Студопедия — Объективная психология 26 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Объективная психология 26 страница






Точно так же оказалось возможным приучить собаку хватать куски мяса только ори погружении лапы в теплую воду или при подгибании ею передней лапы и т. п.

Неудобство этого метода заключается в том, что он требует предвари­тельной дрессировки, зависящей в значительной мере от искусства экс­периментатора.

Произведенные у нас опыты между тем показали, что воспитание соче­тательного двигательного рефлекса у животных может быть производимо по тому же принципу, как и у человека. Так, например, сочетательные реф­лексы могут быть искусственно воспитываемы в сфере дыхания, как в том убеждают произведенныечу нас опыты над собаками4.

Для этой цели собаке, находящейся в станке, приспособляется устроен­ный мною пневмограф, дающий возможность записывать движения дыха­ния на вращающемся барабане. Если мы возьмем звуковое раздражение известной силы, например выстрел, то мы убедимся, что дыхание произво­дит глубокий инспираторный вздох с некоторыми последующими инспира­циями. Затем с этим основным раздражением мы можем сочетать всякое другое раздражение, само по себе не производящее влияния на дыхание, например умеренный свет. Если это сочетательное раздражение будет про­изводиться известное число раз одновременно с выстрелом, то мы полу­чим в конце концов инспираторные дыхательные движения и на одно раз­дражение светом.

Этот эффект, однако, после нескольких раздражений одним светом постепенно угасает; но после нового комбинированного раздражения зву­ком и светом последний вновь дает то же инспираторные эффект на ды­хание, причем подобное оживление реакции л а свет может быть произво­димо любое число раз,

В данном случае мы получаем таким образом искусственно вызванный сочетательный рефлекс на свет 6.

Подобным же образом мы можем вызвать сочетательную реакцию на дыхание с помощью электрокожного раадражения. Для этой цели мы возьмем кожное раздражение электрическим током, с постоянством вы­зывающее возбуждение дыхания, и одновременно с ним будем производить, например, известный тон, сам но себе не вызывающий реакции на дыхание, но после нескольких комбинаций такого рода раздражений мы получим реакцию на дыхание уже на один тон.

Точно так же у собак нетрудно вызвать сочетательный рефлекс и со сто­роны конечностей. Для этой цели раздражение электрическим током такой силы, чтобы вызвать обыкновенный рефлекс со стороны конечности, при­меняется на одну * из лап животного одновременно с тем или другим по­сторонним раздражением (например, звуковым, световым и проч.), не воз­буждающим двигательного рефлекса, причем уже после нескольких раз-

4 Опиты эти были первоначально произведены иною в д-ром И. Н+ Сявртовыи (см.: Спир­тов И. И. Доклад на Научно* собранвн врачей С.-Петербургской клиники душевных и нервных болезнен (19О8)а а также: Бехтерев В, ДГ О репродуктивной в сочетательной реакции в движениях. Позднее были произведены у нас исследования над сочетательными дыхательвынв рефлексами у собак д-роы В. П. Протопоповым (см.: Протопопов В. П. О сочетательной двигательной реакции на звуковые раздражения; Дне, „. д-ра чеддцявы}*

6 На человеке эти явления с сочетательной дыхательной реакцией были получены у нас д-ром В, Я. Аафвмовшс,

дражений удается получить сочетательный рефлекс в виде отдергивания лапы на это новое раздражение, будет ли оно звуковое, световое или какое-либо иное,. ■ -■..■■;■..

Из приведенных выше наших исследований выяснилось, между прочим, что, если взять для собаки за основное электрическое раздражение, то у нее сравнительно легко вызвать сочетательную звуковую и холодовую реак­ции на дыхание, тогда как световая сочетательная реакция образуется со значительно большим трудом.

Отсюда ясно, что одни сочетательные рефлексы развиваются легче, другие — труднее..

Особенно легко образуются и, по-видимому, отличаются большей проч­ностью сочетательные рефлексы при раздражениях, находящихся друг к другу в близком соотношении, например раздражение прикосновением и электрическое кожное раздражение.

Здесь нет надобности входить в подробности результатов исследований над сочетательными рефлексами. Но мы остановимся вкратце лишь на тех особенностях сочетательного двигательного рефлекса» которые были изу­чены при вышеуказанных исследованиях. При этом ограничимся лишь самыми общими свойствами сочетательных рефлексов, которые частью были изложены уже в одной из моих прежних работ 6.

Какого бы характера сочетательный рефлекс мы не воспитали искус­ственным путем, он будет обладать свойствами более или менее одинако­выми и для других сочетательных рефлексов, причем различия будут об­наруживаться не по существу, а будут касаться лишь количественных отношений проявления сочетательных рефлексов.

Как уже упомянуто выше, воспитание сочетательного двигательного рефлекса происходит в различных случаях с неодинаковой легкостью, что зависит в значительной мере и прежде всего от характера сочетатель­ного раздражения (тактильное, звуковое, зрительное и проч.).

Необходимо при этом иметь в виду, что появление сочетательного реф­лекса во всех случаях соответствует моменту начала сочетательного разд ражения, а не моменту действия основного раздражения, resp. электриче­ского тока,— особенность, которая указывает на то, что сочетательный рефлекс* хотя и вызван путем сочетания того или иного раздражения с ос­новным кожно-электрическим, но в то нее время является и независимым от последнего, обусловливаясь собственно оживлением его следа при на­ступлении сочетательного раздражения..

Допустим, что световое раздражение мы применяем в течение извест­ного промежутка времени, причем электрический ток будет применен лишь в середине действия светового раздражения. Когда воспитается сочетатель­ный рефлекс на световое раздражение, он появится всегда в начале дей­ствия света, а не в середине его соответственно времени действия электри­ческого тока. Даже в том случае, если сочетательное раздражение, напри­мер звуковое, будет предшествовать основному электрическому раздраже­нию, воспитанный сочетательный рефлекс будет происходить в момент действия света, а не в момент действия тока.

Далее, как показывают исследован ил, произведенные в нашей лабора­тории, всякий вообще сочетательный рефлекс с самого начала представ­ляется более или менее общим, т, е, обнаруживается безразлично на те или иные раздражения, но уже в период воспитания он дифференцируется в том смысле, что если он воспитывался на определенное раздражение, например зрительное, то он не возбуждается каким-либо иным до характе-

Бехтерев В, М. Значение исследования двигательной сферы для объективного изучения нервно-психической сферы человека.

ру раздражением, например звуковым или обонятельным, и наоборот. Но, с другой стороны, и развившийся сочетательный рефлекс, как показали исследования нашей лаборатории, первоначально в пределах известного рода раздражений представляется более етлн менее общим и недифферен­цированным, так как он обнаруживается при различных раздражениях того же рода, с которыми сочеталось внешнее раздражение, его вызываю­щее. Но с течением времени при дальнейших опытах постепенно воспиты­вается строго дифференцированный сочетательный рефлекс.

При этом не трудно убедиться, что всякий сочетательный рефлекс, пер­воначально являющийся недифференцированным рефлексом, лишь посте­пенно, путем воспитания, становится более или менее строго дифферен­цированным. Так, если вышеуказанным путем мы получим сочетательный рефлекс на известный тон данного инструмента, например, арршптовского аппарата, то оказывается, что первоначально любой тон данного инструмен­та вызовет тот же рефлекс. Вообще сочетательный двигательный реф­лекс первоначально появляется одинаково даже при самых различных тонах различного тембра. Если тот же рефлекс выработай на определенный цвет (д-р Валькер), то он первоначально будет вызываться и на всякий другой цвет и т. п. Но если в дальнейшем мы будем повторять рефлекс на определенный род раздражения, упрочивай его новым сочетанием с элект­рическим раздражением, то он сам собой постепенно под влиянием упраж­нения дифференцируется; с другой стороны, если мы будем повторять рефлексы на другие раздражения и таким образом будем утомлять их, поддерживая сочетанием с электрическим раздражением, вследствие чего рефлексы на эти раздражения будут слабеть и, наконец, затормозятся со­вершенно, то этим путем мы ускорим воспитание дифференцированного сочетательного рефлекса, который будет появляться всегда лишь на дан­ный определенный род раздражения.

При воспитании дифференцированного сочетательного рефлекса об­наруживается известная закономерность, которая по отношению к зву­кам выражается тем, что тоны другого тембра, чем основной тон, перестают вызывать сочетательный двигательный рефлекс раньше, нежели тоны того же тембра, но иной высоты, чем основной тон, на который воспи­тывался сочетательный рефлекс (д-р Протопопов).

Далее, при воспитании сочетательного двигательного рефлекса не­трудно убедиться в значении того процесса, который мы обозначаем име­нем наведения. Так, если вырабатывается у собаки сочетательный двига­тельный рефлекс на определенный тон, то оказывается, что если после за-торможения рефлекса путем повторного раздражения теми иди другими посторонними тонами без поддержки током взять затем какой-либо топ, близкий к основному раздражению, то животное первоначально дает со­четательный рефлекс на звук, близкий к основному тону, на который вос­питывался рефлекс. Но если собаке дать затем основной тон, то уже реф­лекса на близкие тона не получается; равным образом, если после затор­можен и я рефлекса на посторонние тона дать затем сразу основной тон, то собака уже не будет реагировать на близкие к нему тона (В. FL Прото-иопов).

Тонкость дифференциации в отношении раздражений в зависимости от их качества представляется, вообще говоря, неодинаковой. На звук зта дифференциация сочетательного двигательного рефлекса у собак, по опытам Протопопова, представляется очень тонкой, достигая 1/7 тона.

В органах, имеющих воспринимающую поверхность, как, например, кожная поверхность, локализация раздражения, возбуждающего соче­тательный рефлекс, не переходит за известные, всегда определенные гра-

тщы, благодаря чему на коже могут быть обозначены определённые по размерам области, с которых однажды воспитанный сочетательный реф­лекс может быть получен и за пределами которых данный рефлекс уже не получается (Израэльсон),

Есть основание думать, что первоначальная недифференцированность рефлекса стоит в соотношении с общими качествами раздражителя (напри­мер, в тонах —тембр, в цветах — общая световая энергия и т. д.)т но с течением времени благодаря повторению раздражения происходит тормо­жение рефлекса по отношению к общему элементу в раздражении в виду его постоянного повторения и сохранение рефлекса по отношению к част­ным особенностям раздражения (Протопопов).

Точно так же сочетательный двигательный рефлекс дифференцируется ранее по отношению к качеству раздражения, а затем и по отношению к его интенсивности.

Однако если мы будем с самого начала воспитывать сочетательный рефлекс одновременно на различные по качеству раздражения, т. е. будем сочетать последовательно различные по качеству раздражения, например различные тона или цвета с кожно-злектричесним раздражением, то со­четательный рефлекс останется общим и дифференциации его не пос­ледует.

Все исследования, произведенные по методу сочетательного двига­тельного рефлекса, говорят в пользу того, что этот рефлекс, будучи од­нажды воспитан при многократном повторении, постепенно слабеет и, наконец, исчезает совершенно, но он может быть вновь оживлен при во­зобновлении сочетания с основным раздражением, при более частом же повторении сочетаний электрического тока с данным раздражением со­четательный рефлекс становится все более и более прочным и в конце кон­цов может обнаруживаться значительное число раз без поддержки электри­ческим током.

В этом отношении, по-видимому, имеет значение не только количество сочетаний, но и качество того раздражителя, на который воспитывается сочетательный двигательный рефлекс, а равно и условия самого сочета­ния.

Так, на раздражение прикосновением у собаки (д-р Израэльсон) реф­лекс по вышеуказанному методу воспитывается сравнительно скоро и ста­новится столь прочным, что может быть вызываем несколько десятков раз подряд без поддержки путем нового сочетания с основным раздражением, тогда как на раздражения цветами у собаки тот же самый рефлекс (д-р Валькер) для своего воспитания требует значительно большего числа сочетаний не так скоро дифференцируется и сравнительно быстро слабеет.

Но вообще всякий сочетатзльный рефлекс при его повторении без од­новременного возобновления основного, т. е* кожно-электрического раз­дражения постепенно ослабевает и, наконец, исчезает совершенно, но он оживляется вновь при сочетании того же раздражения с основным кожно-электрическнн.

Таким образом мы встречаемся здесь с явлениями возбуждения или оживления сочетательного рефлекса и с его торможением, которое может быть естественным, если оно не зависит от каких-либо внешних условий, и искусственным, если вызывается внешними посторонними раздраже­ниями.

Все эти явления, как показывает опытт выражают везде и всюду пол­ную закономерность. Что касается естественного угасания или тормо­жения сочетательного рефлекса, то здесь наблюдается строгая постепен­ность в смысле ослабления силы рефлекса до полного его исчезания, если

исключены всякие вообще посторонние раздражении и если рефлекс вы­зывается через определенные правильные промежутки времени. Но если промежутки вызывания рефлекса неодинаковы и одновременно действуют те или другие посторонние раздражения, то правильность угасания сочетательного двигательного рефлекса более или менее существенно на­рушается (А. Г. Молотков),

Заслуживает внимания, что естественное торможение сочетательных рефлексов характеризуется не только ослаблением их силы, но иногда -и запаздыванием их, в органах же с большей воспринимающей поверх­ностью, как в коже, угасание рефлекса характеризуется, кроме того, рас­ширением площади, с которой он вызывается (Иэраэльсон).

Те или другие одновременно действующие внешние раздражения иного характера также приводят к торможению сочетательного рефлекса. Осо­бенно резкое тормозящее влияние оказывают более сильные внешние раздражения.

Бели, однако, одно и то же постороннее раздражение применяется неоднократно, то оно постепенно обнаруживает все более и более слабое торможение и, наконец, тормозящее действие его совершенно прекраща­ется и даже переходит иногда в возбуждающее действие.

Следует иметь в виду, что и слабые внешние раздражения, а равно и ут­ратившие свою силу тормозящие влияния могут получить значение силь­ных тормозов путем специального воспитания, если мы будем их сочетать с ослабевающими сочетательными рефлексами.

К возбуждающим сочетательные рефлексы влияниям относятся, прежде всего, возобновление основного раздражения, которое, как упомянуто» всегда оживляет сочетательный рефлекс, даже и после его исчезайия. Точно так we возбуждающим образом действует удлинение промежутка, через который вызывается сочетательный рефлекс, например вдвое или втрое, а также при известных условиях и посторонние внешние раздра­жения.

Мы уже выше упоминали, что если время для вызывания рефлекса бу­дет одно и то же, то рефлекс затормозится постепенно и правильно, но если, например, время вызывания рефлекса в период его естественного тормо­жения даже после уже прекращения рефлекса удвоит, то рефлекс вновь оживает с известной силой. После же его нового угасания дальнейшее уве­личение промежутка времени вновь оживляет рефлекс (д-р Молотков),

Наконец, при всяком усилении раздражений, уже переставших возбуж­дать сочетательный рефлекс, или дри одновременном действии нового неугнетающего раздражения прежний раздражитель, уже переставший возбуэкдать рефлекс, вновь становится деятельным.

Входить в подробности этих явлений, характеризующихся ослаблением Или прекращением тормозящих влияний или процессами растормажи-вания, мы считаем здесь излишним, Заметим лишь, что, когда воспитан сочетательный двигательный рефлекс на определенное раздражение, то путем дальнейшего сочетая ия нового нетормозящего раздражения с тем, которое уже вызывает сочетательный рефлекс, мы можем воспитать реф­лекс и на это новое раздражение, не прибегая к действию основного раз­дражения. Таким путем чы получим «вторичный* сочетательный рефлекс, причем точно таким же образом, как показывают произведенные у нас опыты (Изрдельсон), может быть получец и третичный сочетательный рефлекс.

Таким образом, раз воспитанный сочетательный рефлекс при извест­ных условиях приводит к развитию других сочетательных рефлексов, ко­торые развиваются удае на почве первоначально воспитанного сочетатель­ного рефлекса без применения основного раздражения.

Далее, произведенные в нашей лаборатории исследования показали, что первоначально в период воспитания сочетательный двигательный рефлекс выражается более или менее общим движением, но с -течением времени он становится все более и более местным рефлексом по размерам самого движения. Так, если первоначально животное реагировало на со­четательный раздражитель общими движениям и, голосом и соответст­венным изменением дыхания вместе с движением лап, то с течением вре­мени сочетательный рефлекс все более и более ограничивается и в конце концов становится местным, выражающимся главным образом измене­нием дыхания и движением одной лапы, на раздражение которой воспи­тывался данный сочетательный двигательный рефлекс.

С течением времени даже и дыхательные изменения могут изчезнуть и останется лишь одно движение лапы, которым выражается сочетательный двигательный рефлекс; иначе говоря, из первоначального общего сочета­тельный двигательный рефлекс постепенно становится все более и более локализированным и местным.

Но новая поддержка сочетательного рефлекса основным раздраже­нием вызывает обыкновенно временное обобщение сочетательного реф­лекса, которое, однако, быстро вновь ограничивается до степени местного рефлекса.

Заслуживает внимания, что если мы воспитаем рефлекс на сложное раздражение, состоящее из двух одновременных раздражений, то рефлекс, образованный на оба одновременных раздражителя, обыкновенно оказы­вается действительным и по отношению к каждому из составных раздра­жителей. Так, если мы воспитаем сочетательный двигательный рефлекс одновременно на свет и звук, то в отдельности и свет и звук большей частью вызывают тот же самый рефлекс. Бели повторным раздражением мы будем тормозить рефлекс на звук, то вместе с тем затормозится и рефлекс на свет; если же мы будем тормозить рефлекс на свет, то исчезнет и рефлекс на звук, а вместе с тем исчезнет и рефлекс на составное раздражение.

Если же рефлекс под влиянием тех или иных условий вновь оживляется на составное раздражение, то он часто оживляется и по отношению к каж­дому из компонентов раздражения.

Словом, явления, наблюдаемые по отношению к рефлексу на одну из составных частей раздражения, имеют в -той или иной мере значение и по отношению к рефлексу на другую составную часть раздражения, и обрат­но — рефлекс, воспитанный на составное раздражение, имеет обычно зна­чение и по отношению к отдельным частям этого раздражения (д-р Брони).

Нужно, однако, иметь в виду, что при этих условиях может быть преоб­ладание одного составного раздражения перед другим в том смысле, что со­четательный рефлекс на него удерживается дольше, нежели на другой, или даже рефлекс на одно раздражение, отдельно взятое, вызывается, тогда как на другое не вызывается (д-р Платонов). Эти случаи зависят от силы, качества и большей или меньшей близости к основному раздра­жению и других условий, относящихся к отдельным раздражениям.

Не входя в дальнейшие подробности этого интересного предмета, за­метим, что сочетательные рефлексы подобным же образом обнаруживаются в вазомоторной и в растительной функциях организма, а равно и в секре­торной сфере. Так, человек краснеет, когда он слышит неприятное заме­чание по его адресу, хотя сами по себе слова и не возбуждают расширения сосудов лица. С Другой стороны, достаточно показать съедобное блюдо че­ловеку в состоянии голода, чтобы у него начало «сосать под ложечкой* и в то же время появилось обильное отделение слюды.

8 В, ЛГ Бехтерев 225

В опытах в нашей лаборатории выяснилось, что если мы поднесем к молочной овце ее ягненка, то у нее показываются капли молока из сосков. Даже одного крика ягненка достаточно, чтобы начало выделяться молоко из соска молочной овцы 7.

То же» как известно, наблюдается и у собак по отношению к отделению желудочного сока и слюноотделению. Если мы вставим собаке желудочную фистулу, то достаточно показать голодному животному кусок пищи, как у него начинает уже вытекать желудочный сок. Последний, как и слюна, выделяется также и при звуке посуды, в которой дается пища.

Подобные опыты были в последнее время неоднократно проделываемы в нашей лаборатории & специальных исследованиях доктором Герверон и Трекером, Но особенно много интересных данных дает изучение слюно­отделительного сочетательного рефлекса на собаках.

Собственно изучение этих явлений в отношении слюноотделения на­чалось с конца позапрошлого столетия исследованием Lie beau It/а. Затем Mitscherlich 8 дал очень хорошие наблюдения над человеком с фистулой Стенонова протока. Далее в этом вопросе заслуживают внимания исследо­вания Колена •.

В новейшее время благодаря удачному применению д-ром Глинским на собаках метода собирания слюны из выведенных на кожу и вшитых в нее слюнных протоков с приклеиванием к отверстию их стеклянных трубочек явилась возможность изучать эффекты слюноотделения на со­баках при различного рода внешних воздействиях. Так, работой Вульф-сона 10 доказано, что при раздражении животного на расстоянии съедоб­ными и несъедобными веществами действие их оказывается в общем таким же, как и при непосредственном раздражении слизистой оболочки языка, причем при поддразнивании съедобными веществами показывалась вязкая густая слюна, тогда как при поддразнивании несъедобными веществами показывалась водянистая жидкая слюна. Даже при поддразнивании раз­ными сортами пищи слюна представляла соответствующие различия. Так, при виде сухой пищи собака обнаруживала большее слюноотделение, нежели при виде пвщнт более богатой водой. При поддразнивании же съе­добными веществами количество слюны зависело от силы его действия. В общем же различие между действием веществ на расстоянии я непосред­ственным их действием при введении в рот заключалось лишь в степени: в первом случае слюны выделялось меньше, нежели во втором. Аналогич­ные результаты были получены и МаШпгеГем п.

С другой стороны, д-р Толочинов 12 доказал, что отделение слюны в пер­вом случае, т. е. при действии раздражителями на расстоянии при пос­редстве глаза, уха и носа, или, как он предложил называть, «условный& рефлекс угасал при втором его возбуждении, если он не поддерживался непосредственным действием раздражителей на полость рта, носа (ii. tri-geminua) и поверхность.кожи или «безусловным» рефлексом по его тер­минологии.

7 Никитин М. Я, О влиянии головного мвдга на функцию молочной железы: Дне, ♦«. д-ра не-днцииъг СПб.т 1905.

* Mitscherlich Е, Ueber die Speicheldes Meoschen // Padeudorf s Annalen d. Physik und Chemie. 1835. Op. 87.

* СЫ*п G* Traite de physiologic comparee dee animaux domestiquea* Paris; N. Y., 1854—1856. Vol. 2.

10 Вулъфсан Ц. Г. Работы слюнных желез: Дне... д-ра медицины* СПб., 1898,

11 Malioitel L. La salvie paychique de la glande aous-maiillatre ete+// Socifte de biologie. L. IV. R 761.

13 Tolatschinoff I. F. Naturforscher Versammun in Helsingfors*// Sect, der Aaatemie vod Psychologies 1902. P. 42+

Исследования в нашей лаборатории Белицкого |3 и затем Спиртова, сделанные с целью выяснения локализации сочетательного слюноотдели­тельного рефлекса, равным образом дали возможность наблюдать и иссле­довать слюноотделительную реакцию при действии обонятельных, зри­тельных и слуховых раздражений (залах пищи, вид ее, звук еды и т. п.), стоящих в естественном сочетании со слюноотделением;.

Таким образом, Эффект здесь является результатом сочетания обоня­тельного, зрительного и слухового следа со слюноотделительным процес­сом, которое и возбуждало соответствующую реакцию в слюноотделитель­ном аппарате.

Далее оказалось возможным вызывать искусственным образом соче­тание разнообразных следов от внешних раздражений со слюноотдели­тельным процессом, вызывая этим путем слюноотделительную реакцию. Это тан называемый искусственный условный сочетательный слюноотде­лительный рефлекс, исследованный Болдыревым, Кашерининовой, Зе­леным, Воскобойниковой-Гранстрем, Васильевым, Пал л единым, Перельц-райгом, Миштофтом, Пименов ым, у нас Белицким и др, м

Этот рефлекс был вызываем у собак со всевозможных воспринимающих органов и разнообразными раздражениями, например механическим (чесание), холодом, теплом 50*, запахом, светом, звуком и проч. Самое вызывание рефлекса требовало многократных одновременных или близких по времени раздражений с раздражением слизистой оболочки рта кис­лотным раствором как основным раздражением слюнных желез. Оказалось, что быстрота развития таких искусственных слюноотделительных реф­лексов у собак представляется неодинаковой. По исследованиям, произве­денным у вас (д-р Белиц кий), такой рефлекс сальнее всего развивается при обонятельном, слабее при зрительном и еще слабее при слуховом раз­дражении. По другим исследованиям легче развивается такой рефлекс от обонятельных, звуковых и механических раздражителей, менее легко от тепловых раздражений в 50°, холодными же и световыми раздраже­ниями искусственный слюноотделительный рефлекс вызывается еще труд­нее.

Между прочим, по указаниям Болдырева искусственный сочетательный рефлекс развивается будто бы быстрее, если раздражение кислотой со­четать с несъедобными, чем со съедобными веществами.

Также имеет большое значение на образование сочетательного условно­го рефлекса взаимное отношение между раздражениями. Если, например, выпускать особым прибором индифферентный для слюноотделения за-

13 Белицкий Ю. О влиянии коркового центра слюноотделения на рефлекторную работу елховвых желез // Обозрение психиатрии, неврологии и эксперим* пси дол* 1906, № 1. С 34-45.

N Болдырев В. Н. Образование искусственных условных (т, е. психических) рефлексов и свойства их, 2-е сообщение // Труды Общества русских врачей, 7S-H год. СПб», 1906. С. 198—228; Он же. Образование искусственных условных (психических) рефлексов и свойства их (превращение звуков, запахов и света в искусственные возбудители слюно-отделеняя) //Там же* СПб., 1905. ЛИ. 321—347; Кашерининоил Я* Д. О неивнчесшж раздражении как раздражителе слюнных желез // Там же. СП&Т С. 385—388; ЗеЛе-ыый Л П. Ориентирование собаки в области звуков //Там же, С 337—357; Он же. Материалы к вопросу о реакции собаки не звуковые раздражения: Дне*... д-ра медицин и. СПб., 1907; Воскобойнцгкоеа-Гранстрем Е* Е. Теплота 50° С как новый искусственный условный раздражитель слюнных желез // Там же. СПб., 1906. С, 381—384; Васильев П. Я. Влияние постороннего раздражителя на обрадовавшийся условный рефлекс // Там же. G. 389—392; Палладии А* Образование искусственных условных рефлексов от суммы раздражителей // Там же, С 393—401; Перельцвайз И. Я. Материалы к учению об услов­ных рефлексах: Дна ■» д-ра медицины, СПб., 1907; Миштбфт Г, В. Выработанное тор­можение искусственного рефлекса (звукового) на слюнные железы: Дне,... д-ра недлинны СПб., 1907; Пименов П. П. Особая группа условных рефлексов: Дне... д-ра медицины, СПб., 1907; Белицкий Ю, Указ. еоч,

6* 227

пах камфоры и сочетать его с безусловным раздражением* т. е. кислотой,

то требуется 10—20 сочетаний для того, чтобы запах сделался сочетатель­ным (условным) раздражителем.

Но достаточно индифферентное вещество, издающее запах, прибавить к вливаемой в рот кислоте, чтобы искусственный сочетательный (услов­ный) рефлекс образовался много быстрее ls.

Равным образом можно быстро образовать искусственный сочетатель­ный (условный) рефлекс, если давать собаке мясо пинцетом. При этом очень скоро уже один вид пинцета вызывает слюноотделение (Бабкин).

Далее Перельцвайг мог убедиться в своих опытах, что когда уже обра­зовался сочетательный (условный) рефлекс на какой-либо раздражитель, то на другой раздражитель, особенно на предметов окружающей обста­новки, сочетательный (условный) рефлекс образуется сравнительно быстро.

Само собой разумеется, что и другие условия не лишены значения в образовании вышеуказанных рефлексов, и между ними особенную важ­ность должны представлять собой общие условия организма, а также воз­раст и индивидуальность.

Подобно двигательным сочетательным рефлексам искусственно вос­питанные сочетательные reap, условные слюнные рефлексы не отличаются большой прочностью.

Обыкновенно вызывание сочетательного рефлекса возможно в этом случае не более нескольких раз, после чего требуется новое возобновление прежней комбинации раздражений, чтобы вновь вызвать тот же рефлекс.

В работе д-ра Бабкина более подробно выяснены условия угасания со­четательного resp. условного слюноотделительного рефлекса. Он устано­вил, что быстрота угасания условного рефлекса при его повторении обратно пропорциональна величине промежутков между раздражениями |6.

Между прочим, он обратил внимание на тождество обстановки как на одно из условий, способствующих угасанию сочетательного рефлекса, тогда как появление нового существенного признака предмета снова воз­буждает слюноотделение.







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 315. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия