Студопедия — Силлабус рассмотрен и утверджен на заседании кафедры
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Силлабус рассмотрен и утверджен на заседании кафедры






Ф КГМУ 4/3-03/03

ПП КГМУ 4/03

 

Карагандинский государственный медицинский университет

Кафедра анатомии

 

 

СИЛЛАБУС

 

 

По дисциплине - Аnаt – 2 3240 «Анатомия-2»

Для специальности: 5В130100 - «Общая медицина»

Объем учебных часов – 135 часов (3 кредита)

Курс ПІ

Семестр V,VI

 

Караганда – 2014 г.

Силлабус составлен на основании рабочей программы по дисциплине «Анатомия – 2 для специальности 5В130100 – «Общая медицина», «___»_____ 20___г.

Силлабус рассмотрен и утверджен на заседании кафедры

«___»_______20___г. Протокол № ___

Заведующий кафедрой анатомии, к.м.н.: ______________ Н.Н.Наурызов

 

Содержание силлабуса:

Сведения о преподавателях: список, степени и должности, приоритетные научные интересы, достижения и др.

1. Зав.кафедрой анатомии Наурызов Нурлан Нигметович, кандидат мед. наук, стаж педагогической работы – 22 года.

Научные интересы: хирургия

Научный руководитель: зав.кафедрой госпитальной хирургии, д.м.н. Н. Р.Рахметов

Читает лекции, проводит практические занятия на русском и казахском языках.

2. Ст.преподаватель Кайырбекова Карлыгаш Кайырбековна, педагогический стаж–20 лет.

Научные интересы: морфология.

Научная школа: соискатель кафедры анатомии КГМУ под руководством заведующего

курсом гирстологии, д.м.н., профессора Куркина А.В.

Работает над темой: «Цитологическое исследование митогенного и мутагенного

эффектов СВЧ – излучения на клетки паренхимы печени».

Читает лекции, проводит практические занятия на казахском и русском языках.

3. Ст. преподаватель – Копобаев Фазыл Кауанович, педагогический стаж – 21 год,

Читает лекции, проводит практические занятия на английском и русском языках.

4. Преподаватель - Жумабекова Аманжан Мухамеджановна, педагогический стаж – 44

года. Проводит практические занятия на казахском и русском языках.

5. Преподаватель Баймагамбетова Дина Данияровна, педагогический стаж – 3 года.

Проводит практические занятия на казахском и русском языках.

6. Преподаватель - Сакенова Маржан Нурсеитовна, педагогический стаж –2 года.

Проводит практические занятия на русском языке.

7. Преподаватель - Омарова Лаура Сейлхановна, педагогический стаж -2 года.

Проводит практические занятия на казахском и русском языках.

8. Преп. резидент -Умиралиев Ж.Ж педагогический стаж -2 года.

Проводит практические занятия на казахском языке.

9. Преп.резидент - Керимбеков Ж.Ж педагогический стаж -2 года.

Проводит практические занятия на казахском языке.

10. Преп.резидент - Шупик А.П педагогический стаж -1 год.

Проводит практические занятия на русском языке.

11. Преп.резидент - Кнор Л.А. педагогический стаж -1 год.

Проводит практические занятия на русском языке.

12. Преп.резидент - Букенов Е.М. педагогический стаж -2 года.

Проводит практические занятия на казахском языке.

13. Преп.резидент - Делибораниди К.В. педагогический стаж -1 год.

Проводит практические занятия на русском языке.

14. Преп.резидент - Аукенова А.О. педагогический стаж -1 год.

Проводит практические занятия на русском языке.

15. Преп.резидент - Турдыбаев А.Ж. педагогический стаж - 2 года.

Проводит практические занятия на казахском языке.

 

Сведения о кафедре: Место нахождения кафедры: ул. Алалықина 7, Корпус № 2, телефон: 56-41-81 (105). Учебные комнаты-№ 14, 15, 16, 18, 19, 21, 117, 119, 121, [email protected].

 

 

· Политика учебной дисциплины: изучение дисциплины анатомия-2 по всем

модулям, обучение навыкам с использованием муляжей, анатомических препаратов, таблиц, планшетов, электронных книг. Специфика изучения дисциплины связана с тем, что студенты имеют тесный контакт с трупным материалом, обработанным формалином, что является вредным химическим веществом. В связи с этим студенты на занятиях должны использовать для работы с анатомическими препаратами «анатомические перчатки». Кроме того обязательным является общепринятая медицинская форма студента: медицинский халат, медицинская шапочка, сменная обувь. Студенты должны соблюдать этические нормы поведения в анатомическом «театре», уважительно и бережно относиться к органам человеческого тела и трупу во имя живого человека. При не выполнении разделов дисциплины практические занятия отрабатываются: по неуважительной причине не отрабатывается, по уважительной причине устно.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1134. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия