Студопедия — Г л а в а I. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ РЫНКА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Г л а в а I. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ РЫНКА






 

Для того, чтобы разобраться, как работает рынок и какое значение он имеет для организации хозяйственной жизни обще­ства, познакомимся с основными понятиями рынка.

ПОТРЕБНОСТИ
У всех людей есть потребности, которые они удов -

летворяют с помощью приобретаемых благ.

Потребностями называются ощущения людьми нехватки чего-либо, которые исчезают с приобретением необходи­мого блага.

Потребности людей многообразны и сложны. Это и потребности, связанные с существованием самого человека (пища, одежда, теп­ло, кров и т.п.), и потребности, связанные с желанием самовыражения (образование, занятия спортом, творчеством и т.п.), и потребности духовные (начиная с чтения книги или посеще­ния кино и заканчивая различными привязанностями), и многое-многое другое. Если потребности человека не удовлетворяются, он чувствует себя обездоленным и несчастным.

Потребности могут удовлетворяться по-разному. Есть потребности, которые даются человеку бесплатно природой (свет, солнце, дождь, вода, воздух и т.п.). Блага, удовлетворяющие эти потребности, называются свободными благами. Однако их недостаточно для обеспечения жизнедеятельности человека. Чтобы удовлет­ворить все многообразие постоянно растущих потребностей, необходимо производство, которое всегда связано с расходами. В этом случае потребность уже не может быть удовлетворена бесплатно, за нее следует платить, возмещая расходы на про­изводство. Такие блага называются экономическими благами.

СПРОС
На первый взгляд человеческие потребности кажутся

беспредельными: о чем только не мечтает каждый из нас! А

сколько всего привлекательного можно встре­тить в магазинах, увидеть в рекламе по телевидению! Есть ливсему этому граница? Да, есть. Ведь если потребность может быть удовлетворена только за плату, человек начинает исходить из своих возможностей (платежеспособности), вынужден сдержи­вать себя, соглашаясь на меньшее, чем хотелось бы.

 
Спрос – это потребность, подкрепленная покупательной способностью (деньгами). Если вы хотите купить себе модные джинсы, но не можете себе этого позволить по финансовым соображениям, то ваша потребность остается только несбывшимся желанием и не представляет интереса для экономического анали­за, не становится спросом. Но если у вас есть потребность и деньги, а также желание истратить их именно на джинсы, то ваша потребность превращается в спрос. Она становится эконо­мической величиной и объектом пристального изучения со сто­роны производителей. Таким образом, спрос отвечает на воп­рос: насколько настоятельны наши потребности, и связывает покупаемые количества (блага) с теми жертвами, которые прихо­дится делать для приобретения этих количеств (деньгами).

Как видим, степень удовлетворения потребностей человека во многом зависит от его дохода. Еще в XIX веке прусский экономист – статистик Эрнест Энгель, показал, что существу­ет прямая связь между типом получаемых товаров и услуг и до­ходом потребителя. Эта связь получила название «закона Энгеля», сущность которого состоит в том, что с ростом доходов удель­ный вес расходов на пищу снижается, на одежду, жилище, отоп­ление и освещение сравнительно мало меняется, а на приобрете­ние предметов роскоши, удовлетворение культурных потребностей увеличивается. Отсюда следует, что при прочих равных условиях доля дохода, расходуемая на пищу, может служить показателем уровня благосостояния населения.

ПРОИЗВОДСТВО
Для того, чтобы жить и удовлетворять свои потребности, человек должен производить блага.

Производство представляет собой процесс воздействия человека на вещество природы в целях создания материальных благ и услуг, необходимых для развития общества. Оно является сферой взаимодействия трех основных факторов: труда человека, предметов труда и средств труда.

Труд – это целесообразная деятельность человека, осуществ­ляемая

ради удовлетворения его потребностей. Труд выступает в качестве личного фактора производства.

Материально-вещественными факторами производства выступа­ют средства и предметы труда, которые в своей совокупности называются средствами производства.

Предметы труда – это то, на что направлен труд человека. Все предметы труда делятся на первичные, впервые извлекаемые из природы: природные ресурсы, сама природа, земля, и вторич­ные – сырье, полуфабрикаты, которые являются результатом переработки первичных предметов труда.

Средства труда – вещи, или комплекс вещей, с помощью которых человек воздействует на предметы труда: механические машины, энергетические установки, приспособления и инструменты, передаточные устройства, коммуникации и т.д.

 
Среди всех средств труда долгое время главная роль принадлежала совокупности механических средств труда – орудиям труда. Именно они являлись главным показателем технического прогресса и производственных возможностей, которыми располагало об­щество. Громадное воздействие на развитие орудий труда ока­зала промышленная революция конца ХVIII века, которая в значительной степени вытеснила ручной труд машинным, а решающей отраслью промышленности сделала машиностроение.

Современная научно-техническая революция ввела в производство новые факторы производства, такие, как энергию, информа­цию, технологию, организацию производства и труда, сменила механизацию процесса производства его частичной или полной автоматизацией.

В результате соединения личных и вещественных факторов производства создаются продукты труда, материальные блага.

  ТОВАР И ПРЕДЛОЖЕНИЕ
Человеческие потребности наводят на мысль о су
-

ществовании того, с помощью чего они удовлет -







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 329. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия