Студопедия — Орыс тілінде
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Орыс тілінде






Негізгі:

1. Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии: Учеб. пособие /Н.Н. Алипов, Д.А. Ахтямова, В.Г. Афанасьев и др.; Под ред. С.М. Будылиной, В.М. Смирнова. – М.: Издательский центр «Академия», 2005. – 336 с.

2. Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии /Под ред. К.В.Судакова, А.В.Котова. – М., 2002.

3. Современный курс классической физиологии (избранные лекции) с приложением на компакт-диске. Под ред. Ю.В. Наточина, В.А. Ткачука. - М.: Геотар-Медиа», 2007. – 384 с.

4. Судаков К.В. Курс лекций. М.: Медицина, 2000. – 784 с.

5. Физиология человека: Учебник /Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф.Коротько. – 2-е изд., перераб и доп. – М.: Медицина, 2003. – 656 с.

6. Общая физиология. Методические указания для студентов./Под ред.А.Д. Соколова. – Алматы, 2006.

7. Частная физиология (методическая указания для студентов)./Под ред. А.Д. Соколова - Алматы, 2007.

Қосымша:

1. Агаджанян Н.А., Тель Л.З. Физиология человека. - М.:Мед. книга, Новгород, 2005.

2. Логинов А.В. Физиология с основами анатомии человека. – М.:Медицина, 1983.

3. Начала физиологии /Под ред. А.Д.Ноздрачева. - С-Пб.: Изд-во "Лань", 2001.

4. Нормальная физиология: Курс физиологии функциональных систем / Под ред. К.В.Судакова. – М.: Медицинское информационное агентство, 1999. – 718 с.

5. Основы физиологии человека /Под ред. Б.И.Ткаченко. - С.-Петербург, 1994. Т.I,II.

6. Поспелов Н.И. Физиология пищеварения: Учебно-методическое пособие. - Караганда, 2003. – 107с.

7. Практикум по нормальной физиологии /Под ред. Н.А.Агаджаняна, А.В.Коробкова. - М.: Высш. школа, 1983.

8. Рафф Г. Секреты физиологии. Пер. с англ. М. – СПб.: Изд. «БИНОМ», - «Невский диалект», 2001.

9. Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии /Под ред. К.В.Судакова, А.В.Котова. – М., 2002.

10. Руководство к практическим занятиям по физиологии /Под ред. Г.И.Косицкого, В.А.Полянцева, А.В.Коробкова. - М.: Медицина, 1988.

11. Ситуационные задачи по физиологии с основами анатомии для самостоятельной работы студентов /Под ред. А.А.Утебергенова, Д.А.Адильбековой. – Шымкент, 2006.

12. Судаков К.В. Курс лекций. М.: Медицина, 2000. – 784 с.

13. Физиология сердца: Учебное пособие. /Под ред. Акад. РАМН Б.И.Ткаченко. – СПб: «Специальная литература», 1998. - 128 с.

14. Физиология человека. В 4-х томах. Пер. с англ./Под ред.Р.Шмидта и Г.Тевса. – М.:Мир, 1996.

Ағылшын тілінде:

1. Guiton / Hall. Medical physiology /Eddited by W.B. Saunders company. - 2005.

2. K.Sembulingam, Prema Sembulingam (eds.). Essentials of Medical Physiology. 2-nd Ed. Jaypec Brothers publ., New Deili, 2000.

3. L.K.Mattews (ed). Cardiopulmonary Anatomy and Physiology. Phyladelphia – New York, 1996.

4. Marion Bennion (ed.). Science of food. New York – Toronto – Singapore. John Wiley & Sons, 1980.

5. Relating Theory and Data: Essays of human Memory. New Jersey - London, 1991.

 

2.10. Оқу және оқыту әдістері:

Дәрістердің, практикалық (тәжірибелік) сабақтардың,ӨСӨЖ, СӨЖ өткізу түрлері.

· Дәрістер- шолу және презентация.

· Практикалық сабақтар:

Тақырып бойынша тәжірибелік жұмыстарды өткізу (тәжірибелік жұмыстарды жануарларда жасау, клиникалық-физиологиялық әдістерді игеру), кестелер, ситуациялық есептерді шешу, тест сұрақтарын орындау, хаттамаларды рәсімдеу, аралық бақылау.

· ОСӨЖ Ұйымдастыру түрлері:

Тақырып бойынша консультациялар, семинарлар, практикалық жұмыстарды өзіндік орындау, ситуациялық (жағдайлық) есептер мен тестерді шешу, көрсету материалымен жұмыс істеу, оқытатын интерактивті компьютерлік программаларды көрсету, аралық бақылау.

· СӨЖ -

Өзіндік оқуға арналған сқрақтарға арналған әдебиеттермен жұмыс істеу,презентация, тесттерді, кроссвордтарды құрастыру; терминдер бойынша глоссарий құрастыру, ғылыми, кестелер, сызбалар, стенд, көрсететін материал, буклеттер(бүктемелер) дайындау.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1695. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия