Задания для выполнения лабораторной работы
Используя схему звена с обратной связью построить диаграмму изменения во времени данных функций с помощью формулы и схему обратной связи:
X(p)
Y0(p)
Y1(p) Y2(p) Y3(p)
Z1(p) Z2(p) Z3(p) Z4(p) Z5(P)
Приложение 1
Приложение 2
| t
| X
| Y0
| Y1
| Z1
| Z2
| Y2
| Z3
| Y3
| Z4
| Z5
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | 0,2
|
| 0,149792
| 0,061982
| 0,0030977
| 0,018291
| 0,026963
| 0,002425
| 0,023032
| 0,002303
|
| | 0,4
|
| 0,280886
| 0,120367
| 0,0116019
| 0,007994
| 0,077522
| 0,013245
| 0,161742
| 0,018477
|
| | 0,6
|
| 0,3956159
| 0,175764
| 0,0245163
| -0,01312
| 0,148733
| 0,036247
| 0,467433
| 0,065221
|
| | 0,8
|
| 0,4960245
| 0,228727
| 0,0410573
| -0,0189
| 0,238017
| 0,073614
| 0,925012
| 0,157722
|
| |
|
| 0,5838995
| 0,279759
| 0,0606141
| 0,0164
| 0,343119
| 0,126371
| 1,469173
| 0,304639
|
| | 1,2
|
| 0,6608052
| 0,329322
| 0,0827171
| 0,108139
| 0,462064
| 0,194725
| 2,008216
| 0,505461
| 0,023032
| | 1,4
|
| 0,7281111
| 0,377842
| 0,1070118
| 0,25341
| 0,593124
| 0,278317
| 2,449432
| 0,750404
| 0,161742
| | 1,6
|
| 0,7870155
| 0,425713
| 0,1332378
| 0,42786
| 0,734787
| 0,376415
| 2,720852
| 1,022489
| 0,467433
| | 1,8
|
| 0,8385669
| 0,473307
| 0,1612122
| 0,589042
| 0,885729
| 0,488051
| 2,785729
| 1,301062
| 0,925012
| |
|
| 0,8836834
| 0,520973
| 0,1908154
| 0,686372
| 1,044792
| 0,612127
| 2,648091
| 1,565871
| 1,469173
| | 2,2
|
| 0,9231682
| 0,569043
| 0,2219807
| 0,675802
| 1,210962
| 0,747488
| 2,349542
| 1,800825
| 2,008216
| | 2,4
|
| 0,9577242
| 0,617836
| 0,2546851
| 0,535681
| 1,383353
| 0,892977
| 1,959057
| 1,996731
| 2,449432
| | 2,6
|
| 0,9879667
| 0,667661
| 0,2889425
| 0,279229
| 1,561187
| 1,047466
| 1,558498
| 2,152581
| 2,720852
| | 2,8
|
| 1,0144341
| 0,718822
| 0,3247981
| -0,04078
| 1,743785
| 1,209887
| 1,226979
| 2,275279
| 2,785729
| |
|
| 1,0375977
| 0,771616
| 0,3623238
| -0,33818
| 1,930552
| 1,379239
| 1,027003
| 2,377979
| 2,648091
| | 3,2
|
| 1,0578698
| 0,82634
| 0,4016154
| -0,51097
| 2,120969
| 1,554603
| 0,994639
| 2,477443
| 2,349542
| | 3,4
|
| 1,0756114
| 0,883291
| 0,4427892
| -0,4676
| 2,314579
| 1,73514
| 1,135067
| 2,59095
| 1,959057
| | 3,6
|
| 1,0911385
| 0,942769
| 0,4859805
| -0,15651
| 2,510984
| 1,920094
| 1,423738
| 2,733324
| 1,558498
| | 3,8
|
| 1,1047273
| 1,005082
| 0,5313424
| 0,409153
| 2,709835
| 2,108789
| 1,812477
| 2,914571
| 1,226979
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...
Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...
Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...
|
|
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической
Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....
Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...
|
|
