Студопедия — АНТРОПОГЕННЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА БИОСФЕРУ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

АНТРОПОГЕННЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА БИОСФЕРУ






 

Биосфера, как глобальная экосистема, во все периоды своей эволюции изменялась под воздействием различных природных процессов. В результате длительной эволюции в биосфере выработалась способность к саморегуляции и нейтрализации последствий негативных процессов. Достигалось это посредством механизма круговорота веществ. Основным стабилизирующим качеством биосферы была сформировавшаяся в процессе эволюции у организмов способность адаптации к изменению внешних условий путем изменения внутривидовой генетической информации.

По мере возникновения, совершенствования и распространения таких новых технологий, как охота, земледелие, промышленность, планетарная экосистема, адаптированная к воздействию природных факторов, все в большей степени стала испытывать влияние новых мощных и разнообразных факторов. Вызваны они деятельностью человека, а потому называются антропогенными.

Можно выделить пять основных видов вмешательства человека в экологические процессы:

1. Упрощение экосистемы и разрыв биологических циклов;

2. Тепловое загрязнение окружающей среды;

3. Рост сбросов ядовитых отходов от химических производств;

4. Введение в экосистему новых видов;

5. Появление генетических изменений в организмах растений и животных.

Подавляющая часть антропогенных воздействий носит целенаправленный характер, т.е. осуществляется человеком сознательно для достижения конкретных целей. Поэтому именно с целенаправленными антропогенными воздействиями связано нарушение гомеостаза биосферы.

Воздействие человека на биосферу может быть и положительным. К положительным воздействиям можно отнести воспроизводство природных ресурсов, полезащитное лесоразведение, рекультивацию земель на месте разработки полезных ископаемых и т.д.

Отрицательными являются такие типы воздействия человека на биосферу, как вырубка леса на больших площадях, истощение запасов пресных подземных вод, засоление и опустынивание земель, резкое сокращение численности популяций, а иногда и полное исчезновение отдельных биологических видов, и др.

Загрязнением в экологии называют поступление в природную среду любых твердых, жидких или газообразных веществ, микроорганизмов или порций энергии (в виде шумов, излучений) и др. в количествах, опасных для здоровья человека, животных, состояния растений и в целом экосистем.

По признаку объектов загрязнения различают загрязнение поверхностных и подземных вод, загрязнение атмосферного воздуха, загрязнение почв и т.д. В последние годы актуальными стали и проблемы, связанные с загрязнением околоземного космического пространства.

Источниками антропогенного загрязнения являются промышленные предприятия (химические, металлургические, целлюлозно-бумажные, строительных материалов и др.), теплоэнергетика, транспорт, сельское хозяйство и другие технологии. Под влиянием урбанизации в наибольшей степени загрязнены территории крупных городов и промышленных агломераций.

По видам загрязнений выделяют химическое, физическое и биологическое загрязнения. По масштабам и распространению загрязнение может быть локальным, региональным и глобальным.

Наиболее важными с точки зрения последствий загрязнения, как в локальном, так и в глобальном масштабе являются следующие вещества:

- диоксид серы SO 2 (с учетом выпадений из атмосферы и попадания образующейся серной кислоты и сульфатов на растительность, в почву и водоемы);

- тяжелые металлы (свинец, кадмий, ртуть);

- канцерогенные вещества (бензпирен);

- нефть и нефтепродукты (в особенности, в морях и океанах);

- хлорорганические пестициды (в сельских районах);

- оксиды углерода и азота (в городах);

- радиоактивные вещества;

- диоксины (опасные загрязняющие вещества из класса хлоруглеводородов).

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 347. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия