Студопедия — ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ КЛЕТКИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ХИМИЧЕСКИЙ СОСТАВ КЛЕТКИ

 

100. Какие функции выполняет в клетке вода? 1) строительную; 2) растворителя; 3) каталитическую; 4) защитную; 5) транспортную; 6) придает клетке упругость.        
101. Вода играет большую роль в жизни клетки, она: 1) участвует во многих химических реакциях; 2) обеспечивает нормальную кислотность среды; 3) ускоряет химические реакции; 4) является источником энергии.        
102. Значительная часть веществ поступает в клетку и удаляется из нее в виде: 1) газов; 2) соединений с углеводами; 3) соединений с липидами; 4) водных растворов.        
103. Какое свойство воды делает её хорошим растворителем в биологических системах? 1) высокая теплопроводность; 2) медленный нагрев и остывание; 3) высокая теплоемкость; 4) полярность молекул.        
104. Вода участвует в теплорегуляции живых организмов благодаря: 1) полярности молекул; 2) высокой теплоемкости; 3) низкой теплоемкости; 4) небольшим размерам молекул.        
105. Как называют вещества, способные в живом организме вступать с водой в электростатическое взаимодействие? 1) нейтральными; 2) щелочными; 3) гидрофобными; 4) гидрофильными.        
106. Вещества, способные в живом организме образовывать с водой водородные связи или вступать в электростатическое взаимодействие, являются: 1) гидрофобными; 2) гидрофильными; 3) нейтральными; 4) щелочными.        
107. Гидрофобными соединениями являются: 1) ферменты; 2) белки; 3) полисахариды; 4) липиды.        
108. +Какие вещества являются гидрофильными: 1) глюкоза; 2) жиры; 3) соли; 4) воск; 5) липиды; 6) водорастворимые витамины.        
109. Растворяются в бензине, ацетоне: 1) липиды; 2) белки; 3) полисахариды; 4) ферменты.        
110.Плохо растворимые в воде соединения не встречаются среди: 1) углеводов; 2) белков; 3) витаминов; 4) нуклеотидов.        
111.Какова роль минеральных солей в жизни животных: 1) участвуют в обмене веществ; 2) обеспечивают прочность скелета; 3) обеспечивают клетку энергией; 4) регулируют содержание сахара в крови; 5) обеспечивают терморегуляцию; 6) поддерживают кислотность среды.        
112. В состав какого вещества входит железо: 1) хлорофилл; 2) гемоглобин; 3) ДНК; 4) АТФ.        
113. Какое соединение играет большую роль в поддержании осмотического давления в клетке: 1) белок; 2) АТФ; 3) КаС1; 4) жир.        
114. Для свертывания крови необходимы помимо прочего: 1) ионы кальция: 2) ионы хлора; 3) аскорбиновая кислота; 4) ионы железа.        
115. Регуляторную функцию выполняют: 1) ферменты; 2) гормоны; 3) витамины; 4) АТФ.        
116. Ускоряют химические реакции обмена веществ в клетке: 1) ферменты; 2) пигменты; 3) витамины; 4) гормоны.        
117. В состав ферментов входят: 1) нуклеиновые кислоты; 2) белки; 3) АТФ; 4) углеводы.        
118. Входят в состав ферментов и влияют на обмен веществ: 1) гормоны; 2) аминокислоты; 3) витамины; 4) гормоны.        
119. Ферментативную функцию в клетке выполняют: 1) белки; 2) липиды; 3) углеводы; 4) нуклеиновые кислоты.        
120.Расщепление крупных молекул белков, жиров, углеводов до более мелких происходит под воздействием: 1) ферментов; 2) витаминов; 3) гормонов; 4) воды.        
121. В состав углеводов и липидов входят химические элементы: 1)С;2)Н;3)М;4)О;5)Р;6)F.        
122. Вещества, содержащие азот, образуются при биологическом окислении: 1) белков; 2) жиров: 3) углеводов; 4) глицерина.        
123.Живые организмы нуждаются в азоте, т. к. он является: 1) главным структурным компонентом белков и нуклеиновых кислот; 2) основным источником энергии; 3) главным структурным компонентом жиров и углеводов; 4) основным переносчиком кислорода в тканях.        
124. В состав каких молекул входит фосфор, необходимый всем живым организмам? 1) жиров; 2) моносахаридов: 3) полисахаридов; 4) нуклеиновых кислот.        
125. Нуклеиновые кислоты, в отличие от крахмала, содержат атомы: 1) азота и фосфора; 2) водорода и кислорода; 3) калия и кальция; 4) серы и магния.        
126.Первое вещество биологического происхождения, синтезированное в химической лаборатории: 1) глицерин; 2) крахмал; 3) мочевина; 4) глицин.        
127. В клетках человека и животных в качестве строительного материала и источника энергии используются: 1) гормоны и витамины; 2) вода и углекислый газ; 3) неорганические вещества; 4) белки, жиры и углеводы.        
128. При окислении каких веществ освобождается больше энергии? 1) глюкозы; 2) крахмала: 3) белков; 4) жиров.        
129. К полимерам относится: 1) АТФ; 2) РНК; 3) жир; 4) холестерин.        
130. Какое из приведенных утверждений не верно? 1) белки являются регулярными полимерами; 2) мономерами белков являются аминокислоты; 3) мономерами РНК являются нуклеотиды; 4) мономером гликогена является глюкоза.        
131. Универсальными биологическими аккумуляторами энергии в клетке служат молекулы: 1) белка; 2) липидов; 3) ДНК; 4) АТФ.        
132. Универсальным источником энергии во всех живых организмах являются молекулы: 1) углеводы; 2) АТФ; 3) жиры; 4) полисахариды.        
133. Молекулы АТФ выполняют в клетке функцию: 1) защитную; 2) каталитическую; 3) аккумулятора энергии; 4) транспортную.        
134. При делении клеток животных и растений основным источником энергии являются молекулы: 1) АТФ; 2) тРНК; 3) иРНК; 4) ДНК.        
135. Наибольшее количество АТФ содержится в: 1) клетках кожи; 2) поперечно-полосатых мышцах; 3) клетках межпозвоночных дисков; 4) костных клетках.        
136. АТФ образуется в процессе: 1) синтеза белков на рибосомах; 2) разложения крахмала с образованием глюкозы; 3) окисления органических веществ в клетке; 4) фагоцитоза.        
137. Функция простых углеводов в клетке: 1) каталитическая; 2) энергетическая; 3) хранение наследственной информации; 4) участие в биосинтезе белка.        
138.Укажите функции углеводов: 1) запасающая; 2) строительная; 3) каталитическая; 4) информационная; 5) гормональная; 6) энергетическая.        
139. Основным источником энергии в организме являются: 1) витамины; 2) ферменты; 3) гормоны; 4) углеводы.        
140. Какую функцию не выполняют в клетке углеводы? 1) информационную; 2) энергетическую; 3) запасающую; 4) структурную.        
141. В клетках каких организмов содержится в десятки раз больше углеводов, чем в клетках животных? 1) бактерий-сапрофитов; 2) одноклеточных; 3) простейших; 4) растений.        
142. К углеводам относятся: 1) целлюлоза; 2) амилаза; 3) крахмал; 4) аспарагин; 5) хитин; 6) хлорофилл.        
143. ^Полисахариды, в отличие от моносахаридов: 1) синтезируются в хлоропластах; 2) плохо растворяются в воде; 3) содержат атомы углерода; 4) являются углеводами; 5) не имеют сладкого вкуса; 6) выполняют структурную и запасающую функции.        
144. Каковы свойства, строение и функции в клетке полисахаридов? 1) выполняют структурную и запасающую функции; 2) выполняют каталитическую и транспортную функции; 3) состоят из остатков молекул моносахаридов; 4) состоят из остатков молекул аминокислот; 5) растворяются в воде; 6) не растворяются в воде.        
145. Клетчатка и гликоген относятся к: 1) белкам; 2) моносахаридам; 3) липидам; 4) полисахаридам.        
146. Какие углеводы относятся к полисахаридам: 1) рибоза; 2) крахмал; 3) фруктоза; 4) глюкоза; 5) клетчатка; 6) гликоген.        
147.Целлюлоза, в отличие от глюкозы: 1) мономер; 2) полимер; 3) растворима в воде; 4) не растворима в воде; 5) входит в состав клеточных стенок растений; 6) входит в состав клеточного сока растений.        
148. Биополимер крахмал состоит из мономеров: 1) фруктозы; 2) лактозы; 3) глюкозы; 4) рибозы.        
149. Растения обыкновенно сохраняют энергию в форме: 1) гликогена; 2) жира; 3) клетчатки; 4) крахмала.        
150. Гликоген - основное запасающее вещество у: 1) человеческой аскариды; 2) бактерии пневмококка; 3) гриба-трутовика; 4) речного окуня; 5) амебы: 6) мухомора.        
151. Каково значение крахмала и гликогена в клетке? 1) ускоряют биохимические реакции в живой клетке; 2) защищают организм от проникновения в него возбудителей заболеваний; 3) являются запасными веществами; 4) регулируют физиологические процессы.        
152. В настоящее время первичными источниками питания на Земле являются: 1) белки; 2) жиры; 3) углеводы; 4) нуклеиновые кислоты.        
153. Установите соответствие между веществами, их строением и функциями. ВЕЩЕСТВА: 1) липиды 2) белки.        
- состоят из остатков молекул аминокислот        
- состоят из остатков молекул глицерина и жирных кислот        
- защищают организм от переохлаждения        
- защищают организм от чужеродных веществ        
- гидрофобны        
- не являются полимерами        
154. К липидам относятся: 1) жиры; 2) гликоген; 3) рибоза; 4) воск; 5) стероиды; 6) фруктоза.        
155. Липиды в клетке выполняют функции: 1) информационную; 2) структурную; 3) запасающую; 4) энергетическую; 5) транспортную; 6) каталитическую.        
156. Липиды в клетке выполняют функции: 1) запасающую; 2) гормональную; 3) транспортную; 4) ферментативную; 5) переносчика наследственной информации; 6) энергетическую.        
157. Какую функцию не выполняют в клетке липиды? 1) энергетическую; 2) защитную; 3) структурную; 4) сигнальную.        
158. Жиры, как и глюкоза, выполняют в клетке функцию: 1) строительную; 2) информационную; 3) каталитическую; 4) энергетическую.        
159. Липиды растворяются в эфире, но не растворяются в воде, так как они 1) состоят из мономеров; 2) гидрофобны; 3) гидрофильны; 4) являются полимерами.        
160. Большинство животных пустыни могут обходиться без воды. Источником влаги для них может служить: 1) химические реакции в клетках, происходящие с белками; 2) преобразование углеводов; 3) окисление жиров; 4) снижение уровня обмена веществ.        
161. Назовите молекулу, которая изображена на рисунке. NH2-CH-COOH 1) белок; 2) липид; 3) углевод; 4) аминокислота │ CH2 │ SH        
  162. Назовите молекулу, которая изображена на рисунке.(рисунок в конце) 1) белок; 2) липид; 3) углевод; 4) аминокислота.        
163. Мономерами молекул каких органических веществ являются аминокислоты? 1) белков; 2) углеводов; 3) ДНК; 4) липидов.        
164. Какие связи определяют первичную структуру молекул белка? 1) гидрофобные между радикалами аминокислот; 2) водородные между полипептидными нитями: 3) пептидные между аминокислотами; 4) водородные между =МН и =СО группами.        
165. В основе образования пептидных связей между аминокислотами в молекуле белка лежит: 1) принцип комплементарное™; 2) нерастворимость аминокислот в воде; 3) растворимость аминокислот в воде; 4) наличие в них карбоксильной и аминной групп.        
166. Водородные связи между СО- и 1ЧН-группами в молекуле белка придают ей структуру: 1) первичную; 2) вторичную; 3) третичную; 4) четвертичную.        
167. Полипептидная цепь, свернутая в клубок, -это структура белка: 1) первичная; 2) вторичная; 3) третичная; 4) четвертичная.        
168. Установите соответствие между признаком строения молекулы белка и ее структурой. СТРУКТУРА МОЛЕКУЛЫ БЕЛКА: 1) первичная; 2) третичная.        
- последовательность аминокислотных остатков в молекуле        
- молекула имеет форму клубка        
— образование дисульфидных мостиков между радикалами аминокислот        
- пространственная конфигурация полипептидной цепи        
- образование гидрофобных связей между радикалами аминокислот        
- образование пептидных связей        
169. Укажите на рисунке изображение вторичной структуры молекулы белка        
170. Четвертичная структура молекулы белка образуется в результате взаимодействия: 1) участков одной белковой молекулы по типу связей 8-3; 2) нескольких полипептидных нитей, образующих клубок; 3) участков одной белковой молекулы за счет водородных связей; 4) белковой глобулы с мембраной клетки.        
171.+Последовательность процесса денатурации белка: А) глобула или клубок; Б) полипептидная цепь; В) полипептидная спираль: Г) структура из нескольких субъединиц.        
172. При обратимой денатурации молекул белка происходит 1) нарушение его первичной структуры; 2) образование водородных связей; 3) нарушение его третичной структуры; 4) образование пептидных связей.        
173. Процесс денатурации белковой молекулы обратим, если не разрушены связи: 1) водородные; 2) пептидные; 3) гидрофобные; 4) дисульфидные.        
174.+Какие вещества имеют белковую природу: 1) ферменты; 2) гормон инсулин; 3) клетчатка; 4) гликоген; 5) гемоглобин; 6) воск.        
175. Разнообразные функции в клетке выполняют молекулы: 1) ДНК; 2) белков; 3) иРНК; 4) АТФ.        
176. Биологическими катализаторами являются: 1) витамины; 2) ферменты; 3) неорганические соли; 4) гормоны.        
177. Белки, способные ускорять химические реакции, выполняют в клетке функцию: 1) гормональную; 2) сигнальную; 3) ферментативную; 4) информационную.        
178.По своей природе ферменты относятся к: 1) нуклеиновым кислотам; 2) белкам; 3) липидам; 4) углеводам.        
179. Какие вещества являются ферментами: 1) пепсин; 2) амилаза; 3) крахмал; 4) жиры; 5) каталаза; 6) хитин.        
180. Белки, вырабатываемые в организме при проникновении в него бактерий или вирусов, выполняют функцию: 1) регуляторную; 2) сигнальную; 3) защитную; 4) ферментативную.        
181. Только белки выполняют функцию: 1) защитную; 2) энергетическую; 3) запасающую; 4) двигательную.        
182. Только белки выполняют функцию: 1) защитную; 2) энергетическую; 3) запасающую; 4) каталитическую.        
183. Присоединять к себе различные вещества и перемещать их в клетке или организме могут молекулы: 1) АТФ; 2) иРНК; 3) белков;4) липидов.        
184. Белки одного человека немного, но отличаются от белков другого человека. Это связано с отличиями в: 1) наборе генов; 2) разнообразии углеводов: 3) строении жиров; 4) количестве хромосом.        
185. Из перечисленных белков ферментом является: 1) инсулин; 2) кератин; 3) тромбин; 4) миоглобин.        
186.Установите соответствие между примерами белков и их функциями. ФУНКЦИИ БЕЛКОВ: 1) каталитическая; 2) двигательная; 3) транспортная; 4) защитная; 5) регуляторная.        
- гемоглобин        
- антитела        
- инсулин        
- белки мышц        
- пепсин        
187.Установите соответствие между веществами и их характеристиками. ВЕЩЕСТВА: 1) белки; 2) углеводы; 3) липиды; 4) ДНК.        
- состоят из аминокислот        
- выполняют каталитическую функцию        
- образуют два слоя в плазматической мембране        
- растворяются в бензине, ацетоне        
- главная функция - информационная        
- способны к самоудвоению        
- состоят из аминокислот        
- больше содержатся в клетках растений        
- некоторые являются биополимерами        
- в их состав всегда входят азот и фосфор        

 
 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Преимущества спиральной модели | Planeta.ru подверглась DDoS атакам

Дата добавления: 2015-08-12; просмотров: 3895. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия