Студопедия — Монтаж импульсных линий
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Монтаж импульсных линий






5.10.2.1 Прокладка импульсных линий должна соответствовать требованиям СНиП 3.05.07-85.

5.10.2.2 Импульсные линии для отборов давления должны выполняться из нержавеющей стали с диаметром внутреннего проходного отверстия не менее 10 мм. Толщина стенки импульсной линии должна выбираться с учетом испытания импульсных линий на прочность.

После монтажа, перед проведением испытаний на прочность и плотность все импульс­ные линии независимо от назначения должны быть подвергнуты:

- внешнему осмотру с целью обнаружения дефектов монтажа, соответствия их рабочей документации и готовности к испытаниям;

- продувке, а при указании в рабочей документации - промывке.

5.10.2.3 В качестве запорной арматуры на импульсных линиях должны использоваться шаровые краны, корпус которых выполнен из нержавеющей стали с диаметром внутреннего проходного отверстия не менее 10 мм. Краны импульсных линий должны быть снабжены указателями (стрелками) с надписями «открыто» / «закрыто».

Применение игольчатых вентилей и мембранных разделителей на импульсных линиях отборов давленияне допускается.

5.10.2.4 Импульсные линии для отборов давления должны прокладываться открыто или в кабельных коробах и должны быть доступны для оперативного осмотра. Не допускается прокладка импульсных линий для отборов давления в трубах или заделка их в бетон, а также скрытие их любыми конструкциями или декоративными элементами за исключением крышек кабельных коробов, в которых они проложены. Допускается применение теплоизоляции для импульсных линий, оснащённых подогревом.

5.10.2.5 Для импульсных линий отборов давления нефти/нефтепродукта, к которым подключены датчики давления, входящие в состав СОУ по «волне давления», устанавливаются дополнительные требования:

- общая длина импульсной линии (с учетом линейного расстояния между входом и выходом разделительного сосуда) не должна превышать 4,0 метра.

- объем разделительного сосуда не должен превышать 3,0 литра.

5.10.2.6 Расстояние от устройства отбора давления на трубопроводе (патрубка, «бобышки») до местного сопротивления (отвода, сужения, тройника трубопровода и т.д.) должно быть не менее двух диаметров трубопровода, как по потоку жидкости, так и против потока.

5.10.2.7 Каждый колодец отбора давления независимо от расположения (на площадочном объекте или на линейной части) должен оснащаться сигнализатором затопления.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 5840. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия