Распределение фонда учебного времени по семестрам и видам занятий для направления 540600 - Педагогика,
магистерская программа 540605М Педагогическая психология
|
| Число учебных часов
|
| № семес тра
| Число
недел ь
| Всего
| Аудиторные занятия
| СРС
| Экзамен
| зач
|
|
|
|
| Всего
| лекций
| Сем.
| Лаб. занятий
| К
Р
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Итого
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Распределение учебного времени по разделам программы и видам занятий для направления 540600 - Педагогика,
магистерская программа 540605М Педагогическая психология
| №
| Наименование
| ВСЕГО
| Аудитор. занятия
| Самост.
|
| п/п
| тем
| часов
| лекции
| семин.
| работа
|
| 1.
| Предмет, цели и задачи курса. Многообразие и единообразие технологий и методов в образовании.
|
|
|
|
|
| 2.
| Понятие об инновационных методах обучения.
|
|
|
|
|
| 3.
| Проблемноориентированные методы обучения.
|
|
|
|
|
| 4.
| Развитие мышления и творческой активности методами обучения.
|
|
|
|
|
| 5.
| Групповые методы обучения.
|
|
|
|
|
| 6.
| Групповая дискуссия как эффективный метод обучения.
|
|
|
|
|
| 7.
| Метод анализа ситуаций и метод позиционного обучения.
|
|
|
|
|
| 8.
| Организация и проведение деловых и оргдеятельностных игр.
|
|
|
|
|
| | ИТОГО:
|
|
|
|
|
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА «ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ В ОБРАЗОВАНИИ»
Основное содержание
