Студопедия — ВОПРОС 4. Основные законы массопередачи и массоотдачи
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВОПРОС 4. Основные законы массопередачи и массоотдачи






В процессах массопередачи следует различать несколько случа­ев массообмена: между потоком газа или пара и потоком жидко­сти; между потоками жидкости; между потоками жидкости и твер­дой фазой; между потоками газа или пара и твердой фазой.

Основные законы массопередачи — закон молекулярной диф­фузии (первый закон Фика), закон массоотдачи (закон Ньюто­на — Щукарева) и закон массопроводности.

Закон молекулярной диффузии (первый закон Фика), основан­ный на том, что диффузия в газах и растворах жидкостей происхо­дит в результате хаотического движения молекул, приводящего к переносу молекул распределяемого вещества из зоны высоких концентраций в зону низких концентраций, гласит: количество вещества, перенесенного путем диффузии, пропорционально гра­диенту концентраций, площади, перпендикулярной направлению диффузионного потока, и продолжительности процесса:

 

(9)

 

 

Коэффициент диффузии показывает, какое количество веще­ства диффундирует через поверхность 1 м2 в течение 1 ч при раз­ности концентраций на расстоянии 1 м, равной единице.

Знак «минус» в правой части уравнения (9) показывает, что при молекулярной диффузии концентрация убывает.

определится из уравнения (9):

 

 

Значения коэффициента диффузии обычно берут из справоч­ников или находят по следующим формулам: для газов

 

(10)

для жидкостей

 

(11)

 

 

Коэффициенты диффузии зависят от агрегатного состояния систем. Для газов коэффициенты диффузии составляют (0,1...1,0)10-4 м2/с Они примерно на четыре порядка выше, чем для жидкостей. С увеличением температуры коэффициенты диф­фузии возрастают, а с повышением давления уменьшаются.

Коэффициенты диффузии в газах почти не зависят от концент­рации, в то время как коэффициенты диффузии в жидкостях из­меняются с изменением концентрации диффундирующего веще­ства.

 

Основной закон массоотдачи является аналогом закона Ньютона и формулируется так: количество вещества, перенесенного пото­ком от поверхности раздела фаз (контакта фаз) в воспринимаю­щую фазу или в обратном направлении, прямо пропорционально разности концентраций у поверхности контакта фаз и в ядре пото­ка воспринимающей фазы, площади поверхности контакта фаз и продолжительности процесса.

Согласно теории диффузионного пограничного слоя распреде­ляемое вещество переносится из ядра потока жидкости к поверх­ности раздела фаз непосредственно конвективными потоками жидкости и молекулярной диффузией. В рассматриваемой систе­ме (рис.3) различают ядро потока и пограничный диффузион­ный слой. В ядре перенос вещества осуществляется преимуще­ственно потоками жидкости или газа. В условиях турбулентного течения потоков концентрация распределяемого вещества в дан­ном сечении в условиях стационарного режима сохраняется по­стоянной. По мере приближения к пограничному диффузионному слою турбулентный перенос уменьшается и начинает увеличи­ваться перенос за счет молекулярной диффузии. При этом возни­кает градиент концентрации распределяемого вещества, растущий по мере приближения к границе. Таким образом, область погра­ничного диффузионного слоя —это область появления и роста градиента концентрации, область увеличения влияния скорости молекулярной диффузии на общую скорость массопередачи.

Примем, что распределяемое вещество М переходит из фазы G, в которой его концентрация выше равновесной, в фазу L.

Рис. 3. К выводу уравнения массоотдачи

Если концентрации вещества в ядрах фаз принять равными у f и хf, а концентрации на поверхности раздела фаз — соответственно у г и х г, то процесс массоотдачи вещества из ядра фазы G к поверх­ности раздела фаз и от поверхности раздела фаз в ядро фазы L можно записать так:

 

(12)

 

 

 

Размерность коэффициента массоотдачи

 

 

Коэффициент массоотдачи показывает, какое количество веще­ства передается от поверхности контакта фаз площадью 1 м2 в ядро воспринимающей фазы или в обратном направлении в течение единицы времени при разности движущих сил, равной единице.

По физическому смыслу коэффициенты массоотдачи отлича­ются от коэффициентов массопередачи, но выражаются в одина­ковых единицах.

Для установившегося процесса dM выражает количество веще­ства, перенесенного от поверхности контакта фаз в ядро или из ядра потока к ее поверхности в единицу времени.

Для этого случая уравнение (12) перепишется так:

 

 

Если β = const для всей поверхности контакта фаз,

 

(13)

 

β = Nuд D/ l (14)







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1213. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия