Студопедия — Примеры форм
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примеры форм






Форма «Заявка» (рис.1) содержит следующие элементы: выключатель (флажок) для указания требования подписаться (по умолчанию включен) и выключатель для исключения из списка рассылки (по умолчанию выключен); текстовые поля для ввода ФИО, адреса электронной почты, регистрационного номера рассылки; выпадающий список для выбора темы рассылки; кнопки для очистки содержимого формы и отправки данных формы на электронный адрес. Форма также содержит поясняющий текст и горизонтальную линию – разграничитель двух логических разделов формы (подписка, отказ от подписки).

Рис.1. Внешний вид формы «Заявка»

Форма «Опрос» (рис.2) содержит: текстовое поле для ввода ФИО, переключатель для указания пола (м/ж), выпадающий список для указания возрастной категории, набор выключателей для указания интересов пользователя, поясняющий текст и кнопки для очистки и отправки данных формы на электронный адрес.

Форма «Регистрация» (рис.3) содержит следующие элементы управления: текстовые поля для ввода ФИО, адреса электронной почты, страны и города проживания пользователя (по умолчанию установлена страна Россия); переключатель для указания пола (м/ж); выпадающий список для указания возрастной категории (аналогично форме «Опрос») и кнопки для очистки содержимого формы и отправки данных формы на электронный адрес. Кроме того, форма содержит поясняющий текст и разделитель в виде горизонтальной линии.

Рис.2. Внешний вид формы «Опрос»

Рис.3. Внешний вид формы «Регистрация»

5. Мини-реферат должен иметь объем 2-3 машинописные страницы и разбит на разделы, снабженные заголовками. Заголовки должны быть выделены жирным шрифтом большего по сравнению с остальным текстом размера.

В начале страницы с мини-рефератом требуется разместить его оглавление, содержащее ссылки на заголовки разделов (для быстрого перехода к интересующему разделу).

Содержание мини-реферата должно показывать, что студент в достаточной мере изучил и усвоил материал данной темы.

6. Все страницы узла должные иметь единое стилевое оформление, включая оформление текста и гиперссылок, фона страниц, а также их структуру. Варианты задания контрольной работы предусматривают два основных структурных типа страниц: вертикальный и горизонтальный.

Структура страниц узла может быть реализована с помощью таблиц или фреймовых структур (Рамки в MS FrontPage, MS Word).

 

Вертикальный тип структуры страницы:   Горизонтальный тип структуры страницы:
  ЗАГОЛОВОК   ЗАГОЛОВОК
Ссылка1     Ссылка1 Ссылка2 Ссылка3
Ссылка2 Ссылка3 содержимое страницы     содержимое страницы
  контактные сведения   контактные сведения

Рис.4. Основные типы структур страниц

7. В конце содержимого каждой страницы должна быть помещена ссылка на ее начало (для быстрого возврата в начало просмотренной страницы).

8. Контактные сведения должны содержать ссылку, выполняющую запуск почтовой программы для отправки письма на существующий адрес электронной почты.

Требования к оформлению контрольной

работы

 

Контрольная работа выполняется на отдельной дискете формата 3,5” и емкостью 1.44 Мб. Этикетка дискеты должна содержать название дисциплины, фамилию студента и номер группы.

В результате выполнения контрольной работы на дискете должны быть созданы:

· файл index.htm, содержащий стартовую страницу web-узла;

· файлы, содержащие остальные web-страницы;

· каталог, содержащий файлы рисунков, использованных для оформления страниц узла.

Если файлы и папки не помешаются на дискету, то они должны быть заархивированы в один файл программой-архиватором WinZip.

К дискете должны быть приложены распечатка титульного листа контрольной работы (Приложение 5) и распечатки информации, находящейся на дискете. Для каждой страницы узла, начиная с главной страницы, приводится распечатка, содержащая:

· название web-страницы, ее заголовок (TITLE) и имя файла страницы;

· внешний вид страницы;

· полный HTML-код страницы.

Дискета и распечатки должны быть помещены в конверт и представлены на кафедру вычислительных систем и программирования. На конверте должны быть написаны фамилия и инициалы студента, номер группы, дата сдачи, название дисциплины и фамилия преподавателя. При наличии замечаний преподавателя студенты обязаны внести дополнения и изменения в свои работы и повторно передать их на кафедру. К зачету по дисциплине допускаются студенты, контрольные работы которых получили положительную оценку преподавателя.

КоНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

Вариант 1.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Заявка» и страницу мини-реферата на тему «Организация гиперссылок средствами HTML». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь горизонтальную структуру, фон оформлен в бежево-зеленых тонах, текст – черный или другого темного оттенка, цвет ссылок – малиновый, цвет активных ссылок – ярко-красный.

Вариант 2.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Заявка» и страницу мини-реферата на тему «Спецификации HTML. Браузеры Netscape Navigator и Internet Explorer». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь вертикальную структуру, фон оформлен в сине-голубых тонах, текст – светло-серый или другого светлого оттенка, цвет ссылок – белый, цвет активных ссылок – ярко-желтый.

Вариант 3.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Заявка» и страницу мини-реферата на тему «Электронная почта и web-страницы (вызов почтового клиента с web-страницы, отправка данных формы на электронный адрес)». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь горизонтальную структуру, для оформления фона использовать фоновый рисунок, цвет текста – черный, цвет ссылок – темно-синий, цвет активных ссылок – ярко-синий.

Вариант 4.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Заявка» и страницу мини-реферата на тему «Создание таблиц средствами HTML и их использование на web-страницах». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь вертикальную структуру, фон оформлен в бежево-зеленых тонах, текст – черный или другого темного оттенка, цвет ссылок – малиновый, цвет активных ссылок – ярко-красный.

Вариант 5.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Заявка» и страницу мини-реферата на тему «Использование форм на web-страницах». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь горизонтальную структуру, фон оформлен в сине-голубых тонах, текст – светло-серый или другого светлого оттенка, цвет ссылок – белый, цвет активных ссылок – ярко-желтый.

Вариант 6.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Заявка» и страницу мини-реферата на тему «Использование фреймовых структур». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь вертикальную структуру, для оформления фона использовать фоновый рисунок, цвет текста – черный, цвет ссылок – темно-синий, цвет активных ссылок – ярко-синий.

Вариант 7.

Создать 4-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Регистрация», страницу мини-реферата на тему «Структура HTML-документа» и страницу с ссылками на другие ресурсы WWW. Последняя страница должна содержать не менее 3-х графических (т.е. оформленных в виде рисунков) ссылок. Рядом с рисунками расположить поясняющий текст. Страницы узла должны иметь горизонтальную структуру, фон оформлен в бежево-зеленых тонах, текст – черный или другого темного оттенка, цвет ссылок – малиновый, цвет активных ссылок – ярко-красный.

Вариант 8.

Создать 4-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Регистрация», страницу мини-реферата на тему «Использование списков HTML» и страницу с ссылками на другие ресурсы WWW. Последняя страница должна содержать не менее 3-х графических (т.е. оформленных в виде рисунков) ссылок. Рядом с рисунками расположить поясняющий текст. Страницы узла должны иметь вертикальную структуру, фон оформлен в сине-голубых тонах, текст – светло-серый или другого светлого оттенка, цвет ссылок – белый, цвет активных ссылок – ярко-желтый.

Вариант 9.

Создать 4-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Регистрация», страницу мини-реферата на тему «Логическое и физическое форматирование текста HTML-документа» и страницу со ссылками на другие ресурсы WWW. Последняя страница должна содержать не менее 3‑х графических (т.е. оформленных в виде рисунков) ссылок. Рядом с рисунками расположить поясняющий текст. Страницы узла должны иметь горизонтальную структуру, для оформления фона использовать фоновый рисунок, цвет текста – черный, цвет ссылок – темно-синий, цвет активных ссылок – ярко-синий.

Вариант 10.

Создать 4-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Регистрация», страницу мини-реферата на тему «Тэги физического форматирования текста» и страницу со ссылками на другие ресурсы WWW. Последняя страница должна содержать не менее 3-х графических (т.е. оформленных в виде рисунков) ссылок. Рядом с рисунками расположить поясняющий текст. Страницы узла должны иметь вертикальную структуру, фон оформлен в бежево-зеленых тонах, текст – черный или другого темного оттенка, цвет ссылок – малиновый, цвет активных ссылок – ярко-красный.

Вариант 11.

Создать 4-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Регистрация», страницу мини-реферата на тему «Тэги логического форматирования текста» и страницу со ссылками на другие ресурсы WWW. Последняя страница должна содержать не менее 3‑х графических (т.е. оформленных в виде рисунков) ссылок. Рядом с рисунками расположить поясняющий текст. Страницы узла должны иметь горизонтальную структуру, фон оформлен в сине-голубых тонах, текст – светло-серый или другого светлого оттенка, цвет ссылок – белый, цвет активных ссылок – ярко-желтый.

Вариант 13.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Опрос» и страницу мини-реферата на тему «Использование сценариев в HTML-документах». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь горизонтальную структуру, фон оформлен в бежево-зеленых тонах, текст – черный или другого темного оттенка, цвет ссылок – малиновый, цвет активных ссылок – ярко-красный.

Вариант 14.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Опрос» и страницу мини-реферата на тему «Использование каскадных таблиц стилей CSS». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь вертикальную структуру, фон оформлен в сине-голубых тонах, текст – светло-серый или другого светлого оттенка, цвет ссылок – белый, цвет активных ссылок – ярко-желтый.

Вариант 15.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Опрос» и страницу мини-реферата на тему «Объектная модель HTML-документа». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь горизонтальную структуру, для оформления фона использовать фоновый рисунок, цвет текста – черный, цвет ссылок – темно-синий, цвет активных ссылок – ярко-синий.

Вариант 16.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Опрос» и страницу мини-реферата на тему «События, свойства и методы объектов HTML-документа». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь вертикальную структуру, фон оформлен в бежево-зеленых тонах, текст – черный или другого темного оттенка, цвет ссылок – малиновый, цвет активных ссылок – ярко-красный.

Вариант 17.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Опрос» и страницу мини-реферата на тему «Встраиваемые в web-страницу компоненты: элементы управления ActiveX, скрипты и Java-апплеты». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь горизонтальную структуру, фон оформлен в сине-голубых тонах, текст – светло-серый или другого светлого оттенка, цвет ссылок – белый, цвет активных ссылок – ярко-желтый.

Вариант 18.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Опрос» и страницу мини-реферата на тему «Использование графических изображений для оформления web-страниц». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь вертикальную структуру, для оформления фона использовать фоновый рисунок, цвет текста – черный, цвет ссылок – темно-синий, цвет активных ссылок – ярко-синий.

Вариант 19.

Создать 4-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Заявка», страницу мини-реферата на тему «Форматирование абзацев средствами HTML» и страницу со ссылками на другие ресурсы WWW. Последняя страница должна содержать не менее 3‑х графических (т.е. оформленных в виде рисунков) ссылок. Рядом с рисунками расположить поясняющий текст. Страницы узла должны иметь горизонтальную структуру, фон оформлен в бежево-зеленых тонах, текст – черный или другого темного оттенка, цвет ссылок – малиновый, цвет активных ссылок – ярко-красный.

Вариант 20.

Создать 4-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Заявка», страницу мини-реферата на тему «Использование графических карт-изображений» и страницу со ссылками на другие ресурсы WWW. Последняя страница должна содержать не менее 3‑х графических (т.е. оформленных в виде рисунков) ссылок. Рядом с рисунками расположить поясняющий текст. Страницы узла должны иметь вертикальную структуру, фон оформлен в сине-голубых тонах, текст – светло-серый или другого светлого оттенка, цвет ссылок – белый, цвет активных ссылок – ярко-желтый.

Вариант 21.

Создать 4-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Заявка», страницу мини-реферата на тему «Основные понятия языка HTML, особенности отображения HTML-документа браузерами» и страницу со ссылками на другие ресурсы WWW. Последняя страница должна содержать не менее 3‑х графических (т.е. оформленных в виде рисунков) ссылок. Рядом с рисунками расположить поясняющий текст. Страницы узла должны иметь горизонтальную структуру, для оформления фона использовать фоновый рисунок, цвет текста – черный, цвет ссылок – темно-синий, цвет активных ссылок – ярко-синий.

Вариант 22.

Создать 4-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Заявка», страницу мини-реферата на тему «Размещение в WWW данных, подготовленных в приложениях MS Office» и страницу со ссылками на другие ресурсы WWW. Последняя страница должна содержать не менее 3‑х графических (т.е. оформленных в виде рисунков) ссылок. Рядом с рисунками расположить поясняющий текст. Страницы узла должны иметь вертикальную структуру, фон оформлен в бежево-зеленых тонах, текст – черный или другого темного оттенка, цвет ссылок – малиновый, цвет активных ссылок – ярко-красный.

Вариант 23.

Создать 4-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Заявка», страницу мини-реферата на тему «Основы безопасной работы с web-страницами и электронной почтой» и страницу со ссылками на другие ресурсы WWW. Последняя страница должна содержать не менее 3‑х графических (т.е. оформленных в виде рисунков) ссылок. Рядом с рисунками расположить поясняющий текст. Страницы узла должны иметь горизонтальную структуру, фон оформлен в сине-голубых тонах, текст – светло-серый или другого светлого оттенка, цвет ссылок – белый, цвет активных ссылок – ярко-желтый.

Вариант 24.

Создать 4-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Заявка», страницу мини-реферата на тему «Браузер MS Internet Explorer 6.0: основные возможности и настройка» и страницу со ссылками на другие ресурсы WWW. Последняя страница должна содержать не менее 3‑х графических (т.е. оформленных в виде рисунков) ссылок. Рядом с рисунками расположить поясняющий текст. Страницы узла должны иметь вертикальную структуру, для оформления фона использовать фоновый рисунок, цвет текста – черный, цвет ссылок – темно-синий, цвет активных ссылок – ярко-синий.

Вариант 25.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Регистрация» и страницу мини-реферата на тему «Структура глобальной компьютерной сети Интернет, технология «клиент-сервер». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь горизонтальную структуру, фон оформлен в бежево-зеленых тонах, текст – черный или другого темного оттенка, цвет ссылок – малиновый, цвет активных ссылок – ярко-красный.

Вариант 26.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Регистрация» и страницу мини-реферата на тему «IP-адреса, доменные имена, URL». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь вертикальную структуру, фон оформлен в сине-голубых тонах, текст – светло-серый или другого светлого оттенка, цвет ссылок – белый, цвет активных ссылок – ярко-желтый.

Вариант 27.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Регистрация» и страницу мини-реферата на тему «Структура, основные протоколы и сервисы глобальной компьютерной сети Интернет». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь горизонтальную структуру, для оформления фона использовать фоновый рисунок, цвет текста – черный, цвет ссылок – темно-синий, цвет активных ссылок – ярко-синий.

Вариант 28.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Регистрация» и страницу мини-реферата на тему «Назначение основных компонент MS FrontPage 98. Структура FrontPage Редактора». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь вертикальную структуру, фон оформлен в бежево-зеленых тонах, текст – черный или другого темного оттенка, цвет ссылок – малиновый, цвет активных ссылок – ярко-красный.

Вариант 29.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Регистрация» и страницу мини-реферата на тему «Управление web-узлами с помощью FrontPage Проводника». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь горизонтальную структуру, фон оформлен в сине-голубых тонах, текст – светло-серый или другого светлого оттенка, цвет ссылок – белый, цвет активных ссылок – ярко-желтый.

Вариант 30.

Создать 3-х страничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой «Регистрация» и страницу мини-реферата на тему «Почтовый клиент MS Outlook Express 5: основные возможности и настройка». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь вертикальную структуру, для оформления фона использовать фоновый рисунок, цвет текста – черный, цвет ссылок – темно-синий, цвет активных ссылок – ярко-синий.

 

Пример выполнения контрольной работы

Задание: Создать трехстраничный web-узел, включающий главную страницу, страницу с формой и страницу мини-реферата на тему «Оформление фона web-страниц». В низу главной страницы разместить графические ссылки (в виде рисунков) на остальные страницы узла. Страницы узла должны иметь вертикальную структуру, содержимое разбито на три колонки. Фон страниц должен быть оформлен в желто-коричневых тонах, цвет текста – темно-коричневый, цвет ссылок – бордовый, цвет активных ссылок – малиновый.

Рис.5. Внешний вид страницы «Главная» – файл index.htm

HTML-код страницы «Главная»:

<html>;

<head>;

<meta http-equiv=”Content-Type” content=”text/html; charset=windows-1251”>;

<title>Главная</title>;

</head>;

<body topmargin=”0” leftmargin=”0” rightmargin=”0” marginheight=”0” marginwidth=”0” bgcolor=”#FFFFD5” link=”#cc0066” vlink=”#cc0066” alink=”#993366” text=”#800000”>;

<a name=”verh”></a>;

<div align=”center”>;

<table border=”0” cellpadding=”10” cellspacing=”0” width=”100%”>;

<tr>;

<td width=”100%” bgcolor=”#E7BF58”

colspan=”3”> <div align=”center”><font size=”6” color=”#800000”><b>Пример создания учебного узла </b></font></div>;

<img src=”images/SPACER.GIF” width=”770” height=”1” border=”0”>;

</td>;

</tr>;

<tr>;

<td width=”12%” bgcolor=”#E7BF58” rowspan=”3” valign=”top”>&nbsp;<p>;

<a href=”index.htm”><b>Главная</b></a></p>;

<p><a href=”form.htm”><b>Формы</b></a></p>;

<p><a href=”referat.htm”><b>Реферат</b></a></td>;

<td width=”61%” valign=”top”><p align=”justify”>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Узел создан для иллюстрации и помощи в







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 422. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия