Студопедия — Реакции IVтипа (опосредованные Т-лимфацитами) 9 страница
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Реакции IVтипа (опосредованные Т-лимфацитами) 9 страница






3.Эндемия

4.Барлық аталған формалар

5.Аталған формалардың ешқайсысы

16. ИНФЕКЦИЯ КӨЗІНЕ БАЙЛАНЫСТЫ ФОРМАЛАРЫ:

1.Эпидемия

2.Латентті

3.Зоонозды

4.Экзогенді

5.Бактериемия

17. МИКРООРГАНИЗМДЕРДІҢ ПАТОГЕНДІЛІГІ:

1.Микроорганизмдердің реактивтілігіне тәуелді

2.Түрлік белгісі болады

3.Әрдайым паразитизммен байланысты

4.Резистентті ағза шарттарында байқалады

5.Агрессивтілік пен инвазивтілік болмайды

18. МИКРООРГАНИЗМДЕРДІҢ ВИРУЛЕНТТІЛІГІ:

1.Патогенділік факторы болып табылмайды

2.Штаммның индивидуальдық белгісі

3.Жануарларға пассирование кезінде өзгермейді

4.Генотипикалық белгісі болып табылады

5.Антиген-антидене кешенінің түзілуіне тәуелді

19. БАКТЕРИЯЛАРДЫҢ ВИРУЛЕНТТІЛІГІ НЕГІЗДЕЛГЕН:

1.Лактаза ферментінің болуымен

2.Споралардың болуымен

3.Адгезия мен колонизациямен

4.Кірпікшелер бар кезде байқалады

5.Лизосоманың болуымен

20. БЕЛОКТЫҚ ТОКСИНДЕР:

1.Цитотоксиндер

2.Эндотоксиндер

3.Липополисахаридтер

4.Пептидогликан

5.Тимин

21. ЭНДОТОКСИН:

1.Грам теріс бактериялардың О-антигендерде бірдей

2.Таңдау әрекеті бар

3.Термостабильді

4.Анатоксиндерді дайындауда қолданылады

5.Белоктық зат болып табылады

22. ОҢ ЖАҚТАҒЫ СӘЙКЕСТІКТІ ТАБЫҢЫЗ:

А. Экзотоксиндер 1. Өмір сүру қарқыны процессінде бөлінеді

Б. Эндотоксиндер 2. Тропизмнен айырылған

3. Әлсіз антигендер

4. Термолабильділер

5. Өте токсикалық

6. Аздап улы

7. Әрекет спецификасы байқалад

23.ИНВАЗИЯНЫҢ ФАКТОРЛАРЫ:

1.Гиалуронидаза

2.Фибринолизин

3.Липаза

4.Каталаза

5.Липопротейдтер

24. БЕЛОКТЫҚ ТОКСИНДЕРГЕ ТӘН:

1.Органотроптық

2.Әлсіз антигендік қасиеттері

3.Физико-химиялық факторларға тұрақтылығымен

4.Термостабильді

5.Улы емес

25. ЭНДОТОКСИНДЕР:

1.Липополисахаридтер

2.Анатоксинге ауысады

3.Микробты жасушаның денесімен байлаанысты емес

4.Жоғары спецификалық

5.Термостабильді зат болып табылады

26.ТОКСИГЕНДІ ДИФТЕРИЙЛІК ТАЯҚШАНЫҢ ГЕНІ ОРНАЛАСҚАН:

1.Плазмидада

2.Фаг ДНҚ-сында

3.Нуклеотидте

4.Хромосомада

5.РНҚ молекуласында

27. ПАТОГЕНДІЛІК ФЕРМЕНТТЕРІ:

1.Плазмокоагуляция

2.Липаза

3.Каталаза

4.Лецитиназа

5.Протеиназа

28.ВИРУСТЫҚ ИНФЕКЦИЯНЫҢ ЕРЕКШЕЛІКТЕРІ НЕГІЗДЕЛГЕН:

1.Қысқа инкубациялық периодпен

2.Облигаттық паразитизммен

3.Бактериемияның дамуымен

4.Вирус геномы мен организм жасушасының геномы арасындағы ррип жоқтығынан

5.Әрекет спецификасының болмауымен

29. СЕПТИКОПИЕМИЯ:

1.Қоздырушы қан тогымен көбейетін жерде мүшелер мен ұлпаларға енгізіледі

2.Қоздырушы көбейетін жерде қанда орналасады

3.Қоздырушы кіретін қақпалар жерінде орналасады,қанмен токсин тасымалданады

4.Толық сауыққаннан кейін сол қоздырушымен қайта жұқтыру

5.Ауру тоқтағаннан кейін біршама уақыттан кейін аурудың жаңаруы

30.ҚОЗДЫРУШЫНЫҢ ИНФИЦИРЛЕЙТІН МӨЛШЕРІНЕ ТӘН ЕМЕС:

1.Қоздырушының түріне тәуелді

2.Инфекционды процессті тудыра алатын микробтық жасушалардың минимальді мөлшері инфекция формасына тәуелді

3.Оның вируленттігіне тәуелді

4.макроорганизмнің иммундық және спецификалық емес жүйесінің жағдайына тәуелді

31.СОЛ ЖАҚ КОЛОНКАДАҒЫ БЕЛГІСІ БОЙЫНША ОҢ ЖАҚ КОЛОНКАДАҒЫ ИНФЕКЦИЯ ФОРМАСЫН АНЫҚТАҢЫЗ:

1. Инфекция көзі А. Аутоинфекция

2. Организмде қоздырушы локализациясы Б. Бактериемия

3. Қоздырушы табиғаты В. Бактериалық

4. Табиғаты мен таралуы Г. Рецидив

5. Аурудың қайта көрінуі Д. Антропонозды

32.БАКТЕРИЯ ТАСЫМАЛДАУШЫЛЫҚҚА ТӘН ЕМЕСІН КӨРСЕТІҢІЗ:

1.Клиникалық жазылудан кейін қоздырушының бөліну жағдайы

2.Иммунизациядан кейін қалыптасады

3.Инфекция көрінетін белгілерсіз өтеді

4.Клиникалық байқалмайды

5.Сау түрінде де дамуы мүмкін

33.1 КОЛОНКАДАН БАСҚА 4 ПУНКТТАРМЕН БАЙЛАНЫСТЫ ЕМЕС 1 ПУНКТТЫ ТАҢДАҢЫЗ. П КОЛОНКАСЫНАН 1КОЛОНКАДАҒЫ 4 ПУНТТІ БАЙЛАНЫСТЫРАТЫН ПУНКТТІ ТАҢДАҢЫЗ:

1 П

1. Клиникалық жазылғаннан кейін А. Симптомсыз

қоздырушының бөлінуі Б. Суперинфекция

жалғасатын кезең В. Бактерия тасымалдаушылық

2.Постинфекциялық иммунитетің Г. Рецидив

әлсіз қысымында Д. Персистенция

қалыптасады

3. Клиникалық байқалмайды

4. Сау түрінде де дамуы мүмкін

34.АУРУ КЕЗЕҢІНЕ ТӘН ҚОЗДЫРУШЫНЫҢ ӘРЕКЕТІН КӨРСЕТІҢІЗ:

А. Инкубациондық 1.Көбеюдің интенсивтілігі

Б. Продромальді 2. Сезімтал жасушалардың адгезиясы

В. Аурудың қызған шағы 3. Көбеюдің тоқтауы мен қозырушының өлімі

Г. Реконвалесценция 4. Сезімтал жасушалардың колонизациясы

35.СЕЗІМТАЛ ЖАСУШАЛАРДА МИКРООРГАНИЗМДЕРДІҢ АДГЕЗИЯСЫ ҚАЙ КЕЗЕҢДЕ ӨТЕДІ:

1.Инкубациялық

2.Продромальдық

3.Аурудың асқынған шағында

4.Реконвалесценцияда

36.ИНКУБАЦИЯЛЫҚ КЕЗЕҢГЕ ТӘН ЕМЕС:

1.Инфекциондық агенттің енуінен басталған уақыт

2.Сезімтал жасушалардағы микробтардың адгезиясы

3.Аурудың спецификалық белгілерінің байқалуы

4.Ауру қоршаған ортадағыларға қауіпті емес

5.Бірнеше сағаттан бірнеше аптаға дейін созылады

37.ПРОДОРМАЛЬДЫ КЕЗЕҢГЕ НЕ ТӘН ЕМЕС:

