Методические рекомендации для преподавателя

Дисциплина «Наследственное право» является одной из основных для дисциплин профессионального цикла. Она преподается студентам четвертого курса, получившим знания по теории государства и права, гражданскому праву и другим основным юридическим дисциплинам. Одна из основных задач преподавателя – научить студентов применять уже полученные профессиональные знания и навыки, а также более глубоко освоить одну из специальных правовых сфер: наследование.

При проведении первых лекций необходимо обратить особое внимание на доступность материала и темп его изложения (возможность конспектирования), дать рекомендации по организации самостоятельной работы и обеспечить контроль усвоения пройденного материала.

При проведении семинарских занятий преподаватель должен четко формулировать цель занятия и основные проблемные вопросы. После заслушивания докладов студентов необходимо подчеркнуть положительные аспекты их работы, обратить внимание на имеющиеся неточности (ошибки), дать рекомендации по подготовке к следующим докладам. Рефераты, предполагающие анализ публикаций по отдельным вопросам семинара, рекомендуется заслушивать в середине занятия. При подведении итогов обсуждения намеченных вопросов преподаватель оценивает каждого выступавшего студента, выделяя наиболее активных.

В целях контроля уровня подготовленности студентов и привития им навыков краткого письменного изложения своих мыслей по предложенной тематике преподаватель в ходе семинарских занятий может проводить контрольные работы.

Семинар может включать в себя элементы индивидуального собеседования. Преподаватель должен осуществлять индивидуальный контроль работы студентов; давать соответствующие рекомендации; в случае необходимости помочь студенту составить индивидуальный план работы по изучению данной учебной дисциплины.

При изложении материала дисциплины «Наследственное право» преподаватель должен обратить внимание:

- на отсутствие сформировавшейся доктрины по поводу правовой природы наследственного права, вследствие чего соответствующая область права может оцениваться как требующая разработок фундаментального и прикладного характера;

- на обеспеченность студентов учебниками и практикумами, рекомендованными в установленном порядке для высших учебных заведений.