Студопедия — Раздел № 1. Организационно-методический раздел
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел № 1. Организационно-методический раздел






ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРАВО

 

по специальности 030502.65

 

Судебная экспертиза

 

 

Рассмотрена методическим советом

ВА МВД России

27 ноября 2009 года

 

 

волгоград 2010

 

Экологическое право: Рабочая учебная программа МВД России по специальности 030502.65 «Судебная экспертиза» для Волгоградской академии МВД России. – Волгоград: ВА МВД России, 2010.

 

Программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры гражданско-правовых дисциплин 7 октября 2009 г., протокол № 15.

 

Программа подготовлена преподавателем кафедры гражданско-правовых дисциплин ВА МВД России, кандидатом юридических наук, Репниковой Ю. В.

 

Рецензенты:

- Доцент кафедры конституционного и административного права Волгоградской академии МВД России кандидат юридических наук, доцент М. Ю. Попов;

- Декан юридического факультета Волгоградского института экономики, социологии и права кандидат юридических наук, доцент Т.В.Дерюгина.

 

 

Раздел № 1. Организационно-методический раздел

 

А) Цель изучения дисциплины;

Б) Задачи дисциплины;

В) Место дисциплины в профессиональной подготовки выпускника, междисциплинарные связи;

Г) Распределение учебного времени (всего часов, выделяемых в рабочем учебном плане на изучение дисциплины, в том числе время, выделяемое на аудиторные занятия и самостоятельную работу курсантов (слушателей);

Д) Форма контроля знаний в соответствии с рабочим учебным планом.

 

Настоящая рабочая программа подготовлена на основе рекомендаций учебно-методического объединения образовательных учреждений высшего профессионального образования.

Учебная программа определяет содержание и структуру учебной дисциплины «Экологическое право» и предназначена для обучения по специальности 030502.65 Судебная экспертиза.

А) Цель изучения дисциплины:

Изучение дисциплины "Экологическое право" позволяет обучаемым достичь две взаимосвязанные цели:

- правовое и экологическое воспитание;

- профессиональная подготовка в сфере правовой охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов.

Б) Задачи дисциплин:

Основными задачами преподавания дисциплины являются: формирование знаний в области экологического права, а также выработка умений применения экологического законодательства в профессиональной деятельности юриста.

В) Место дисциплины в профессиональной подготовки выпускника, междисциплинарные связи;

Структура программы учитывает как традиционные положения, так и новеллы, обусловленные развитием действующего законодательства.

Рабочая программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности Юриспруденция и Примерным учебным планом МВД России.

Программа дисциплины составлена на основе существующего обновленного экологического законодательства России, основанного на Гражданском кодексе Российской Федерации и иных правовых актах, а также с учетом принципов, отражающих рыночную ориентацию экономики, в которой признаются и защищаются различные виды собственности, предпринимательская деятельность и свобода договора. При разработке учтен соответствующий опыт ведущих юридических вузов России, а также специфика подготовки кадров для МВД России, Министерства юстиции Российской Федерации. В результате изучения учебной дисциплины "Экологическое право" обучаемые должны знать: - сущность, содержание, и особенности институтов и понятий экологического права, их правовое регулирование по действующему законодательству;

уметь:

- проводить анализ эколого-правовых норм, применять их в практической деятельности;

иметь представление:

- об особенностях государственного регулирования экологопользования, их функциях;

иметь навыки:

- применения норм экологического права в профессиональной деятельности.

Г) Распределение учебного времени (всего часов, выделяемых в рабочем учебном плане на изучение дисциплины, в том числе время, выделяемое на аудиторные занятия и самостоятельную работу курсантов (слушателей):

В связи с дальнейшим развитием экологического законодательства, возможны дальнейшие изменения в содержании учебной дисциплины.

Учебная программа составлена из расчета учебного времени, предусмотренного учебным планом: для факультета по подготовки следователей 60 часов, в том числе 40 часов - аудиторные занятие и 20 часов - самостоятельная работа;

Д) Форма контроля знаний в соответствии с рабочим учебным планом: рубежный контроль, зачет.

О критериях оценки знаний курсантов и слушателей:

На зачете (экзамене) выставляются оценки курсантам и слушателям в соответствии с нижеследующими критериями:

«Отлично» - если курсант глубоко и прочно усвоил весь программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагает, не затрудняется с ответом при видоизменении задания, свободно справляется с задачами, практическими заданиями, правильно обосновывает принятые решения, умеет самостоятельно обобщать и излагать материал, не допуская ошибок.

«Хорошо» - если курсант твердо знает программный материал, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, может правильно применять теоретические положения и владеет необходимыми умениями и навыками при выполнении практических заданий.

«Удовлетворительно» - если курсант усвоил только основной материал, но не знает отдельных деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала и испытывает затруднения в выполнении практических заданий.

«Неудовлетворительно» - если курсант не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки.

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 337. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия