Студопедия — Модуль пәні туралы мәліметтер
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Модуль пәні туралы мәліметтер






«Кәсіпорын экономикасы» курсы Қазақстан Республикасында кәсіпорын экономикасын терең оқып үйренуге мүмкіндік береді.

Кәсіпорын экономикасы пәнінің мақсаты. Бұл пәнді беру мақсаты болып шаруашылық жүргізудің нарықтық типі жағдайында кәсіпорынның қымет етуінің экономикалық механизмін зерттеу негізінде студенттердің экономикалық ойын дамыту болып табылады.

Кәсіпорын экономикасы курсын оқыту мақсаты студенттердің ірі және шағын кәсіпорындарда болашақ басшылары ретінде жетілдірілген мамандар таңдау ресурстарды тиімді пайдалануға, жоғары дәрежелі техника мен технологияны пайдаланып, өндіріс шығындарын ең төменгі шегіне дейін төмендетуге қол жеткізуге, маркетинг арқылы тиімді басқару менеджментін қалыптастыруға үйрету.

Пәннің міндеттері:

- Кәсіпорынның маңызы мен оның ұлттық экономика жүйесіндегі орны мен рөлі, шаруашылық жүргізу объектісі ретінде танысу;

- Кәсіпорынның ресурстық базасы мен әртүрлі ресурстарды пайдалану тиімділігін қарастыру;

- Кәсіпорынның қызмет етуінің шаруашылық механизмі мен оның қызметінің қаржылық нәтижелерін зерттеу.

Пәндік компетенциялар. Оқыту барысындастуденттер білуге міндетті:

- кәсіпорында болып жатқан экономикалық құбылыстар мен үрдістердің мәнін, олардың өзара байланысы мен өзара тәуелділігін терең түсіне білу;

- оларды жүйелеу және модельдеуді білуі, түрлі факторлардың әсерін анықтай білуі;

- қол жеткен нәтижелерді бағалай білуі, өндіріс тиімділігін жоғарылату резервтерін анықтауды үйрену керек.

Пәннен кейінгі компетенциялар: Пәнді меңгеру нәтижесінде студенттің басқарушылық, сонымен қатар, орындау, ұйымдастыру сипатындағы кәсіптік мәселелерді шешу жөніндегі ұтымды шешім ойлап табу үшін және кәсіпорынның шаруашылық міндеттемелерін ең жақсы шешу тәсілін таңдауға қажетті творчестволық, аналитикалық ой-өрісін дамытуы керек; кәсіпорынның экономист ретінде белсенді кәсіптік қызмет жүргізу үшін тәжірибелік дағдыларының болуы қажет.








Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 496. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия