Студопедия — Дополнительные задания
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Дополнительные задания






Дополнительное задание выполняется по желанию студента и согласуется с преподавателем, ведущим практические занятия. Дополнительное задание может повысить рейтинг студента.

1. Построить характеристики и пределы мощности генераторов двухмашинной системы с учетом z нагр=const, рассчитать статическую устойчивость двухмашинной системы при генераторах без АРВ.

2. Определить критическое скольжение генераторов станции, при котором возможна их успешная синхронизация с системой.

3. Самовозбуждение генераторов при установке в линии устройства продольной компенсации.

4. Выбрать способ уменьшения ударного тока КЗ. Обосновать расчетом.

5. Предложить способ повышения коэффициента запаса статической устойчивости узла нагрузки.

6. Рассчитать условия группового пуска и самозапуска асинхронных двигателей в узле нагрузки. Принять, что асинхронная нагрузка составляет 50% всей мощности нагрузки и другие виды нагрузки отключены.

7. Выполнить анализ динамической устойчивости методом фазовой плоскости.

8. Выполнить расчет повышения предела мощности электропередачи.

9. Выполнить расчет повышения динамической устойчивости.

10. Выбрать коэффициент усиления АРВ пропорционального действия генератора по условию статической устойчивости.

 

 

Список литературы

 

1. Электротехнический справочник: В 4 т. Т.3 Производство, передача и распределение электрической энергии /Под общ. ред. профессоров МЭИ В.Г. Герасимова и др. (гл. ред. А.И. Попов). – 9-е изд., стер.- М.: Издательство МЭИ, 2004.- 964 с.: ил.

2. Ульянов С.А. Электромагнитные переходные процессы в электрических системах. - М.: Энергия, 1970.

3. Жданов П.С. Вопросы устойчивости электрических систем. - М.: Энергия, 1979.

4. Электрическая часть электростанций и подстанций: Справочные материалы для курсового и дипломного проектирования. Под ред.Б.Н. Неклепаева. - М.: Энергия, 1976.

5. Веников В.А. Переходные электромеханические процессы в электрических системах. - М.:Высшая школа, 1978, 1985.

6. Долгов А.П. Устойчивость электрических систем. Учебное пособие. Новосибирск. НГТУ 20010.

 

 


 

Примерные контрольные вопросы по темам курсовой работы и контрольной работы

 

1. Что называется сверхпереходным и ударным током короткого замыкания? Как они определяются?

2. Как определяются оси d, q ротора синхронной машины по ее параметрам и данным режима работы?

3. Какие составляющие можно выделить в токах статора и ротора синхронного генератора в переходном процессе при трехфазном коротком замыкании на шинах статора?

4. Какими схемами целесообразно замещать синхронный генератор (двигатель) в установившемся и переходном режимах?

5. Как обосновать законы изменения режимных параметров синхронного генератора в процессе короткого замыкания и его отключения?

6. Что называется форсировкой возбуждения, для чего и как она осуществляется?

7. Что такое «гашение поля»? Для каких целей и как оно осуществляется?

8. В чем заключается алгоритм практического метода расчета токов несимметричного короткого замыкания? Как он обосновывается?

9. Как построить векторные диаграммы токов и напряжений при несимметричном коротком замыкании для точки К.З и для любой другой ветви или точки схемы?

10. Что называется собственной и взаимной мощностью генератора?

11. Когда идентичны условия наступления предела по активной мощности и предела статической устойчивости?

12. Что понимают под неустойчивостью узла нагрузки электрической системы? Какие вам известны критерии устойчивости?

13. Назовите критерии динамической устойчивости электрической станции (системы).

14. Перечислите основные способы повышения статической и динамической устойчивости электрической системы.

15. Поясните, что такое самовозбуждение синхронного генератора (двигателя) и обоснуйте характерные точки области синхронного самовозбуждения.

16. Почему не во всех случаях возможна успешная ресинхронизация генератора (двигателя), выпавшего из синхронизма?

17. Запишите и обоснуйте дифференциальное уравнение относительного движения ротора синхронного генератора (двигателя, компенсатора).

18. Может ли синхронный генератор тормозится в период короткого замыкания? Приведите примеры.

19. Обоснуйте метод площадей как критерий динамической устойчивости.

20. Когда синхронная ЭДС Eq может быть меньше переходной ЭДС и почему?

21. Как активная мощность генератора (двигателя) связана с его вращающим моментом?

22. Что надо предпринять, чтобы увеличить активную мощность, выдаваемую синхронным генератором в электрическую систему?

23. Поясните, почему в системе относительных единиц x *(н)нагр»0.35?

24. Как можно увеличить реактивную мощность, выдаваемую генератором в систему, воздействуя на режимный параметр генератора?

 








Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 615. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия