Студопедия — Цели и задачи дисциплины. 1.1 Данные о преподавателях
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели и задачи дисциплины. 1.1 Данные о преподавателях






УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ - SYLLABUS

1.1 Данные о преподавателях:

 

Преподаватели, ведущие занятия: Укубасова Галия Сагандыковна

 

Контактная информация +7 707 794 12 00

Время пребывания

на кафедре ___________________207, ГУК_________________

 

 

1.2 Данные о дисциплине:

 

Название _____Информатика _________

Количество кредитов ______3________________

Место проведения____________­­­­­ _______ __________________

 

Таблица 1

 

Выписка из учебного плана

 

      Академических часов в неделю Форма контроля
Курс Семестр Кредиты Лекции   Лаборат. занятия   СРС* СРСП* Всего
                экзамен

*Примечания:

Каждый кредит сопровождается двумя часами СРС.

СРСП составляет не более 50% от СРС

 

Пререквизиты

 

Информатика является первой дисциплиной по информационным технологиям, изучаемой студентами в ВУЗе и поэтому опирается на материал программы по «Информатике», изучаемой в школе.

Постреквизиты

 

После изучения курса «Информатики» студенты будут проходить другие дисциплины, которые, безусловно, опираются на знания и умения, приобретённые в данном курсе. Такими дисциплинами, в большей мере, является дисциплины, связанные с вопросами разработки и проектирования информационных систем, экспертных, интеллектуальных систем, разработкой и проектированием баз данных. Дисциплинами постреквизитами также являются все дисциплины, связанные с расчетами данных.

Цели и задачи дисциплины

 

Основная цель изучения курса информатики - обеспечение прочного и сознательного овладения студентами основами знаний о процессах получения, хранения, передачи и преобразования информации. Достижение этой цели сопровождается раскрытием перед студентами значения информационных процессов в формировании научной картины мира и роли информационных технологий в развитии современного общества.

Задачей изучения дисциплины является приобретение теоретических знаний об информационных процессах, о новых информационных технологиях, локальных и глобальных сетях ЭВМ, методах защиты информации. В ходе обучения студенты должны научиться сознатель­но и рационально использовать возможности, предоставляемые компьютерной техникой, для решения жизненных задач, получить навыки использования текстовых редакторов, табличных процессоров, создание баз данных, различных категории прикладных программ.

«Информатика» является практическим курсом. Поэтому обязательным условием является выполнение всех лабораторных и самостоятельных заданий, которые и составляют основной вид контроля.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 358. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия