Студопедия — Модульдің атауы: Денсаулықты және қоршаған ортаны қорғау
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Модульдің атауы: Денсаулықты және қоршаған ортаны қорғау






 

Модуль пәнінің атауы: ТЖ алдын алудың және жоюдың нормативтік-құқықтық негіздері
Дәрістер Семинар сабақтары
Модуль пәнінің тақырыптары және мазмұнының сұрақтары Сағат бойынша көлемі Модуль пәнінің тақырыптары және мазмұнының сұрақтары Сағат бойынша көлемі
М- I   Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері   Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері  
Б-I Адам, қоғам және мемлекет қауіпсіздігінің негіздері.   Адам, қоғам және мемлекет қауіпсіздігінің негіздері.  
1-тақы рып 1. Төтенше жағдайлар туралы жалпы түсінік және табиғи сипаттағы төтенше жағдайлар. 1.1.Тіршілік қауіпсіздігі негіздері пәнінің мақсаты мен мiндеттерi. 1.2. Негізгі ұғымдар мен анықтамалар. 1.3. Табиғи сипаттағы төтенше жағдайларға сипаттама және олардың түрлері. 1.4. Табиғи сипаттағы төтенше жағдай болғанда адамдардың іс-әрекеті.     1. Төтенше жағдайлар туралы түсінік. 1.1. «Тiршiлiк қауiпсiздiгiнің негiздерi» пәнi, мазмұны, мақсаты және мiндеттерi. 1.2.«Тіршілік қауіпсіздігінің негіздері» пәні бойынша анықтамалар мен ұғымдар. 1.3. Табиғи апаттарға сипаттама (жер сілкінісі, сел, қар көшкіні, т.б.). 1.4. Табиғи апаттар кезіндегі нақты іс-әрекеттер.  
2-тақы рып 2. Техногенді сипаттағы төтенше жағдайлар, олардың түрлері және зардаптары. 2.1.Техногенді сипаттағы төтенше жағдайларға сипаттама. 2.2. Техногенді сипаттағы апаттардың түрлері. 2.3. Техногенді сипаттағы төтенше жағдай болғанда адамдардың іс-әрекеті. 2.4. Қазіргі заманғы жаппай қырып жоятын қарулар.     2. Техногенді сипаттағы төтенше жағдайлар. 2.1. Техногенді сипаттағы апаттарға сипаттама, олардың зардаптары. 2.2. Техногенді апаттар болған кездегі нақты іс-әрекеттер. 2.3. Құтқару жұмыстарын ұйымдастыру негіздері. 2.4. Азаматтық қорғаныс жүйесін ұйымдастыру.  
3-тақы рып 3. Мемлекеттің қорғаныс негіздері. 3.1. Құтқару және басқа да кезек күттірмейтін жұмыстарды ұйымдастыру мен жүргізу негіздері. 3.2. Радиациялық және химиялық барлау. 3.3. Азаматтық қорғаныстың ұйымдасуы, мақсаты мен міндеттері 3.4. Азаматтық қорғаныстың күштері.      
Б-П Төтенше жағдайларды алдын алудың және жоюдың нормативтік-құқықтық негіздері.   Төтенше жағдайларды алдын алудың және жоюдың нормативтік-құқықтық негіздері.  
4-тақы рып 4. Халықтың қауіпсіздігін қамтамасыз етудің мемлекеттік жүйесі және ҚР ұлттық қауіпсіздігіне негізгі қауіп қатерлер. 4.1. ҚР Төтенше жағдайлар министрлігі және басқа да мемлекеттік қызметтер. 4.2. ҚР Ұлттық қауіпсіздігі, оның міндеттері, принциптері және ҚР ұлттық қауіпсіздігіне негізгі қауіп қатерлер. 4.3. Лаңкестікпен күресті ұйымдастыру бойынша заңнамалық және нормативтік-құқықтық қоры. 4.4.Лаңкестік актілердің түрлері, олардың мақсаты, жүзеге асыру түрлері және лаңкестікпен күрес жүйесі.     3. Мемлекеттік қауіпсіздікті басқару органдары және қауіпсіздік саласындағы негізгі заңнамалық актілер.   3.1. Қауіпсіздікті басқару, қадағалау және бақылау органдары, құрылымы, қызметтері, міндеттері. 3.2. Қауіпсіздік саласындағы заңдар негізгі заңнамалық және нормативтік-құқықтық актілердің сипаттамасы. 3.3. Қоғамдық қауіпсіздік және адамдардың құқығы. 3.4. ҚР ұлттық қауіпсіздігіне негізгі қауіп қатерлер.    
5-тақы рып 5. Адам, қоғам және мемлекет қауіпсіздігін қамтамасыз етуде ҚР нормативтік-құқықтық базасы. 5.1. ҚР тіршілік қауіпсіздігін қамтамасыз ету, халықты қауіпті және төтенше жағдайлардан құтқару саласындағы заңнамалар. 5.2. Негізгі заңнамалық және нормативтік-құқықтық актілердің сипаттамасы. 5.3. Азаматтардың тіршілік қауіпсіздігі саласындағы құқықтары, міндеттері және жауапкершілігі. 5.4.Криминогенді жағдайларда өзін қорғау мен қажетті қорғаныстың құқықтық негіздері.        
  Қорытынды тапсырма      
М-II Медицина білімінің және салауатты өмір сүрудің негіздері   Медицина білімінің және салауатты өмір сүрудің негіздері  
Б-III Салауатты өмір сүрудің негіздері   Салауатты өмір сүрудің негіздері  
6-тақы рып 6. Салауатты өмір салты және оның құрамдас бөліктері. 6.1.Салауатты өмір сүрудің мәнісі, негізгі принциптері. 6.2. Адам денсаулығына әлеуметтік-гигиеналық факторлардың әсері. 6.3. Денсаулықты бұзушы зиянды әдеттер – темекі тарту, маскүнемдік, нашақорлық. 6.4. Зиянды әдеттердің алдын-алу шаралары.   4. Салауатты өмір салты және медициналық қауіптер. 4.1. Салауатты өмір салты. Дұрыс тамақтану ережелері. Гигиенаның маңызы. 4.2. Жұқпалы аурулар, олардың түрлері, жұғу жолдары және алдын алу шаралары. 4.3. Әлеуметтік маңызы бар ауруларға сипаттама, олардың түрлері, сақтану жолдары. 4.4. XXI-ғасырдың қауiптi ауруларына сипаттама, зиянды әдеттердің денсаулыққа зардабы.    
7-тақы рып 7. Медициналық-биологиялық қауіптер. 7.1. Жұқпалы аурулар қоздырғыштарына сипаттама. 7.2. Жұқпалы аурулар, олардың қоздырғыштары, жұғу жолдары және алғашқы белгілері (оба, тырысқақ, туберкулез, бруцеллез) 7.3. ЖЖБА, АИТВ/ЖИТС. 7.4. Басқа да әлеуметтік ауруларға сипаттама (қатерлі ісік және т.б.)      
Б-IV Медицина білімінің негіздері және алғашқы медициналық көмек көрсету.   Медицина білімінің негіздері және алғашқы медициналық көмек көрсету.  
8-тақы рып 8. Алғашқы медициналық көмек көрсетудің жалпы ережелері. 8.1. Алғашқы медициналық көмек көрсету принциптері. 8.2. Жасанды дем алдыру. 8.3. Қан кетудің түрлері және тоқтату әдістері. 8.4. Жылылық соққы және күн тигенде, үсік шалғанда, уланғанда көрсететін алғашқы медициналық көмектер.     5. Медицина білімінің негізі. 5.1. Алғашқы медициналық көмек көрсетудің ережелері: жасанды дем беру, жүрекке массаж., қан кетуді тоқтату әдістері, т.б. 5.2. Жаппай зақымдану кезіндегі көрсетілетін алғашқы медициналық көмектер. 5.3. Жарақаттардың түрлері және зардап шекккендерді тасымалдау ережелері. 5.4. Қорғаныс құралдарының классификациясы.    
9-тақы рып 9. Жаппай зақымданған кездегі алғашқы медициналық көмек. 9.1. Адамдардың жаппай зақымдалуы кезінде жүргізілетін негізгі шаралар. 9.2. Күшті әсер етуші заттармен зақымданғанда алғашқы медициналық көмек көрсету ережелері. 9.3. Радиациялық зақымдануда көрсетілетін алғашқы көмектер.      
10-тақы рып 10. Жарақаттанғандарды тасымалдаудың жалпы ережелері және қорғаныс құралдары. 10.1. Жарақаттардың түрлері. 10.2. Жарақаттанғандарды және зақымданғандарды тасымалдау әдістері. 10.3. Жеке қорғаныс құралдарына сипаттама және олардың түрлері. 10.4. Халықты қорғаудың ұжымдық құралдары.        
  Қорытынды сабақ;      






Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 487. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия