Основания систематизации объектов судебной экспертизы и их характеристик

 

 

 

Основания систематизации	Виды объектов
Вид носителя информации	Предмет: непосредственное отображение; модель отображения
Роль носителя информации в процессе исследования	Исследуемый; образец для сравнения; эталон; сведения, относящиеся к предмету экспертизы
Место в процессе решения экспертной задачи	Конечный, промежуточный
Объем	Полнота	Полный, частичный
Величина	Большие, средние, малые, микрообъекты
Множественность	Единичные, множественные
Информативность	Высокоинформативные, среднеинформативные, малоинформативные, непригодные
Состояние	Обычные (неизменные), частично измененные, измененные

По числу исследуемых объектов их делят на единичные и множе­ственные. Единичный — это одно завершенное образование (один пред­мет, одна биологическая особь и т. д.). Множественный — ряд единичных объектов, объединенных общей целью исследования (несколько различ­ных следов или групп разнородных следов).

С делением по величине (объему) тесно связано деление объектов по информативности. Наиболее информативны полные и полно отобра­женные, большие, а также множественные объекты, нежели частич­ные и частично отображенные, малые, единичные. С учетом этого ре­шается, в частности, вопрос о пригодности (непригодности) объекта для исследования. Учитывается и состояние объекта: обычное или изме­ненное.

Систематизация объектов может быть представлена в следующем виде (табл. 25.1).

Не менее важным в общей теории судебной экспертизы является раздел, посвященный учению о свойствах и признаках объекта.

Свойство — это категория, присущая каждой вещи, и каждая вещь обладает большим или меньшим комплексом свойств. В задачу теории эк­спертизы каждого рода входит отобрать те свойства, которые могут быть изучены с применением специальных познаний, составляющих основу данной экспертизы.

Требования, которым должны отвечать свойства объекта, исполь­зуемые при экспертном исследовании, зависят от класса задач, решае-

§ 3. Общая теория судебной экспертизы

мых в данном случае. Так, для решения идентификационных задач су­щественно, обладает ли объект комплексом свойств, способных его ин­дивидуализировать (обеспечить индивидуальную совокупность призна­ков). При установлении групповой принадлежности необходимо, чтобы свойства позволяли максимально сузить объем группы. Для решения диагностических задач важна избирательная изменчивость свойств, их реактивность, способность определенным способом реагировать на вне­шние и внутренние воздействия.

Говоря о проявлении свойств носителя информации, оперируют по­нятием признака. Признак выражает свойства вещи, это ее "знак", "примета". Свойство — это сущность вещи, признак — проявление этой сущности.

Очень важным моментом как общей, так и частных теорий в облас­ти судебной экспертизы является познание закономерностей проявле­ния свойств в признаках и вариационность отображения признаков в носителях информации. Объясняется это тем, что большинство свойств познается при экспертном исследовании не непосредственно, а через изучение их признаков. Причем каждый носитель информации несет в себе комплекс свойств: своих собственных, воспринятых от отображае­мого объекта, и свойств, возникших в результате самого механизма отображения. Каждый из элементов этой триады способен влиять на два других, существенно видоизменяя отображение признаков, которые предстоит исследовать эксперту. Так, на информативность (выражен­ность) следов на пуле, образуемых от микрорельефа канала ствола, бу­дут оказывать влияние: а) состояние самой пули как следовоспринимаю-щего объекта (диаметр, наличие оболочки и ее вид, состояние поверхно­сти и т. п.); б) состояние канала ствола как следообразующего объекта (степень изношенности, насыщенность микрорельефа, степень загрязнен­ности, наличие смазки и т. д.); в) механизм следообразования (количе­ство и качество порохового заряда, вид инициирующего состава).

В связи с тем, что объект экспертизы является, как правило, слож­ным системным образованием, множество его свойств и признаков име­ют иерархически упорядоченйую структуру. При этом свойства и при­знаки, используемые при исследовании, различаются по степени ин-тегративности и доступности их для выявления и познания различными методами и средствами. С учетом характера признаков спектр применя­емых методов располагается в диапазоне от органолептических (субъек­тивных) и визуальных до аналитических, инструментальных, матема­тических, компьютерных.

Отбору признаков для экспертного исследования, выбору для этого методов и методик, оценке признаков в определенной мере помогает та классификация, которая принята в теории судебной экспертизы по: 1) происхождению — собственные и приобретенные;2) природе — за­кономерные и случайные;3) длительности времени, в течение которого признак присущ объекту, — устойчивые и неустойчивые;4) характе­ру — качественные и количественные;5) наличию связи с другими при­знаками — зависимые и независимые;6) числу множества объектов, обладающих данными признаками, — родовые (групповые) и индивиду­ализирующие;7) значению в процессе познания — дифференцирую-

438 Глава 25. Экспертная деятельность

щие, диагностические, идентификационные;8) значимости — суще­ственные и несущественные;9) отношению к объекту — общие и част­ные¹.

В качестве базовых свойств для систематизации признаков берут: а) внешние свойства объектов; 6) внутренние свойства и структуру объек­та; в) функционально-динамические комплексы навыков.

К внешним свойствам относят пространственные границы объекта, его внешнее строение, рельеф поверхности.

Под внутренними свойствами объекта понимают его состав и струк­туру. В соответствии с естественно-научной классификацией различают составы: элементный, молекулярный, фазовый и компонентный. Струк­туры объектов делят: по степени упорядоченности строения вещества — кристаллические, аморфные, жидкие, газообразные; по фазовому соста­ву — твердые, жидкие, газообразные, а также гомогенные и гетероген­ные тела.

Функционально-динамические комплексы (ФДК) навыков — явление психофизиологической природы. Носителем их является человек. Из числа навыков и систем навыков, формируемых у него в течение жизни, для целей судебной экспертизы наиболее значимыми являются навыки пись­ма, речи, ходьбы, печатания на пишущей машинке, вождения транспорт­ного средства, шитья, манера курения и т. п. Исследуемые экспертиза­ми различных родов, ФДК указанных навыков используются при реше­нии как идентификационных, так и диагностических задач.

Как отмечалось ранее, сущность экспертизы заключается в иссле­довании обстоятельств дела на основе специальных познаний. Наличие таких познаний является необходимым условием привлечения лица к производству экспертизы. Поэтому понятию "специальные познания" уде­лено значительное место в общей теории судебной экспертизы, раскрыто его содержание, проанализированы причины и условия его формирова­ния.

Специальные познания могут быть охарактеризованы как теорети­ческая база, обеспечивающая решение задач данного рода эксперти­зы, включающая в себя основополагающие знания данной специально­сти и методы, привлекаемые из различных научных областей для про­ведения необходимых исследований. Специальные познания являются основой компетенции и компетентности судебного эксперта².

Специальные познания судебного эксперта формируются, как пра­вило, за счет трансформации сведений из различных областей одной или нескольких наук. Так, криминалистическое отождествление по чер­там внешности базируется на данных таких наук, как анатомия, топо­графическая анатомия, антропология, криминалистика; судебная бал­листика — на военных науках — внешней и внутренней баллистике, материальной части оружия, криминалистике; дактилоскопия — на ана­томии, биологии, гистологии, криминалистике.

¹ См.: Словарь основных терминов судебных экспертиз. С. 35.

² Под компетенцией понимают объем специальных знаний, которым должен овладеть
эксперт для решения задач данного рода экспертизы. Компетентность эксперта —
реальное владение этими знаниями, степень владения теорией и методиками экспер­
тизы.

§ 3. Общая теория судебной экспертизы

А. И. Винбергом была предложена следующая схема: материнские науки (базовые) — предметная (специализированная) наука (как транс­формированное знание) — судебная экспертиза (реализация специаль­ного знания для решения экспертной задачи)¹. Примером таких постро­ений являются: медицина — судебная медицина — судебно-медицинская экспертиза или общая психиатрия — судебная психиатрия — судебно-психиатрическая экспертиза. Однако приведенная схема отнюдь не обя­зательна для всех родов экспертиз, часть из которых осуществляется непосредственно на основе базовой науки: судебная строительно-техни­ческая, судебно-бухгалтерская и т. п.

Специальные познания не являются категорией неизменной. Они постоянно совершенствуются как за счет их трансформации, так и за счет приращения. При этом и то и другое может касаться любого из элементов цепочки: предмет — объект — задача — методы исследования. Увеличе­ние знания по предмету экспертизы способствует появлению новых эк­спертиз, выделению их в самостоятельные. Так, на базе исследования признаков письменной речи из судебно-почерковедческой экспертизы выделилась судебно-автороведческая; из судебно-баллистической — взры-во-техническая и т. д. Приращение специальных познаний об объектах экспертизы увеличивает возможности их исследования, способствует появлению новых объектов. Так, в трасологии появились новые объек­ты — следы-отображения участков кожи лица (головы), не имеющих папиллярных узоров (следы губ, ушной раковины, лба, носа). Транс­формация имеющихся и появление новых методов (методик) способству­ет новым возможностям исследования традиционных объектов экспер­тизы или появлению новых объектов. И конечно, подобное развитие спе­циального знания всегда направлено на то, чтобы увеличить количество и объем задач, решаемых данной экспертизой.