1.Сезімтал жасушалардағы микробтардың адгезиясы

2.Сезімтал жасушалардың колонизациясы

3.Аурудың спецификалық белгілерінің байқалуы

4.Бірнеше сағаттан бірнеше аптаға дейін созылады

5.Аурудың көпшілік жағдайында қоздырушы ішкі ортаға бөлінеді

38.ӘРІППЕН КӨРСЕТІЛГЕН СОЛ ЖАҚ КОЛОНКАДАҒЫ ВИРУЛЕНТТІЛІК ФАКТОРЫНА САНМЕН КӨРСЕТІЛГЕН ОҢ ЖАҚ КОЛОНКАДАН НЕ ТӘН:

А. Инвазия 1. Ішке эпителиальдық жасушалар мн лейкоциттердің енуі

Б. Агрессия 2. Жасушалардың беткейіне жабысуы

В. Пенетрация 3. Микроорганизмнің қорғаушы күштерінің басылуы

Г. Адгезия 4. Тіндерге байланыстыратын және кілегейлі барьерлер арқылы енуі

5. Гиалуронидаза мен нейраминидазаның өнімдерімен байланысты

39.БЕЛОКТЫҚ ТОКСИНДЕРГЕ ЖАТПАЙДЫ:

1.Цитотоксиндер

2.Мембранатоксиндер

3.Ункционалды блокаторлар

4.Липополисахаридтер

5.Эксфолиатиндер

40.МЕМБРАНАТОКСИНДЕРГЕ НЕ ЖАТПАЙДЫ:

1.Лейкоцилиндер

2.Энтеротоксиндер

3.Гемолизиндер

4.О-стрептолизин

5.Тетанозилин

41.СТАФИЛОКОКК ГЕМАТОКСИНІ ҚАЙ КЕЗЕҢДЕ БАЙҚАЛАДЫ:

1.Адгезия

2.Инвазивтілік

3.Агрессия

4.Антифагоцитарлық әрекетте

5.Гемолиз зонының түзілуінде

42.КОРД - ФАКТОРДЫҢ БОЛУЫ ҚАНДАЙ МИКРОБТАРДА ВИРУЛЕНТТІЛІК БЕЛГІСІ БОЛЫП ТАБЫЛАДЫ:

1.Стафилококк

2.Стрептококк

3.Туберкулез таяқшасы

4.Ішектік таяқша

5.Дизентерия таяқшасы

43.ИНФЕКЦИЯЛЫҚ АУРУЛАРҒА ТӘН ЕМЕС:

1.Жұқтырушылық

2.Ағын циклдығы

3.Инкубациялық кезеңнің болуы

4.Постинфекциондық кезеңнің болуы

5.Сол қарыншаның гипертрофиясы

44.ЖАҢА ТУЫЛҒАНДАРДЫҢ ТОКСИКАЛЫҚ ЗАТТАРҒА СЕЗІМТАЛДЫҒЫНЫҢ ТӨМЕНДЕУІ БАЙЛАНЫСТЫ:

1.Терілік ареактивтілік

2.Микроорганизмдердің түрлік меншіктігі

3.Қоздырушының вируленттігі

4.Жүйке жүйесі мен лимфоидтық тіннің құрылысының дамуды жалғастыруының физиологиялық ерекшеліктеріне

5.Сезгіш жасушалардағы микроб адгезиясы

45.МИКРОБТАРДЫҢ ТАРАЛУЫНА БАЙЛАНЫСТЫ ИНФЕКЦИЯ ФОРМАЛАРЫНА ЖАТПАЙДЫ:

1.Жергілікті инфекция

2.Бактериемия

3.Септицемия

4.Токсико-септикалық шок

5.Реинфекция

46.ПАТОГЕНДІ ФЕРМЕНТТЕРГЕ МЫНАДАН БАСҚА БАРЛЫҒЫ ЖАТАДЫ:

1.Плазмокоагулаза

2.Лидаза

3.Гиалуронидаза

4.Лецитоветиллаза

5.Нейраминидаза

47.ШЫРЫШТЫ ҚАБЫҚТАРДЫҢ БАРЬЕРЛІК ФУНКЦИЯСЫ:

1.Антогонистикалық әрекет

2.Механикалық барьер

3.Комплемент әрекеті

4.Вакцина егуде байқалады

5.Түрлік белгісі бар

48.ҚАЛЫПТЫ МИКРОФЛОРАНЫҢ ҚОРҒАНЫШТЫҚ РОЛІ:

1.Барьерлікфиксирлеуші

2.Механикалық барьер

3.Антогонистикалық әрекет

4.Лизоцимнің бактериоцидтік әрекеті

5.Адамда кездеспейді

49.ИММУНИТЕТТІҢ ЖАСУШАЛЫҚ ФАКТОРЫ:

1.Комплемент

2.Фагоциттер

3.Пропердин

4.Антиденелер

5.Лейкиндер

50.ЛИЗОЦИМ:

1.Көмірсу

2.Липопротеид

3.Мураминидаза ферменті

4.Фагоцитозды белсендіреді

5.Қалыпты микрофлораны басады

51.ЛИЗОЦИМ КӨП ЖАҒДАЙДА ӘСЕР ЕТЕДІ:

1.Грам оң бактериялар

2.Трипсин бар жерде грам теріс бактериялар

3.Макроорганизм

4.Фагоцитоз

5.Шырышты қабық

52.КОМПЛЕМЕНТ:

1.Қанның протеаз жүйесі

2.Липополисахарид

3.Микробтардың лизисін тудырмайды

4.Жасуша қабырғаларының өткізгіштігін қзгертеді

5.Нуклеопротеид

53.КОМПЛЕМЕНТТІҢ НЕГІЗГІ ҚАСИЕТТЕРІНЕ ТӨМЕНДЕГІЛЕРДІҢ БАРЛЫҒЫ ЖАТАДЫ МЫНАДАН БАСҚА:

1.Термолабильді

2.Иммундық лизис тудырады

3.Иммуноглобулин болып табылады

4.Бактерицидтік әрекет етеді

5.Антигенантидене кешенімен байланысаады

54.КОМПЛЕМЕНТ АҒЗАДА НЕГЕ ҚАТЫСАДЫ:

1.Организмді микроорганизмдерден босатуда

2.Ісік жасушаларын жояды

3.Трансплантатты итеруде

4.Иммундық жауаптың индукциясы

5.Фагоцитозды тежеуде

55.КОМПЛЕМЕНТТІҢ ҚОРҒАНЫШ ФУНКЦИЯСЫ:

1.Жасуша қабырғаларының өткізгіштігін өзгертеді

2.Вирустың өнімін басады

3.Микроорганизмдерді жояды

4.Иммундық лизис тудырады

5.Бактериостатикалық әрекет

56.ПРОПЕРДИН ЖҮЙЕСІНЕ КІРЕДІ:

1.Реттеуші белоктар

2.Комплемент

3.Қалыпты антиденелер

4.Лизоцим

5.Диагностикум

57.БЕТА ЛИЗИНДЕР:

1.Иммуноглобулиндер

2.Қан сарысуының бактерицидті заты термолабильділеу

3.Төмен молекулалы белок

4.Комплемент бар кезде ғана белсенді

5.Емдеу үшін қолданылады

58.МАКРОФАГТАР:

1.Нейтрофилдер

2.Эритоциттер

3.Моноциттер

4.Купфер жасушалары

5.Ретикулярлық жасушалар

59.ҚОЗҒАЛАТЫН МАКРОФАГТАР:

1.Моноциттер

2.Ретикулярлы жасушалар

3.Эндотелия жасушалары

4.Жұлын стромасы

5.Нейтрофилдер

60.ФИКСАЦИЯЛАНҒАН МАКРОФАГТАР:

1.Лимфа жіпшесінің макрофагтары

2.Қан моноциттері

3.Серозды қабықша макрофагтары

4.Купфер жасушалары

5.Базофилдер

61.ФАГОЦИТАРЛЫҚ ЖАСУШАЛАР ФУНКЦИЯСЫ:

1.Антидене синтезіне қатысады

2.Микроорганизмдерді жою

3.Бактерицидтік әрекет

4.Антогонистік әрекет

5.Антиген-антидене кешенімен байланысады

62.АНТИГЕННІҢ ИМУНОГЕНДІГІ БАЙЛАНЫСТЫ:

1. Бөтендігімен

2. Молекулалық массасының томендігі

3.Вируленттілігімен

4.Патогендігімен

5.Белгілі физико-химиялық жағдай

63.АНТИГЕНІҢ ЭПИТОПТЫҚ ФУНКЦИЯСЫ:

1. Антидененің пайда болуына ықпал етеді

2. Микробтардың ас қорытуын реттейді

3. Фагоцитозды активтендіреді

4. Антидененің активті орталығымен байланысады

5. Сарысулық имунноглобулиннің дисперстігін өзгертеді

4. КОРПУСКУЛЯРЛЫ АНТИГЕДЕРГЕ ЖАТАДЫ:

1. Жұмыртқаның ақуызы

2. Эритроциттер

3. Микробтық экстрактілер

4. Токсиныдер

5. Лейкоциттер

64. АУТОАНТИГЕНДЕР:

1. Әрбір дараны бір-бірінен ажыратуға болатын антиген

2. 2.Антиденелер туғызатын организмнің меншікті антигендері

3. Әр түрлі микробтардан табылған ортақ антигендер

4. Ақуызды түрспецификалық антигендер

5. Тіндік, органдыұ спецификалығы айқын емес аұуызды антигенер

65.ОРГАНИЗМДЕ АУТОГЕНДЕРДІҢ ПАЙДА БОЛУЫ БАЙЛАНЫСТЫ:

1. микроорганизмдердің ұлпаларының зақымдануы

2. Толеранттылық

3. Бөлек жасушаларының мутациясы

4. Төмен температурамен әсер ету

5.Антибиотиктермен

66. ГРАМ-ОҢ БАКТЕРИЯЛАРЫНЫҢ АНТИГЕНІ:

1. 1.О-сомалық

2. Тейхой қышқылы

3. Н-антиген

4. Изоантиген

5. Vi-антиген

67 ГЕТЕРОГЕНДІК АНТИГЕНДЕР:

1. Бактериялық токсиндер

2. Изоантиген

3. Микроорганизмдердің,жануарлардың,өсімдіктердің антигендерінің ортақтығы

4. Организмнің өзіндік антигендері,антидене пайда болуыны ықпал етеді

5.Организмнің бүкіл жерінде орналасқан

68. ГРАМ-ТЕРІС БАКТЕРИЯЛАРЫНЫҢ АНТИГЕНІ:

1. Изоантиген

2. 2.Қорғаныш антигені

3. ЛПС

4. Тейхой қышқылы

5. Аутоантигендер

69. ВИРУСТЫҚ АНТИГЕНДЕР:

1. Гемагглютининдер

2. Тейхой қышқылы

3. Изоантиген

4. Аутоантиген

5. Н-флагелярлық

70. О-АНТИГЕН:

1. Полисахаридо-полипепетидо-липоидтық комплекс

2. Термолабильдік

3. Кірпікшелерде орналасқан

4.төмен молекулалық салмаққа ие

5. Спецификалығы жоқ

71. АНТИГЕНДЕРДІҢ ИММУНОГЕНДІЛІГІНІҢ НЕГІЗГІ ШАРТТАРЫНА ЖАТПАЙДЫ:

1. Коллоидты жағдай

2. Иммунокомпетенттік организммен байланысуы

3 Анықталған химиялық табиғат

4. Синтетикалық табиғат

5. Бөтенділік

72.АНТИГЕНДІК МИМИКРИЯ СИПАТТАМАСЫНА ЖАТПАЙДЫ:

1. Микробтардың авируленттік бір факторы

2. Қоздырушыда тоғысқан жауап қайтарушы антиген мен адам антигенінің болуы

3. Микробтардың микроорганизмнің қорғаныштық күшінен өтіп сол жерде көбею мүмкіндігі

4. Қоздырушынының әсерінен иммундық жауаптың томендеуіне алып келеді

5. Аурудың нашарлауыны алып келеді

73.ПРОТЕКТИВТІ АНТИГЕН (ДҰРЫС ЕМЕС ЖАУАПТЫ ТАБЫҢЫЗ):

1. кірпікшелерде орналасқан

2.Қорғаныш

3. Науқас адамда пайда болады

4. Зақымдалған ұлпалардың экссудатында табылады

5. Сібір язвасын, обаны, бруцеллезді тудыртады

74.СУПЕРАНТИГЕНДЕРГЕ БАРЛЫҒЫ ЖАТАДЫ,ТЕК:

1. МНС молекуласымен байланысады

2. МНС-тің сыртқы бөлігіндегі молекуласымен байланысады

3. Антиген спецификалық Т-лимфоциттермен танылады

4. Көптеген Т-лимфоциттермен танылады

5. Инетрлейкин-2-нің шамадан тыс пролиферациясын стимулдейді

75.ГЕТЕРОГЕНДІК АНТИГЕНДЕР:

1. Кейбір түрдің өкілдерінде анықталады

2. Идиопатикалық вариацияға ие болуы

3. Макрофагтарға спецификалық

4. Бір-бірімен байланыспаған түрлерде кездеседі

5. Тромбоциттердің беткейінде пайда болады

ТЕЗАУРУС (глоссарий):

Инфекциялық процесс

Фагоцитоз

Комплемент

ЕКК

Патогенділігі

Вируленттілігі

Анитиген

Сабақтың болжамды жоспары:

№ р/н Сабақтың этабы Сабақ этабының мазмұны Оқу әдісі (оқытушының таңдауы бойынша) Бақылау әдістері (оқытушының таңдауы бойынша) Берілген уақыт, этап / мин
  Кіріспе Сәлемдесу, белгілеу, тақырыпты, мақсаты мен міндеттерін айту, компетенцияларға тоқталу, мотивациялық сипаттама - - 10 мин.
  Ақырғы білім деңгейлерін бақылау Тақырып бойынша ақырғы және ағымды білім деңгейлерін анықтау - Тестілеу Ауызша 5 мин. 25 мин.
  Серпіндіру - Интерактивті - 5 мин.
  Үзіліс - - - 5 мин.
  Негізгі этап Аяқталмаған фагоцитоз жағындысын микроскопия лау. Алынған нәтиже бойынша бағалау. Зерттеу материалын Петри табақшасына себу. Менингококты инфекцияның диагностикалық алгоритмін салу. Пассивті (түсіндіру, демонстрация, бақылау). Белсенді (Тәжірибелік жұмыстарды орындау және талқылау, хаттамаларды, жұмыс дәптерін толтыру,мультимедиялық мәліметтер базасымен, компьютерлік моделдермен және бағдарламалармен жұмыс жасау.) Интерактивті (ситуациялық есептер, кроссвордтар шығару, кішігірім топтарда жұмыс жасау, блиц-сауал, ролдік ойындар, оймен штурм, критикалық ойлау, мини-зерттеулер) Жұмыс дәптерлерін тексеру 30 мин.
6. Сабақты қортындылау. Жеткен жетістіктерді талқылау және қойылған міндеттерді, үйренген компетенцияларды шешу. Бағаларын айту және жорналға қою Бағалау парағын толтыру Пассивті   - 5 мин
7. Үй тапсырмасына комментарии келесі сабақ тақырыбы бойынша - Пассивті   - 5 мин

6.Тақырып. Иммунитет. Иммунитет түрлері. Антидене. Инфекциялық аурулардың иммунды алдын-алуы және иммунды терапиясы. Иммунды патологиялық жағдайлар. Инфекциялық аурулардың алдын алуы үшін Ұлттық күнтізбемен танысу.

 

 

2.Мақсаты:

Студенттерге адам организмінің иммундық жүйесі туралы, иммунитет және оның түрлері, антидене адам организміндегі ролі туралы білімін жетілдіру. Студенттергу инфекциялық аурулардың иммунды алдын-алуы және иммунды терапиясы тақырыбында білімін жетілдіру. Иммунды патологиялық жағдайлар. Инфекциялық аурулардың алдын-алуы үшін қолданылатын Ұлттық егу күнтізбе кестесімен таныстыру. Адамдар контингенттердінің жоспарлы түрде жүргізілетін сұрақтармен студенттердің білімін жетілдіру.

 

 

3. Оқытудың міндеттері:

Студенттердің білімін қалыптастыру:

- адам организмінің иммунды жүйесі

- иммунитет және оның түрлері

- иммунды жауап түрлері

- антиденелер, құрылымы және түрлері

- иммуногенез фазалары

- иммунды патологиялық жағдайла туралы тү.сініктеме және оның типтері.

- иммунды жетіспеушілік типтері.

- тездетілген және жылдамдатылған типтеріндегі аллергиялық реакциялардың механизмдері

- табиғи белсенді иммунитет дамуындағы вакциналар ролі.

- табиғи пассивті иммунитет дамуындағы сарысулар ролі

- - инфекциялық аурулардың иммунды алдын алуы және иммунды терапиясы принциптері.

емдік және диагностикалық мақсатта қолданвылатын сарысулар.

- иммунды патологиялық жағдайлар, классификациясы.

- Ұлттық егу күнтізбесі, принциптері және қолданылу мақсаттары.

- Иммунизацияға қажетті адамдар контингенті

- Егуге қарсы противопоказания.

Тәжірибелік дағды қалыптастыру:

- Ұлттық егу күнтізбе кестесіне болжам жасау.

4. Тақырыптың негізгі сұрақтары:

- Адам организмінің иммунды жүйесі туралы түсінік.

- Иммунды жүйе мүшелері, иммундыкомпетентті жасушалар.

- Иммунитет түрлері.

- «Иммунды жауап» түсінігі. Иммунды жауап түрлері.

- Макрофагтар ролі. Иммунды жауаптағы Т- В-лимфоциттер ролі.

-.Әр түрлі топтағы иммуноглобулиндер. Сипаты.

- Иммунитеттегі антидене ролі.

- Антидене түзу. Иммуногенез фазалары. Біріншілік және екіншілік иммунды жүйедегі антидененің түзілу динамикасы.

- Вакциналар. Түрлері. Қолданылу тәсілдері.

- Сарысулар. Түрлері. Қолданылу тәсілдері.

- Иммундыпатологиялық жағдайлар типтері.

- Аллергия. Даму механизмі.

- «Ұлттық егу күнтізбесі» түсініктеме.

- Егуге жататын контингент.

- Жоспарлы егуге қолданылатын аурулар.

- Жоспардан тыс егу жұмыстары.

- Егу жүргізуге қарсы жұмыстар.

5. Білім беру және оқыту әдістері: (кішігірім топтар, сабақ барысында жұмыс, кейс-стадиялар, пікірталастар, ситуациялық есептер, презентациялар және т.б.)

Пассивті әдіс - түсіндіру.

Белсенді әдіс – тәжірибелік жұмысты орындау және талқылау, зерттеу хаттамасын толтыру; мультимедиялық мәліметтер базасым, компьютерлік моделдержәне бағдарламалармен жұмыс жасау.

Интерактивті - кішігірім топтарда жұмыс жасау.

6. Әдебиеттер:

Негізгі:

1.Борисов Л.Б. Медицинская микробиология, вирусология, иммунология.- М.: МИА, 2005. - 734 с.

2.Медицинская микробиология, вирусология, иммунология (под ред. Воробьёв А.А) МИА., Москва, 2004.- 690с.

3.Коротяев А.И, Бабичев С.Л. Медицинская микробиология, иммунология и вирусология. - СПб.: Спец. лит, 2000. - 591 с.

4.Медицинская микробиология /Гл.ред В.И. Покровский, O.K. Поздеев. - М.: ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 2006. — 1200 с.

5.Тец В.В. Руководство к практическим занятиям по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии – М.:Медицина, 2002. - 352 с.

6.Компьютерная программа "Диаморф" - "Медицинская микробиология" - атлас-руководство по бактериологии микологии, протозоологии и вирусологии под редакцией акад.проф. Воробьева А.А.

7.Дикий И.Л, Сидарчук И.И. и др. Микробиология. Руководство к лабораторным занятием. Киев, 2004, 583 с.

Қосымша:

1.Борисов Л.Б., Козьмин-Соколов Б.В., Фрейдлин И.С. Руководство клабораторным занятиямпо медицинской микробиологии, вирусологии, иммунологии. - М.: Медицина, 1993.

2.Н.Красилыников А II. Справочник по антисептике. - Минск. - Выс шк.- 1995. - 367с.

3.Галактионов В.Т. Иммунология. - М. - Изд. "РИЦ МДК". - 2000. – 487с.

4.Воробьев А.А. "Микробиология, иммунология". - М.: МИА, 2002.

5.Воробьев А.А., Кривошейн Ю.С., Широбоков В.П. Медицинская и санитарнаямикробиология. - М.: Издательский центр "Академия" – 2003. – 464 с.

6.Аравийский Р.А., Горшкова Г.И. Практикум по медицинской микологии. - С-Пб. - 1995. - 50 с.

7.Всант P., Мосс У., Уивер Р. Определитель нетривиальных патогенных грамотрицательных бактерий (аэробных и факультативно-анаэробных). - М.: Мир, 1999. – 791 с.

8.Внутрибольничные инфекции // Под ред. Р.П.Венцелла. - М.:Медицина, 1990.- 656 с.

9.Саттон Д., Фотергилл А., Ринальди М. Определитель патогенных и условно-патогенных грибов. - Изд. Мир, 2001. - 470 с.

10.МаянскийА.Н.Микробиология дляврачей. - Нижний Новгород: Издательство Нижегородской государственной медицинской академии, 1999. — 400 с.

11.Котова А.Л. Клиническая микробиология: Методические указания.-Алматы, 2004.- 162с.

12.Тец В.В. Справочник по клинической микробиологии – СП Стройлеспечать. – 1994.– 224 с.

13.Определитель бактерий Берджи /Под ред Д.Хоулта, Н.Крига, П.Снитаи др.// М.: Мир, 1997. - в 2 томах.

14.Вопросы общей вирусологии, под ред. Кисилева И.О. Санкт- Петербург, 2007, 375 с.

15.Поздеев О.К. Медицинская микробиология: Учеб. О.К.Поздеев; под ред. В.И.Покровского.-2-е изд.испр.-М.:ГЭОТАР-МЕД,2004.-768 с

Қазақ тілінде:

Негізгі:

1.Медициналық микробиология, Алматы,2011,683 б Рамазанова Б.А, Кудайбергенұлы К.К редакциялаумен.

2.Б.А. Рамазанова, А.Л. Котова және т.б. Микроорганизмдер морфологиясы.(оқу- әдістемелік құрал) Алматы,2007, 131б.

3.Б.А. Рамазанова, К.К Құдайбергенұлы, А.Л Котова. Инфекция туралы ілім.(оқу-құралы) Алматы 2007,111 б.

4.Б.А.Рамазанова, А.Л Котова және т.б. Микроорганизмдер физиологиясы. (оқу - әдістемелік құрал). Алматы,2007, 126 б.

5.Б.А. Рамазанова, А.Л Котова және т.б. Микроорганизмдер экологиясы. (оқу- құралы). Алматы, 2007, 95 б.

6.Б.А. Рамазанова, А.Л Котова және т.б. Микробтарға қарсы қолданылатын препараттар (оқу- құралы) Алматы, 2007.,47 б.

7.Микробиология және вирусология (жалпы бөлімі): Оқу құралы /Ү.Т.Арықпаева, К.Х.Алмағамбетов, Н.М.Бисенова, Н.Б.Рахметова, Г.Д.Асемова, Койшебаева К.Б., Бисимбаева С.К., Калина Н.В./. 1-ші басылым. (Медициналық және фармацевтикалық мамандық бойынша жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған оқу құралы) - Астана, 2005. – 208 б.

8.«Микроорганизмдердің морфологиясы» оқу құралы, Астана, 2004, 32б.; Микробиология және вирусология (жеке бөлімі): Оқу құралы /Ү.Т.Арықпаева, К.Х.Алмағамбетов, Н.М.Бисенова, Ә.Ө.Байдүйсенова, Н.Б.Рахметова, Г.Д.Асемова /1-ші басылым. (Медициналық және фармацевтикалық мамандық бойынша жоғары оқу орындарының студенттеріне арналған оқу құралы) - Астана, 2006. – 199 б.

Қосымша:

1.Жалпы микробиологиядан лабораториялық сабақтар бойынша оқу-әдістемелік құрал (А.Л. Котованың ред.). – Алматы, 1997.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1588. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия