Занятие 4, интерактивное. Виды, структура и способы принятия констиуцийв различных зарубежных государствах.

Задание: Внимательно ознакомьтесь с приведёнными ниже таблицами и будьте готовы к обсуждению классификаций конституций и способов их принятия в различных странах.

Конституция – основной закон государства, документ высшей юридической силы, принимаемый в особом порядке специально уполномоченным государственным органом (парламентом, учредительным собранием) или народом на референдуме и регулирующий самые стабильные и важные общественные отношения.

 

Конституция регулирует[5]
Права и свободы человека		Устройство государства		Организацию власти (структуру, порядок фор­мирования государствен­ных органов и распреде­ление компетенции между ними)		Общественные отношения, необходимость регулирова­ния которых вызвана нацио­нальной спецификой и тради­циями конкретного государства

 

Характеристика конституции

Основные черты

Основные функции

Юридические свойства

Основополагающий характер

Юридическая

Основной закон государства

Народность

Организаторская

Юридическое верховенство

Реальность

Политическая

База текущего законодательства

Стабильность

Идеологическая

Учредительная

Особый порядок её принятия и изменения

Внешнеполитическая

 

1. Охарактеризуйте Конституцию Российской Федерации с указанных выше позиций (критериев)

2. Дайте более подробную характеристику:

а) основных черт российской Конституции;

б) основных функций Конституции РФ;

в) юридических свойств Конституции России.

 

Классификация конституций
	Постоянные (Норве­гия, США, Бельгия		Не устанавливают заранее хроноло­гические границы их действия
	По времени действия
			Временные (Таиланд, 1959)		Ограничивают срок их действия или уста­навливают условия, при наступле­нии которых заменяются постоянными конституциями
		Гарантируют определённый круг прав и свобод, допускают свободное образо­вание и деятельность политических партий, предусматривают выборность учреждений власти и т.д.
	Демократические
Ограничивают или запрещают деятель­ность политических партий либо устанав­ливают господство одной партии, откры­вают широкие возможности для ликвида­ции или существенного ограничения вы­нужденно провозглашённых прав и свобод
	По оформленному политическому режиму
Авторитарные
Характеризуются повышенной по сравне­нию с демократическими идеологиче­ской насыщенностью вплоть до упомина­ния конкретных идеологий, враждебных существующему в стране строю, или, наоборот, признания приверженности определённой идеологии
Тоталитарные (Куба, 1976)
Монархические (Испания)	Закрепляют монархическую форму правления
По форме правления
Республиканские (Италия, Франция)	Закрепляют республиканскую форму правления
Федеративные (США, Германия)	Закрепляют федеративное устройство государства
По форме политико-территориального устройства
Унитарные (Польша)	Закрепляют унитарное устройство государства
Писанные	Единый нормативный акт
По форме
		Неписанные (Румыния в первые месяцы после декабрьского восстания 1989 г.)	Совокупность законов, судебных прецедентов или конституционных обычаев
Октроированные (Иордания, Непал)	Дарованные монархом
Договоры между монархом и выборным органом, выступающим как выразитель воли своего народа. Конституционный акт Вюртембюрга, 1819 г.; Греция, 1844 г.; Румыния 1866 г.; Болгария, 1879 г.; Цюрихско-Лондонское соглашение по Кипру, 1959 г.
Договорные
По способу принятия
	Принимаются парламентом (Вьетнам, 1992 г., Словакия, 1992 г.)
Принимаются учредительными органами (конституанта) (Греция, 1975 г., Италия, 1947 г.)
Народные
	Принимаются надпарламентским органом (Индонезия, 1945 г.)
Принимаются на референдуме (Франция, 1946 г.)
Гибкие (Великобритания)
По способу изменения	Жёсткие (ФРГ)
Особо жёсткие (США)

 

1. Охарактеризуйте современную российскую Конституцию по указанным выше признакам.

2. Каким образом и как содержательно изменялась Конституция РФ 1993 г.?

 

2. Задание:

Охарактеризуйте изменения, внесённые в Конституцию Российской Федерации 1993 г. Федеральными конституционными законами № 6-ФКЗ от 30.12.2008, № 7-ФКЗ от 30.12.2008:

- в ст. 81 Конституции РФ – Президент России избирается сроком на 6 лет

- в ст. 96 Конституции РФ – Государственная Дума избирается сроком на 5 лет;

- в ст. 103 Конституции РФ – к ведению Государственной думы относятся: «в) заслушивание отчётов Правительства Российской Федерации о результатах его деятельности, в том числе по вопросам, поставленным Государственной Думой»;

-- в ст. 114 Конституции РФ – «1. а) Правительство Российской Федерации разрабатывает и представляет Государственной Думе … ежегодные отчёты о результатах своей деятельности, в том числе по вопросам, поставленным Государственной Думой»

Как принимались данные изменения (дополнения_ в Конституцию?

Кто был инициатором данных изменений?

Модульный контроль по теме 3. Основы конституционного строя Российской Федерации и зарубежных стран (1 час).

Цель: достижение понимания конституционного строя России, его основ и структуры; формирование чётких представлений о суверенитете многонационального народа и формах его реализации, гражданском обществе, конституционно-правовом статусе российского государства. Ознакомление с зарубежным опытом конституирования основ государственности, структуирования политической системы.

Вопросы для изучения перед модульным контролем:

1. Понятие конституционного строя и его основ.

2. Политическая система современного общества и её закрепление в конституции.

3. Государство как конституционно-правовой институт. Зарубежный опыт конституирования государства.

4. Политические партии и их роль в политической жизни общества и государства. Гражданское общество.

5. Содержание основ конституционного строя в Конституции Российской Федерации.

6. Человек, его права и свободы – высшая ценность, важнейший принцип конституционного строя России.

7. Суверенитет народа (народовластие) – основа конституционного строя России. Многонациональный народ – носитель суверенитета и единственный источник власти в Российской Федерации.

8. Организационно-правовые формы и механизм осуществления народовластия. Референдум и свободные выборы - высшее непосредственное выражение власти народа.

9. Российское государство: конституционный статус, место и роль в конституционном строе.

10. Россия:

а) демократическое государство;

б) суверенное государство;

в) федеративное государство;

г) государство с республиканской формой правления;

д) правовое государство с системой разделения власти;

е) социальное государство;

ж) светское государство;

з) государство, гарантирующее местное самоуправление.

11. Институты непосредственной и представительной демократии в конституционном строе Российской Федерации.

12. Гражданское общество: понятие и основные конституционно-правовые характеристики. Институты гражданского общества в системе конституционного строя Российской Федерации.

12. Конституционно-правовой статус общественно-политических институтов (политические партии, общественные объединения, организации предпринимателей, союзы, религиозные объединения и СМИ).

Тесты:

1. Признак, соответствующий государственной власти...

1. Авторитет общественной власти.

2. Управление старейшины.

3.Равноправие взрослых членов общества.

4. Отделенный от общества аппарат управления.

2 Политические режимы бывают…

1. Императивные и диспозитавные.

2. Поощрительные и рекомендательные.

3. Обязывающие и декларативные.

4 Демократические и антидемократические.

3. Выделите основные устойчивые и закономерные признаки государства, определяющие все остальные его признаки:

1. Руководство политическими партиями.

2. Аппарат принуждения.

3. Налоги и сборы

4. Наличие публичной власти.

5. Суверенитет.

6. Наличие парламентов.

7. Монархическая форма правпения.

4. С позиций какого подхода к типологии государств выделяют рабовладельческие, феодальные, капиталистические и социалистические государства?

1. Цивилизационного.

2. Формационного.

3. Теологического.

4. Патриархального.

5. Синергетичесного.

5. Основание, по которое функции государства подразделяются на внутренние и внешние – это...

1. Время действия.

2. Сфера деятельности.

3. Виды ветвей государственной власти.

4. Ценности политического руководства.

6. Выделите функцию, которая присуща государству любого типа...

1. Оборона.

2.Защита прав и свобод человека.

3. Экологическая.

4. Подавление сопротивления свергнутых классов.

7. В широком смысле под «государственным аппаратом» понимают...

1.Исполнительно-распорядительный (чиновничий) аппарат.

2. Систему «силовых» органов (армия, полиция, органы безопасности).

3. Всю систему органов государства и должностных лиц.

4. Президента и его администрацию.

8. Совокупность внегосударственных отношений и организаций, имеющих относительную самостоятельность, автономность, определённую «застрахованность» от произвольного вмешательства государства, называется:

1. Народным фронтом.

2. Обществом.

3. Политической системой.

4. Гражданским обществом.

5. Ассоциацией.

9. Политическая система в широком смысле включает в себя следующие элементы:

1.Институциональный (государство, политические партии и т.д.).

2. Регулятивный.

3. Функциональный (методы политической деятельности).

4. Все перечисленные плюс политическое сознание и политическая культура.

10. Центральным элементом политической системы является...

1. Система политических партий.

2. Государство.

3. Профсоюзы.

4. Электорат.

11. Добровольное объединение людей, которое выражает волю данной социальной группы и стремится «завоевать» или удержать государственную власть, осуществлять влияние на политику в соответствии со своей программой, называется...

1. Политическая партия

2. Профсоюз.

3. Государственный орган, учреждение.

4. Потребительский кооператив.

12. Политические партии в государственно-организованномобществевыполняют следующие функции...

1.Познавательную, регулятивную, оценочную.

2. Методологическую, эвристическую, интерпретационную.

3. Программную, идеологическую, властно-практическую.

4. Охранительную и стабилизационную.

13. Система государственных органов и учреждений, при помощи которых обеспечивается выполнение внутренних и внешних функций государства, называется…

1. Формой правления.

2. Правительством.

3. Механизмом государства.

4. Политической системой.

14. Государство занимает центральное место в политической системе общества и это обусловлено тем, что оно …

1. Выступает официальным представителем всего общества.

2. Имеет специальный аппарат, без которого выполнять соответствующие функции невозможно.

3. Выполняет общесоциальные функции.

4. Способно обеспечить и защитить права человека и гражданина на своейтерритории.

5. Отвечает всему вышеперечисленному и кроме этого устанавливает общеобязательные правит поведения – юридические нормы.

15. Организация верховной государственной власти, порядок образования ее органов и их взаимоотношения с населением – это...

1. Политическая система.

2. Форма правления.

3. Государственно-правовой режим.

4. Форма государственного устройства.

16. Власть монарха может быть ограничена...

1. Гражданским обществом.

2. Средствами массовой информации.

3. Конституцией и парламентом.

4. Профсоюзами.

17. Понятая «механизм государства» и «государственный аппарат» соотносятся следующим образом...

1. Механизм государства и государственный аппарат – тождественные понятия.

2. Государственный аппарат является составной частью механизма государства, так как кроме органов государства механизм государства включает в себя силы безопасности, вооруженные силы, учреждения исполнения наказания.

3. Механизм государства является составной частью государственного аппарата.

4. Это абсолютно не связанные ни по объёму, ни по содержанию понятия.

18. Политические партии в зависимости от представительства в высших органах власти подразделяются на следующие виды:

1. Революционные и реформаторские.

2. Классовые, проблемные, «гротескные».

3. Правящие и оппозиционные.

4. Либеральные, консервативные, коммунистические, социал-демократические.

19. Правовая форма организаций и деятельности публичной политической власти и ее взаимоотношений с индивидами как субъектами права, носителям] прав и свобод гражданина, - это...

1. Гражданское общество.

2. Механизм государства.

3. Правовое государство.

4. Переходное государство.

20. Основной принцип гражданского общества...

1. Уравнительное распределение потребительских благ.

2. Властно-приказной принцип регулирования социально-экономических отношений.

3. Свобода реализация каждым индивидом своих социально-экономических интересов (в пределах соблюдения свободы других членов общества).

4. Включенность в систему государственных органов.

21. По форме политико-государственного устройства выделяют следующие виды государств:

1. Республики и монархии.

2. Унитарные и федеративные.

3. Демократические и антидемократические.

4. Первичные и вторичные.

22. Россия является республикой с:

1. парламентской формой правления;

2. президентской формой правления;

3. смешанной формой правления.

23. Народ осуществляет свою власть:

1. непосредственно;

2. через представительные органы государственной власти;

3. через общественные органы;

4. непосредственно, а также чрез органы государственной власти и органы местного самоуправления.

24. Конституция Российской Федерации закрепляет формы собственности:

1. частную;

2. муниципальную;

3. государственную;

4. личную;

5. акционерных предприятий;

6. коллективную.

25.Светский характер Российской Федерации предполагает: отделение церкви от государства;

1. преподавание в школе знаний о религии;

2. равноправие религиозных объединений;

3. обязанность государственных служащих исповедовать определенную религию.

26. Федеративное устройство Российской Федерации основано на:

1. её государственной целостности;

2. единстве системы государственной власти;

3. сочетании суверенитета России и её субъектов;

4. разграничении предметов ведения и полномочий между органами государственной власти РФ и органами государственной власти субъектов РФ;

5. равноправии и самоопределении народов в Российской Федерации;

6. суверенитете субъектов Российской Федерации.

27. Политические партии вправе осуществлять свою деятельность:

1. на всей территории Российской Федерации;

2. на территории только тех субъектов, где у них есть региональные отделения.

28. Российское государство:

1. финансирует политические партии;

2. не финансирует политические партии;

3. финансирует политические партии по итогам их участия в выборах.

29. Запрещается создание и деятельность общественных объединений, цели и действия которых направлены на:

1. насильственное изменение основ конституционного строя;

2. образование в составе России новых субъектов;

3. нарушение целостности Российской Федерации;

4. подрыв безопасности государства;

5. вступление России в НАТО.

30. Референдум Российской Федерации:

1. всенародное утверждение гражданами Российской Федерации важнейших вопросов государственной и общественной жизни;

2. всенародное голосование граждан Российской Федерации, обладающих правом на участие в референдуме по вопросам государственного значения.

31. На референдум Российской Федерации не могут выноситься вопросы:

1. об изменении статуса субъектов РФ;

2. об амнистии, помиловании;

3. об изменении государственной границы РФ.

32. Референдум может проводиться в любое время без ограничений

а) да;

б) нет.

33. Решения, принятые на референдуме:

1. должны быть утверждены Федеральным Собранием РФ;

2. должны быть утверждены Президентом РФ;

3. в утверждении не нуждаются.

34. Местное самоуправление – это:

1. разновидность государственной власти;

2. самостоятельное решение населением отдельных вопросов в рамках государственного управления в стране;

3. самостоятельное решение населением вопросов местного значения.

35. В современной России разграничение предметов ведения и полномочии между центром и субъектами Федерации происходит на основе:

1. выделения объёма исключительною ведения Федерации.

2. выделения объёма исключительного введения субъектов.

3. выделения объёма совместного ведения Федерации и субъектов.

4. Всех трёх вышеупомянутых компетенций.

Контрольные вопросы и задания:

1. Назовите важнейшие черты, признаки и элементы конституционного строя.

2. Раскройте понятие «суверенитет народа» и каков механизм его реализации в Российской Федерации?

3. В каком соотношении находятся такие понятия как народный суверенитет, государственный суверенитет и национальный суверенитет?

4. Какие принципы гражданского общества закреплены в Конституции Российской Федерации?

5. Назовите основные политические партии, существующие в России.

6. Каков порядок возникновения и деятельности политических партий и общественных объединений?

7. Референдум, опрос, всенародное обсуждение: общее и особенное.

8. Что означает понятие «российское социальное государство»?

Тесты:

1. Деятельность органов государственной власти субъекта Российской Федерации осуществляется в соответствии со следующими принципами:

а) государственная и территориальная целостность Российской Федерации;

б) (заполните самостоятельно);

в) (заполните самостоятельно);

г) (заполните самостоятельно);

д) разделение государственной власти на законодательную, исполнительную и судебную в целях обеспечения сбалансированности полномочий и исключения сосредоточения всех полномочий или большей их части в ведении одного органа государственной власти либо должностного лица;

е) (заполните самостоятельно);

ж) самостоятельное осуществление органами государственной власти субъектов Российской Федерации принадлежащих им полномочий;

з) самостоятельное осуществление своих полномочий органами местного самоуправления.

2. Полномочия законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта Российской Федерации могут быть прекращены досрочно в случае:

а) принятия указанным органом решения о самороспуске, при этом решение о самороспуске принимается в порядке, предусмотренном конституцией (уставом) или законом субъекта РФ;

б) вступления в силу постановления Совета Федерации Федерального Собрания РФ;

в) роспуска указанного органа высшим должностным лицом субъекта РФ по основаниям, предусмотренным федеральным законом;

г) вступления в силу решения соответственно Верховного суда республики, суда края, области, города федерального значения, автономной области, автономного округа о неправомочности данного состава депутатов законодательного (представительного) органа государственной власти субъекта РФ, в том числе в связи со сложением депутатами свих полномочий;

д) Президентом РФ в случае, если после представления в третий раз кандидатуры на должность высшего должностного лица субъекта РФ законодательный (представительный) орган государственной власти субъекта Российской Федерации принял решение о ее отклонении.

3. Полномочия высшего должностного лица субъекта Российской Федерации (руководителя высшего исполнительного органа государственной власти субъекта РФ) прекращаются досрочно по следующим основаниям (заполните):

а) ……………………………;

б) ……………………………;

в) ……………………………;

г) ……………………………;

д) ……………………………;

е) ……………………………;

ж) ……………………………;

з) ……………………………;

и) ……………………………;

к) …………………………….

4. Законодательный (представительный) орган государственной власти субъекта Российской Федерации вправе выразить недоверие высшему должностному лицу субъекта РФ (руководителю высшего исполнительного органа государственной власти субъекта РФ) в случае:

а) совершения им уголовного преступления;

б) издания им актов, противоречащих Конституции РФ, федеральным законам, конституции (уставу) и законам субъекта РФ, если такие противоречия установлены соответствующим судом, а высшее должностное лицо субъекта РФ (руководитель высшего исполнительного органа государственной власти субъекта РФ) не устранит указанные противоречия в течении месяца со дня вступления в силу судебного решения;

в) установленного соответствующим судом иного грубого нарушения Конституции РФ, федеральных законов, указов Президента РФ, постановлений Правительства РФ, конституции (устава) и законов субъекта РФ, если это повлекло за собой массовые нарушения прав т свобод граждан.

5. Закон субъекта РФ, одобренный в ранее принятой редакции:

а) не может быть повторно отклонён высшим должностным лицом субъекта РФ;

б) может быть повторно отклонен высшим должностным лицом субъекта РФ.

6. Споры между законодательным (представительным) органом государственной власти субъекта Российской Федерации и высшим исполнительным органом государственной власти субъекта Российской Федерации по вопросам осуществления их полномочий разрешаются:

а) в судебном порядке;

б) Президентом РФ;

в) в порядке согласительной процедуры.

 

Задачи:

1. Ряд депутатов Государственной Думы обратились к Президенту Российской Федерации с письмом, содержащим просьбу назначить всероссийский референдум по вопросам об отсрочке проведения очередных парламентских выборов, поскольку тем самым, по их мнению, будет достигнута большая стабильность в обществе.

Как должен поступить Президент в этом случае?

2. Пункт «р» части 2 статьи 57, пункт «з» части 1 статьи 67 Устава Читинской области содержали норму, дающую право областному законодательному (представительному) органу государственной власти - Думе - утверждать по предложению главы Администрации области освобождение от должности заместителей главы Администрации и руководителей органов Администрации области в соответствии с областным законом. Постановлением Конституционного Суда Российской Федерации от 1 февраля 1996 года соответствующие нормы Устава были признаны не соответствующими одной из важнейших основ конституционного строя Российской Федерации.

О каком принципе идет речь?

3. Статьей 162 Конституции Республики Алтай было закреплено, что государственные символы республики Алтай - герб, флаг, гимн выражают не только самобытность и традиции ее многонационального народа, но и суверенитет республики Алтай. Эта норма, по существу, воспроизводила пункт 1 Положения о Государственном Гербе Республики Алтай (утверждено постановлением Верховного Совета Республики Алтай от 6 октября 1993 года), согласно которому герб является символом государственного суверенитета Республики Алтай. Соответствовала ли нормы данных актов субъекта Российской Федерации статье 4 Конституции России? Действуют ли названные выше нормы законодательства Республики Алтай в настоящее время?

Темы докладов/рефератов:

1. Российская Федерация – светское государство.

2. Конституционные основы организации гражданского общества.

3. Государство как конституционно-правовой институт. Зарубежный опыт конституирования государства.

Формы текущего контроля знаний: письменная работа, модульный контроль.

Темы для самостоятельного изучения:

1. Российская Федерация – правовое государство с системой разделения власти.

2. Российская Федерация – государство с республиканской формой правления.

3. Основы конституционного строя в основных законах (конституциях) зарубежных государств.

Формы контроля самостоятельной работы студентов: Проверка конспектов лекций и материалов к семинару.

 

Семинар по теме 4. Конституционно-правовой статус человека и гражданина. Права человека в международном и российском праве (8 часов, из них 4 – деловая игра: Права человека и их защита Европейской Конвенцией о защите прав человека и основных свобод).

Цель: уяснить конституционный режим отношений между личностью и государством, содержание и гарантии основных прав, свобод и обязанностей, ознакомить студентов с классификацией прав и свобод человека (на примере Европейской Конвенции о защите прав человека и основных свобод, 1950 года (ЕКПЧ), Хартии Европейского Союза об основных правах 2000 года и других международно-правовых документах); изучить главу 2 Конституции РФ «Права и свободы человека и гражданина».

В ходе семинарских и практических занятий провести деловую игру по порядку обращения граждан в Европейский Суд по правам человека.

Вопросы для обсуждения:

1. Понятия права и свободы человека.

2. Поколения прав человека.

3. Структура прав человека и их основное содержание в ЕКПЧ и Хартии Европейского Союза об основных правах.

4. Международно-правовой механизм защиты прав человека.

5. Место и роль Европейского Суда по правам человека в защите прав и свобод человека и гражданина. Порядок обращения в ЕСПЧ.

6. Конституционный статус личности в Российской Федерации: понятие, принципы и основные элементы.

7. Понятие и общая характеристика гражданства.

8. Принципы российского гражданства.

9. Основания и порядок приобретения российского гражданства.

10. Основания и порядок прекращения российского гражданства.

11. Гражданство детей при изменении гражданства родителей.

12. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации: понятие, юридические свойства, классификация.

13. Гражданские (личные) права и свободы.

14. Политические права и свободы.

15. Экономические, социально-культурные права и свободы.

16. Конституционные обязанности человека и гражданина в Российской Федерации.

17. Гарантии конституционных прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации.

18. Иностранные граждане и лица без гражданства: понятие, правовое положение.

19. Правовой статус беженцев в Российской Федерации.

20. Институт политического убежища в Российской Федерации.

21. Правовой статус вынужденных переселенцев в Российской Федерации.

Тесты:

1. Право на жизнь предполагает:

а) невозможность смертной казни;

б) запрет самоубийства;

в) запрет эвтаназии;

г) смертная казнь устанавливается федеральным законом за особо тяжкие преступления против государства;

д) смертная казнь устанавливается федеральным законом за особо тяжкие преступления против жизни.

2. Арест, заключение под стражу и содержание под стражей допускаются:

а) только по судебному решению;

б) с санкции прокурора;

в) по судебному решению и с санкции прокурора.

3. Неприкосновенность жилища означает, что проникновение в жилище возможно:

а) только на основании судебного решения;

б) на основании судебного решения и с санкции прокурора;

в) в случаях, установленных федеральным законом, или на основании судебного решения.

4. Право на объединение имеют:

а) граждане РФ;

б) иностранные граждане;

в) лица без гражданства.

5. Конституция Российской Федерации закрепляет:

а) право на труд;

б) обязанность трудиться;

в) свободу труда;

г) право на труд в условиях, отвечающих требованиям безопасности и гигиены.

6. Отмена решений по вопросам гражданства РФ возможна в случаях:

а) отказа гражданина от российского гражданства;

б) лишения гражданина российского гражданства;

в) если решение о предоставлении гражданства РФ было принято на основании представленных заявителем подложных документов или заведомо ложных сведений.

7. Полномочными органами, ведающими делами о гражданстве РФ, являются:

а) Президент РФ;

б) Совет безопасности

в) Руководитель Администрации Президента РФ;

г) МВД РФ и его территориальные органы;

д) МИД РФ и дипломатические представительства, консульские учреждения РФ, находящиеся за пределами РФ.

8. Рассмотрение заявлений по вопросам гражданства РФ в общем порядке осуществляется в срок:

а) до 1 года;

б) в течение 6 месяцев.

9. Отказ в рассмотрении заявления по вопросам гражданства РФ может быть обжалован:

а) в суд;

б) вышестоящему в порядке подчиненности должностному лицу;

в) в органы прокуратуры РФ.

10. При изменении государственной границы Российской Федерации в соответствии с международным договором Российской Федерации лица, проживающие на территории, государственная принадлежность которой изменена:

а) имеют право на выбор гражданства;

б) гражданство этих лиц меняется автоматически.

11. Гражданство детей в возрасте от 14 до 18 лет возможно:

а) с согласия детей;

б) без согласия детей.

12. Ребёнок, находящийся на территории РФ и родители которого неизвестны:

а) остается лицом без гражданства;

б) становится гражданином Российской Федерации в случае, если родители не объявляются в течение 6 месяцев со дня его обнаружения.

13. Двойное гражданство:

а) Российская Федерация признает возможность граждан РФ иметь иное гражданство;

б) гражданин РФ, имеющий также иное гражданство, рассматривается Российской Федерацией только как гражданин Российской Федерации, за исключением случаев, предусмотренных международным договором РФ или федеральным законом;

в) приобретение гражданином РФ иного гражданства влечет за собой прекращение гражданства РФ.

14. Уполномоченный по правам человека в РФ назначается:

а) Президентом РФ;

б) Государственной Думой Федерального Собрания РФ;

в) Советом Федерации Федерального Собрания РФ.

15. Цели Уполномоченного по правам человека РФ:

а) досудебное рассмотрение жалоб граждан;

б) контроль за деятельностью государственных органов, рассматривающих жалобы граждан РФ;

в) обеспечение гарантий государственной защиты прав и свобод граждан, их соблюдения и уважения государственными органами, органами местного самоуправления и должностными лицами.

16. Вид на жительство выдается иностранному гражданину сроком на:

а) 3 года;

б) 5 лет;

в) 10 лет.

17. Депортация:

а) принудительное переселение иностранного гражданина с территории одного субъекта РФ на территорию другого субъекта РФ;

б) принудительная высылка иностранного гражданина РФ в случае утраты или прекращениях законных оснований его дальнейшего пребывания в Российской Федерации.

18. Государство гарантирует гражданам в государственных и муниципальных образовательных учреждениях общедоступность и бесплатность:

а) дошкольного, начального общего; основного общего, среднего (полного) общего образования;

б) начального профессионального образования;

в) среднего профессионального, высшего профессионального и послевузовского профессионального образования.

19. Государственные образовательные стандарты Российской Федерации включают в себя следующие компоненты:

а) федеральный;

б) региональный;

в) муниципальный;

г) образовательного учреждения.

20. Учредителями образовательных учреждений в Российской Федерации иностранные граждане:

а) могут быть;

б) не могут быть.

21. Право частной собственности на землю имеют:

а) граждане РФ;

б) иностранные граждане;

в) лица без