В общей теории судебной экспертизы раскрываются такие ключевые понятия, как субъекты судебно-экспертной деятельности, системные свя­зи между ними, особенности экспертной деятельности, профессиональные качества судебного эксперта, т. е. инфраструктура этой деятельности.

Судебно-экспертная деятельность представляет собой систему дей­ствий и связанных с ними правоотношений, осуществляемых в процессе судопроизводства уполномоченными на то государственными органами и лицами по назначению, организации и производству судебных экспертиз.

В соответствии с этой трактовкой субъектами рассматриваемой де­ятельности являются:

лица, имеющие право назначать экспертизу, — суд, судья, дозна­ватель, следователь, прокурор и

лица (организации), осуществляющие производство судебных экс­пертиз, — судебные эксперты и судебно-экспертные учреждения². Ос­новное внимание в этой части общей теории уделено, естественно, фигу­ре судебного эксперта, его профессиональным, психофизиологическим и нравственным качествам.

¹ См.: Винберг А. И., Малаховская Н. Т. Судебная экспертология. Волгоград, 1979. С. 114.

² К их числу относятся учреждения, основной функцией которых или одной из функций
которых является производство судебных экспертиз. Первые — это лаборатории
судебных экспертиз Минюста России, бюро судебно-медицинской экспертизы
Министерства здравоохранения и Министерства образования; вторые — это экспертно-
криминалистические подразделения МВД России и т. п.

Глава 25. Экспертная деятельность

Специализация в области судебно-экспертной деятельности должна включать: высокий уровень общего развития судебного эксперта, обра­зованность, эрудицию.

В общей структуре личности судебного эксперта можно выделить четыре подструктуры, дающие представление о требованиях, предъяв­ляемых к судебному эксперту.

В первую входят социально обусловленные черты: направленность личности, ее ориентация, моральные качества. Эта подструктура фор­мируется путем воспитания, в том числе самовоспитания. Она призвана отражать общественное сознание, включать понимание экспертом об­щественного, правового характера его деятельности, меру его ответ­ственности за принимаемые решения.

Вторая подструктура касается аккумуляции опыта. Она включает в себя знания, навыки, привычки. Все это концентрируется в процессе обу­чения, воспитания и в некоторой степени детерминируется психофизио­логическими свойствами человека. О формировании и постоянном увеличе­нии профессиональных знаний у эксперта говорилось ранее. Что касается навыков, то судебный эксперт должен обладать достаточно развитыми сен­сорными навыками¹, предопределяющими быстроту и точность восприя­тия световой, звуковой и прочих видов информации; моторными навыка­ми для работы на сложных приборах, для манипуляции с объектами в про­цессе исследования.

Сочетание навыков и профессиональных знаний должно порождать определенные умения². Одни из них реализуются в мыслительной дея­тельности, другие — в операциональной. У опытного судебного эксперта должна быть развита специфическая наблюдательность, позволяющая ему быстро, точно и избирательно воспринимать такие признаки объекта, как форма, величина, рельеф, расположение деталей и т. д.

Развитое экспертное мышление означает способность охватить всю имеющуюся информацию как единое целое, сопоставить ее с хранящими­ся в памяти аналогами, подключить к этой операции весь свой практичес­кий опыт. Иными словами, судебный эксперт должен иметь развитое эв­ристическое, наглядно-образное, логическое и критическое мышление, об­ладать такими качествами, как распределение, переключение и концент­рация внимания.

Третья подструктура охватывает индивидуальные особенности пси­хической деятельности — восприятие, ощущение, мышление, память, чувства, эмоции.

Эксперт должен обладать как оперативной, так и долговременной памятью; как вербальной, так и наглядно-образной. На этой основе раз­вивается способность быстрого запоминания, длительного сохранения и точного воспроизведения признаков объекта на любом этапе экспертно­го исследования.

Среди психофизиологических качеств судебного эксперта следует назвать и эмоциональную уравновешенность, способность к сосредоточе-

¹ Под навыками понимают частичную автоматизированность исполнения и регуляции
целесообразных движений у человека (см.: Общая психология. М., 1986. С. 107).

² Умением в психологии обозначают владение сложной системой психических и
практических действий, необходимых для целесообразной регуляции деятельности
имеющимися у субъекта знаниями и навыками (там же. С. 116).

I

§ 3. Общая теория судебной экспертизы

нию, психическую выносливость, способность оперативно переключаться с одного задания на другое и т. п.

Четвертая подструктура включает психофизиологические особен­ности личности, обусловленные типом высшей нервной деятельности (холерик, флегматик, сангвиник, меланхолик). Это темперамент экс­перта, который он должен учитывать, развивая положительные свой­ства и подавляя отрицательные.

И наконец, в общей теории судебной экспертизы значительное вни­мание уделено технологии исследования, алгоритмизированному и эв­ристическому решениям экспертных задач, использованию различных методов и методик, логике исследования и даче заключения, формиро­ванию внутренней убежденности эксперта.

В тесной связи с этими вопросами в теории рассмотрены проблемы информационного обеспечения: создание программных комплексов для компьютерного решения экспертных задач, автоматизированного рабо­чего места.

Глава 26. Основные направления использования

современных компьютерных технологий

в судопроизводстве

§ 1. Использование универсальных программных средств

в судопроизводстве

В современном обществе практически не осталось таких областей человеческой деятельности, где не нашли бы широкого применения сред­ства вычислительной техники и процессорные системы. Повышение эф­фективности работы правоохранительных органов в настоящее время невозможно без интеграции в криминалистику современных информа­ционных технологий. Наиболее широкое применение в судопроизвод­стве, в том числе в деятельности по раскрытию и расследованию пре­ступлений, а также в судебно-экспертной деятельности, нашли персо­нальные компьютеры (ПК), на базе которых конструируются специали­зированные компьютеризированные рабочие места экспертов, следова­телей, оперативных сотрудников. Используются как стационарные ПК, так и портативные компьютеры типа Notebook, которые особенно удоб­ны при составлении протоколов непосредственно на месте происшествия, при обыске, проверке показаний на месте и пр.

Универсальное программное обеспечение, применяемое в процессе уголовного или гражданского судопроизводства, — это прежде всего операционная система Windows и следующее стандартное программное обеспечение к этой операционной системе.

Системы подготовки текстов предназначены для набора и редакти­рования документов. Диапазон таких систем еще недавно был очень широк — от простых экранных редакторов до сложных текстовых про­цессоров, но в последнее время повсеместное внедрение получили раз­личные версии текстового процессора Microsoft Word. Подготовка тек­стовых материалов на компьютере позволяет редактировать готовый текст, монтировать новый документ из имеющихся фрагментов, быстро находить нужные разделы, корректировать орфографию, вводить в текст графическую информацию и многое другое.

Различные версии электронных таблиц Microsoft Excel представ­ляют собой электронные бланки, в ячейки которых можно заносить не только текстовые символы, но и математические формулы, а расчеты при этом производятся автоматически. Особенно это удобно, если при расследовании необходимо проверить точность заполнения финансовых документов. Можно также задавать зависимость одних величин от дру­гих; при замене значений в одной из ячеек происходит их автоматичес­кая замена в других, связанных с ней; сформированная электронная таблица сразу же становится документом, который легко использовать, модифицировать, можно распечатывать в нужном количестве экземп­ляров.

§ 2. Автоматизация учетов

Универсальные программы управления базами данных перераба­тывают большое количество однотипной информации и систематизиру­ют ее по нужным признакам. Примером простейшей базы данных явля­ются автоматизированная записная книжка или картотека, которые мо­гут создаваться с помощью пакетов программ, работающих на основе операционной системы Windows. Выбранные или вновь созданные кар­точки (рубрики записной книжки) можно читать, дополнять и стирать. Они размещаются по какому-либо признаку — по ключевым словам, датам, буквам алфавита и др. Таким образом, например, создают авто­матизированный график работы и в определенное время получают напо­минание о намеченном деле.

Кроме того, достаточно широкое применение находят сканеры, позволяющие переносить текстовую и графическую информацию с бу­мажных носителей в память компьютеров. Для работы с текстовыми объектами, введенными со сканера, используются программы оптичес­кого распознавания текста. Для обработки графической информации ис­пользуются различные графические редакторы, например Adobe Photoshop.

Для обмена информацией используются как локальные компьютер­ные сети, например при осуществлении криминалистической регист­рации, так и глобальная сеть Интернет. Просмотр информации, рас­положенной на различных серверах сети Интернет осуществляется посредством различных браузеров, из которых наиболее распростра­ненным является Microsoft Internet Explorer. Обмен электронными со­общениями производится с использованием стандартных почтовых про­грамм.

Широкое применение в деятельности следователей, судей, экспертов, адвокатов находят справочные правовые системы "КонсультантПлюс", "Гарант", "Законодательство России" и др., позволяющие оперативно отслеживать изменения в федеральном и региональном законодательстве, изучать судебную практику.