Из предложений 36-37 выпишите слово, в котором правописание
суффикса зависит от приставки.
Ответ: ___________________________
Замените разговорное слово
орава в предложении 7 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.
Ответ: ___________________________
Замените словосочетание
клыкастая пасть (предложение 9), построенное на основе
согласования, синонимичным словосочетанием со связью
управление. Напишите получившееся словосочетание.
Ответ: ___________________________
Выпишите грамматическую основу предложения 17.
Ответ:___________________________
Среди предложений 8-24 найдите предложение
с необособленным согласованным распространенным определением. Напишите его номер.
Ответ: ___________________________
В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифры, обозначающие запятые при
обращении.
Не бойтесь, 1 ребята,2 он зря не трогает. Просто он,3 как и вы,4 очень любит играть в футбол.
- Ну да,5 рассказывайте…
Ответ:___________________________
Укажите количество
грамматических основ в предложении 38.
Ответ:___________________________
В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) между частями сложного предложения, связанными
подчинительной связью.
Когда ньюфаундленд уже настигал мяч,1 Антон отбил дальше. Бой заметался по кругу. Ребята старались как можно дальше отбить мяч. Они боялись и потому часто промахивались. Тогда Бой бросался,2 захватывал мяч в пасть и,3 победно вскинув голову, 4 подняв султаном пушистый хвост,5 бежал по кругу.
Ответ: ___________________________
Среди предложений 1-5 найдите
сложное предложение, в состав которого входят
однородные придаточные. Напишите номер этого предложения.
Ответ: ___________________________
Среди предложений 9-14 найдите
сложное бессоюзное предложение. Напишите его номер.
Ответ:___________________________
