Студопедия — Тәжірибелік сабақтар. 7 тақырып «Жүйе ретіндегі ұлттық экономика
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тәжірибелік сабақтар. 7 тақырып «Жүйе ретіндегі ұлттық экономика






7 тақырып «Жүйе ретіндегі ұлттық экономика. БҰДСЖ. БАДСЖ». Студент ұлттық экономика түсінігін білу керек. Негізгі макроэкономикалық көрсеткіштер (ЖҰӨ, ЖІӨ, ҰТ, ЖТ, колдағы бар табыс) және олардыесептеу әдістерін білу керек. БҰДСЖ негізгі компоненттерін білу. Қазақстанның БАДСЖ туралы түсініктерді білу. Келесі сұрақтарға жауап беру:

- ұлттық экономика түсінігі, мәні, мақсаттары.

- негізгі макроэкономикалық көрсеткіштер және оларды есептеу әдістері.

- ҚР ұлттық байлығы.

- БҰДСЖ: артықшылықтары және кемшіліктері.

- БАДСЖ: Қазақстанға енгізу және дамыту.

- Қазақстандағы медициналық кластер.

8 тақырып «Экономикалық тепе-теңдік және экономикалық өсу». Студент экономикалық тепе-теңдік және экономикалық өсудің мәнің аша білу керек.Макроэкономикалықтепе-теңдік үлгілерін және экономикалық өсу типтерін білу керек. Елбасының Жолдауын оқу және жолдаудағы негізгі ерекшеліктерді көрсете білу керек. Келесі сұрақтарға жауап беру:

- жиынтық сұраныс және жиынтық ұсыныс түсінігі.

- макроэкономикалық тепе-теңдік: түрлері және сипаттама.

- экономикалық өсу түсінігі, мәні және қарқыны.

- ҚР Президентінің «Қазақстан стратегиясы - 2050» жолдауындағы қазақстандық экономиканың дамуының негізгі бағыттары

9 тақырып «Циклдылық. Инфляция және жұмыссыздық. Медициналық қызмет нарығындағы жұмыссыздық». Студент экономиканың дамуындағы циклдылық туралы түсінікті білу керек.Цикл фазаларын және түрлерін білу керек.Студент инфляция және жұмыссыздықтың мәнін аша білу керек. ҚР ДМ ККМФД қызметі туралы білуі керек. Келесі сұрақтарға жауап беру:

- экономиканың дамуындағы циклдылық, цикл фазалары және түрлері.

- инфляция: себептері, ерекшеліктері және түрлері.

- жұмыссыздық: себептері, ерекшеліктері және түрлері.

- ҚР медициналық қызмет нарығындағы жұмыссыздық және онымен күрес.

- ҚР ДМ ККМФД қызметі.

ОСӨЖ:

6 тақырып «Денсаулық сақтаудың бірыңғай ұлттық жүйесі». Студент БҰДСЖ мәнің білу керек. БҰДСЖ принциптерін қарастыру. БҰДСЖ мақсаттары мен міндеттерін білу керек. БҰДСЖ енгізу және жүзеге асыру туралы түсінік білу керек. Студентке БҰДСЖ негізгі ережелері көрсетілген конспект дайындап, төмендегі кестелерді толтыру керек.

 

7 тақырып «Қазақстан халқына Президент Жолдауындағы Қазақстан экономикасының дамуының негізгі бағыттары». Студент Қазақстан халқына Президент «Қазақстан стратегиясы-2050» Жолдауындағы Қазақстан экономикасының дамуының негізгі бағыттарын білу керек, соның ішінде:

- 1 бөдім «Жаңа бағыттағы экономикалық саясат».

- 2 бөлім «Кәсіпкерлікті жан-жақты қолдау – ұлттық экономиканың негізгі қозғаушы күші».

- 3 бөлім «Әлеуметтік саясаттың жаңа принциптері – әлеуметтік кепілдік және жеке басының жауапкершілігі».

Студент төмендегі тақырыптар бойынша эссе жазу керек:

- «Қазақстан-2050» стратегиясының мәні.

- Ұлт денсаулығы – болашақ кепілі.

- Ұлттық экономика – халықаралық еңбек бөлінісіндегі Қазақстанның ролі.

- Қоғамдық тұрақтылықты және келісімді қамтамассыз ететін күшті әлеуметтік саясат.

- Мемлекеттік жеке меншік әріптестік - «Күшті бизнес – күшті мемлекет».

СӨЖ:

5 тақырып «Қазақстандағы медициналық кластер. Ұлттық медициналық холдинг». Осы тақырып бойынша студентке өз бетінше оқу қажет және СӨЖ орындау түрлеріне дайындалу қажет.

 

6 тақырып «Экономиканың дамуындағы циклдылық. Дағдарыс». Осы тақырып бойынша студентке өз бетінше оқу қажет және СӨЖ орындау түрлеріне дайындалу қажет.

 

2 кредит тақырыптарын талдап болғаннан кейін студентке 3 қорытындылау тапсырмасы ұсынылады және мынадай жұмыстарды орындау қажет:

Төмендегі кестелерді толтырыңыз және сұрақтарға жауап беріңіз:

 

Кесте 1. БҰДСЖ: кемшіліктері мен артықшылықтары

Артықшылықтары Кемшіліктері
қазақстандық азаматтардың емделу үшін кез келген медициналық мекемені өздері таңдауы. Ең бастысы, сізге өзіңіз сенетін дәрігер мен жағдайы жасалған ауруханаға баруға мүмкіндік береді. Еліміздің әрбір тұрғыны тұрғылықты және тіркелген жеріне байланыссыз жоспарлы түрде ауруханада емделуге көрсеткіші болған жағдайда өзіне қажетті профильді медициналық мекемені таңдауға мүмкіндігі бар деген сөз. Науқастардың өз еркімен медициналық ұйымды таңдау және жоспарлы түрде госпитализациясын іске асыру үшін госпитализация бюро жүйесі арқылы жатқызу енгізілген. Бұл дегеніңіз науқастың өміріне қауіп тудырмайтын, шұғыл медициналық көмекті қажет етпейтін, созылмалы бар науқастарды стационарда емдеуге жолдау. Енді пациенттер бұрынғыдай таңғы сағат 7-ден барып кезек күтіп, күнұзақ дәрігерді күтпейді.   Басты кемшілік, бұл –қаржыландыру. Қаржыландыру өте аз Басты кемшілік, бұл –қаржыландыру. Қаржыландыру өте аз тарифтерді құру бойынша да анықталмаған мәселелер жетерлік., қазір кейбір емханалардың басқа медмекемелерден ауысып келген азаматтарға үй жағдайында қызмет көрсетуден бас тартуы бұзушылық болып табылатынын және науқасқа үйде қызмет көрсету - кепілдендірілген тегін медициналық көмектің бір бөлігі болып табылат  
   

 

Кесте 2. Экономикалық цикл типтері

Экономикалық цикл типтері Ұзақтылығы Басты ерекшеліктері
     
     

«Стратегия – 2050» Жолдау мәтінімен жұмыс жасай отырып, келесі сұрақтарға жауап беріңіз:

- Елдің дамуының болашағын анықтаңыз.

- ҚР әлеуметтік саясаттың негізгі принциптерін анықтаңыз.

- Балалар мен мүгедектерді қорғау бойынша мемлекет қандай саясат жүргізуде?

- Денсаулық сақтауға Елбасы қандай алғы шарттарды көрсетті?

- Білім берудің қазіргі замаңғы жүйесіндегі негізгі бағыттар қандай?

- "МЖК» түсінігі нені білдіреді?

- Сіз (студент) Қазақстан болашағын қандай етіп көресіз?

 

3 тапсырманы тапсыру мерзімі – 17.11 – 21.11. 2014 ж.

 

4 қорытынды тапсырма ТС, ОСӨЖ және СӨЖ келесідей тақырыптардан тұрады:







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1698. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия