Студопедия — Предоставление жилых помещений ЖФК
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Предоставление жилых помещений ЖФК






3.1. Жилое помещение может быть предоставлено работникам в соответствии с Перечнем основных профессий и должностей, обеспечивающих соответствующие производственно-технологические процессы, которым в связи с характером трудовой деятельности необходимо проживать вблизи от места работы, приглашенных, перемещенных руководителей и специалистов ОАО «РЖД» (далее по тексту – «Перечень»), утвержденным Распоряжением ОАО «РЖД» от 25.05.2005 № 780р.

3.2. Жилое помещение предоставляется на период трудовых отношений работнику по договору краткосрочного найма жилого помещения (с правом регистрации только по месту пребывания) и не подлежит отчуждению и передаче в аренду.

3.3. Основанием для предоставления жилого помещения является обязательство ОАО «РЖД», предусмотренное в трудовом договоре, заключенном с работником, и наличие соответствующей профессии и должности в перечне.

3.4. Учет работников, имеющих запись в трудовом договоре о предоставлении жилого помещения, осуществляется на основе данных, предоставляемых в жилищный отдел кадровыми службами. При этом обязательство ОАО «РЖД» о предоставлении жилого помещения ЖФК руководителям аппарата управления структурных подразделений филиалов ОАО «РЖД» и других структурных подразделений ОАО «РЖД» номенклатуры «Ц» и «ЦЗ» должно быть согласовано с вице-президентом ОАО «РЖД», в ведении которого находятся вопросы управления персоналом и социальные вопросы, а обязательство ОАО «РЖД» о предоставлении жилого помещения иным работникам – с НЗК.

3.5. Жилое помещение предоставляется для проживания работнику на основании решения РЖК.

3.6. Жилое помещение предоставляется работнику, переведенному (приглашенному) из другого населенного пункта, при условии предоставления им справки от балансодержателя, подтверждающей

сдачу ранее занимаемого им жилого помещения ЖФК по предыдущему месту работы и отсутствие задолженности по оплате за коммунальные услуги и за наем этого помещения.

3.7. Для рассмотрения вопроса по предоставлению работнику жилого помещения, руководитель структурного подразделения обращается на имя НЗК с соответствующим ходатайством с приложением следующих документов:

- личное заявление работника;

- ксерокопии паспортов работника и членов семьи, свидетельств о регистрации брака и рождении детей;

- выписка из домовой книги по месту постоянной регистрации;

- трудовой договор (дополнительное соглашение к трудовому договору);

- другие документы по требованию РЖК.

3.8. НЗК принимает решение о рассмотрении ходатайства на РЖК.

3.9. Жилищный отдел готовит рассмотрение вопроса предоставления работнику жилого помещения на заседании РЖК.

3.10. Жилищный отдел письменно уведомляет балансодержателя о решении РЖК для оформления с работником договора найма. В уведомлении должно указываться Ф.И.О. работника, место работы и должность (профессия), наличие права на компенсацию расходов по найму, условия оформления платы за наем жилого помещения.

3.11. Балансодержатель заключает в установленном порядке договор найма с работником и после его регистрации в юридической службе железной дороги направляет копию договора в жилищный отдел для учета и в кадровую службу для дальнейшего хранения в личном деле работника.

3.12. На основании договора найма, балансодержатель передает жилое помещений и ключи от него по акту приема-передачи (приложение№1) работнику-нанимателю жилого помещения. В акте должны отражаться характеристики жилого помещения, установленное оборудование, его техническое состояние, показания приборов учета, наличие мебели и электроприборов.

 







Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 372. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия