторного поля оператора.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 521. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Реостаты и резисторы силовой цепи. Реостаты и резисторы силовой цепи. Резисторы и реостаты предназначены для ограничения тока в электрических цепях. В зависимости от назначения различают пусковые...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия