Студопедия — Тест для самоконтроля
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тест для самоконтроля






1. Что вы понимаете под управленческим решением?

1.1.Распределение работы между работниками организации.

1.2.Конечный результат деятельности организации.

1.3.Завершающий этап процесса управления организацией.

1.4.Выбор альтернативы из множества вариантов действий.

1.5.План действий, формулировка задания и организационно-практи­ческая работа по достижению поставленных целей.

2. Почему существуют различные подходы к определению понятия «управленческое решение»?

2.1.Управление охватывает разнообразные стороны деятельности че­ловека.

2.2.Обусловлено историей развития менеджмента.

2.3.В связи с тесным переплетением науки и практики менеджмента.

2.4.Теория и практика разработки решений формировалась на основе различных взглядов и концепций менеджмента.

2.5.Все подходы представляют единую концепцию эффективности.

3. Какие этапы процесса управления составляют необходимую последо­вательность этапов разработки управленческих решений?

3.1.Целеполагание, разработка сценариев, выбор альтернативного сценария, принятие решения.

3.2.Определение проблемы, разработка вариантов решения пробле­мы, выбор одного из вариантов, реализация решения.

3.3.Цель, ситуация, проблема, решение.

3.4.Проблема, цель, ситуация, решение.

3.5.Решение, оценка последствий, разработка нового решения.

4. Какие факторы влияют на типологию разработки управленческих ре­шений?

4.1.Изменения внешней среды.

4.2.Стиль управления.

4.3.Лидерство.

4.4.Изменения внутренней среды.

4.5.Тип сложившегося процесса менеджмента.

5. Как связаны процессы управления и разработка управленческих реше­ний?

5.1.Зависит от полномочий принятия управленческих решений.

5.2.Взаимообусловлены, составляют единство и определяют динамику менеджмента.

5.3.Связи порождают типологию управления.

5.4.Не связаны.

5.5.Связи через лидеров.

6. От чего в процессе управления организацией зависит управленческое решение?

6.1.Последовательность этапов и процедур процесса управления.

6.2.Временные разрывы и дискретность в управленческой деятельно­сти.

6.3.Инерционность процессов управления.

6.4.Колебательный характер этапов и процедур процесса управления.

6.5.Необходимая последовательность этапов и процедур процесса управления.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 1646. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия