Якій віковій категорії притаманні дитячі об’єднання?

План

1. Обговорення теоретичних положень з теми особливості позакласної та позашкільної діяльності із застосуванням проектних технологій.

2. Завдання позашкільної виховної роботи та її специфіка.

3. Учнівське самоврядування.

4. Дитячі організації.

Література:

 

1. Касьяненко М. Д. “Педагогіка співробітництва: Навч. посібник. – К., 1993.

2. Концепція позакласної виховної роботи в загальноосвітній школі. – К., 1991.

3. Коротов В. М. Общая методика учебно-воспитательного процесса – М., 1983.

4. Кузь В. Г., Руденко Ю. Д., Сергійчук З. О. Основи національного виховання. – Умань, 1993.

5. Педагогіка / За ред. М. Д. Ярмаченка – К., 1986.

6. Практикум з педагогіки: Метод. посібник / І. Д. Звєрєва, Л. Г. Коваль. – К., 1996.

7. Стельмахович М. Г. Теорія і практика українського національного виховання. – Івано-Франківськ, 1996

 

 

Зміст заняття

1. Обговорення теоретичних положень з теми особливості позакласної та позашкільної діяльності із застосуванням проектних технологій.

1) Розкрийте сутність позакласної та позашкільної виховної роботи.

2) Визначте завдання позакласної та позашкільної виховної роботи.

3) Які форми позакласної роботи вам відомі, наведіть приклади?

4) Обґрунтуйте зміст позакласної та позашкільної виховної роботи.

5) Визначте принципи організації позакласної та позашкільної виховної роботи.

6) Обґрунтуйте основу класифікації форм організації виховання.

7) Доведіть, що ефективною формою організації виховання учнів є вечори запитань і відповідей.

8) Перечисліть групові форми виховної роботи.

9) Обґрунтуйте важливість і необхідність проведення тематичних і оглядових політінформацій.

10) Доведіть, що активна участь учнів у підготовці стінної газети допомагає формулювати у них чесність, принциповість, вміння аналізувати і давати оцінку явищам і факторам.

11) Перечисліть індивідуальні форми виховної роботи.

12) Назвіть методи, які використовуються у позакласній та позашкільній виховній роботі.

13) Доведіть важливість і необхідність використання у позакласній і позашкільній роботі педагогіки народного календаря.

14) Розкрийте завдання і зміст роботи основних позашкільних установ.

2. Завдання позашкільної виховної роботи та її специфіка.

1) На чому ґрунтується відносини вчителя та учня, обґрунтуйте відповідь.

2) Продовжіть метою позашкільної освіти та виховання є…

3) Поясніть завдання позашкільної освіти та виховання.

4) Які принципи позашкільної освіти та виховання ви знаєте?

5) Сформулюйте власною думкою, що таке позашкільний навчально- виховний заклад?

3. Учнівське самоврядування

1) Що таке учнівське самоврядування?

2) Яка існує комісія органів самоврядування?

3) Які існують умови ефективності діяльності самоврядування?

4. Дитячі організації.

Якій віковій категорії притаманні дитячі об’єднання?