Студопедия — СӨЖ бағалау критериі
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СӨЖ бағалау критериі






Реферат:

90-100 балл «үздік» - материал тақырыбы бойынша терең және жан-жақты білімін көрсеткен, рефератты орындау кезінде реферат құрылысын қатесіз және шығармашылық түрде, әртүрлі иллюстрациялар қолдану арқылы соңғы 5 жылдағы әдебиеттерді қолдану арқылы орындаған студент алады;

75-89 балл «жақсы» - материал тақырыбы бойынша терең және жан-жақты білімін көрсеткен, рефератты орындау кезінде реферат құрылысын қатесіз және шығармашылық түрде, әртүрлі иллюстрациялар қолдану арқылы соңғы 5 жылдағы әдебиеттерді қолдану арқылы орындаған, бірақ материалды мәлімдеу кезінде біраз қателіктер жіберген;

50-74 балл «қанағаттанарлық» - тапсырманы өте қысқа, толық көлемде орындамаған, материалды мәлімдеу кезінде бірқатар қателіктер жіберген студенттер алады;

49 балл және төмен «қанағаттанарлықсыз» - рефератты мәлімдеу талапқа сай емес.

 

Презентация:

90-100 балл «үздік» - материал тақырыбы бойынша терең және жан-жақты білімін көрсеткен, рефератты орындау кезінде реферат құрылысын қатесіз және шығармашылық түрде, әртүрлі иллюстрациялар қолдану арқылы соңғы 5 жылдағы әдебиеттерді қолдану арқылы орындаған студент алады;

Иллюстрациялар жоғары сапалы, анық суретпен болу керек.

75-89 балл «жақсы» - материал тақырыбы бойынша терең және жан-жақты білімін көрсеткен, презентацияны құру тәртібі сақталған, бірақ материалды мәлімдеу кезінде бірқатар қателіктер жіберген.

50-74 балл «қанағаттанарлық» - тапсырманы өте қысқа, толық көлемде орындамаған, материалды мәлімдеу кезінде бірқатар қателіктер жіберген студенттер алады;

49 балл және төмен «қанағаттанарлықсыз» - презентацияны мәлімдеуі талапқа сай емес.

 

Ø Тәжірибелік сабақтарға қойылатын талаптар

· Тесттік есептерді шешу 4 сабаққа 10 тест арналған, тесттің текстік көлемі – 7-8 жолдан, 5 жауаптан тұрады, 1 жауабы дұрыс

· Ауызша сұрау:студент тақырыпқа қатысты теориялық білімін көрсете отырып, оқытушы қойған сұрақтарға жауап береді.

· Топпен жұмыс: аз уақыт аралығында орындалатын есеп беріледі. Тапсырма орындалмағаннан кейін әр топ есеп береді немесе тақырыпқа қатысты рөлдік ойындарын көрсетеді.Топтағы әр студенттің қатысу дәрежесі, тақырыпты, мәселені қамти алу қабілеті бағаланады.

· Ауру тарихын, диспансерлік науқастың тексерілу картасын талдау: науқасты талдау барысында оқытушының қойған сұрақтарына студенттің берген жауаптары бағаланады.

· Ахуалдық есептерді шешу: Студенттің ауру симптомдарын таңдауы, диагноз қоюға қажетті тексеру көлемін анықтауы, зертханалық және құрал-аспаптық әдістердің қорытындысын интерпретациялауы, салыстырмалы диагностика жүргізуі, қорытынды диагноз қоюы, ем тағайындау қабілеті бағаланады. Артынан кейін қатысушының жалғыз немесе топпен бірге талдауды аяқтауы, осы мәселеге қатысты көзқарасын білдіре алу, онкоцитологияға жағынды алу, кольпоскопия, нысаналы, аспирациялық биопсияны жүргізе алу қабілеті де бағаланады.

· Онкоцитологияға жағынды алудың демонстрациясы: кольпоскопия, дәлді биопсия, аспирационды биопсияның демострациясы.

Ø СӨЖ-не қойылатын талаптар:

· Әдебиет және басқа білімнің көзімен жұмыс жасауға қойылатын міндет

Әдебиет және басқа жерден алған білімін студент жіктеп, талқылай білу керек.

· Рефератқа қойылатын міндет

Реферат полемикалық түрде дайындалу керек. Әрбір аргументке дәлелденген факт, мысал, өзінің өмірінде кездескен жағдай келтірілу керек. Рефератты студент дәлелденген жалпы қорытындынымен аяқтау керек

Орындалу критериялары:

1) Реферат көлемі 6-8 баспа беттен құралу керек;

2) Реферат жазған уақытта кем дегенде 4-5 текст көзі пайдаланылу керек;

3) Рефератта баяндалу құрылымы сақталу керек;

4) Баяндама тұсында қолданылған әдебиетке сілтеме жасалу керек;

5) Библиография соңғы 5 жылда болуы керек.

Реферат құрылымына кіреді:

· Титульдік бет;

· Мазмұны (бұл бөлімде бет нөмірлері көрсетіле отырып,реферат тақырыптары мен бөлімдерінің орналасуы қысқа баяндалады);

· Кіріспе бөлімі ( реферат тақырыбының өзектілігі, актуалдылығы, мақсаты мен міндеттері көрсетіледі);

· Негізгі бөлім (рефераттың бұл бөлімі дәйектер мен дәлелдерді пайдалана отырып, талқыланып отырған мәселені әр қырынан ашады, алдыңғы бөлімнің логикалық жалғасы болып табылады);

· Қорытынды бөлім (реферат тақырыбына қысқаша қорытынды жасалынады, нұсқаулар беріледі)

· Әдебиеттер тізімі

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 784. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия