Європеїзація» методів соціально-педагогічної роботи.Класифікації методів соціально-педагогічної роботи мають свою структуру. Так загальна класифікація містить такі групи: методи формування свідомості (пояснення, роз'яснення, навіювання, бесіда, приклад, диспут, дискусія тощо); методи організації діяльності і формування позитивного соціального досвіду (вправа, привчання, вимога, створення виховних ситуацій, інструктаж тощо): методи стимулювання і мотивації діяльності і поведінки (ігрові методи, покарання, схвалення, заохочення та інші); методи контролю ефективності соціально-педагогічного процесу (діагностика, самозвіт, аналіз та узагальнення результатів діяльності). Інша класифікація методів за функціями соціально-педагогічної діяльності: соціальної адаптації, соціальної діагностики, соціальної профілактики, організаційно-управлінські, корекційно-реабілітаційні, терапевтичні, методи соціально-педагогічної допомоги та підтримки та інші. Окреслимо такі групи методів: соціально-економічні (допомога); організаційні методи (методи організації дисципліни: пспхолого-педагогічні методи (спостереження, ведення щоденника, бесіда, анкетування, інтерв'ю, тестування, підтримка особистості, подолання конфлікту, методи лікувальної педагогіки; індивідуального навчання, виховання природою, метод народної педагогіки, корекції розвитку; самовиховання, перевиховання, самоорганізації, ділового спілкування, тренінгу; соціометрії, моніторингу, генерації настрою, біографічний метод, переконання, музикотерапії, методи виховання особистості в колективі (організація, самоуправління, традиції, перспективних ліній, вибуху). Соціально-педагогічні методи:
- методи соціального виховання (мотивування та залучення до діяльності, метод репродукування, закріплення та збагачення досвідом, сприяння та співтворчості);
- методи впливу (на свідомість, на почуття, на поведінку);
- методи організації соціально-педагогічної взаємодії (ціле-покладання, ціннісної орієнтації, організації діяльності, спілкування, оцінки, самореалізації).
|
