Студопедия — В-) балл "Жақсы" бағасына сәйкес
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В-) балл "Жақсы" бағасына сәйкес






Бұл бағаны егер студент бағдарлама материалын меңгерсе, жауап беру кезінде үлкен қателік жібермесе, уақытысында бақылау және лабораториялық жұмыстарды ешбір ескертусіз тапсырса, уақытысында және дұрыс етіп коллоквиумдарды, үй тапсырмаларын да ескертусіз орындаса, қосымша материалды мұғалім нұсқауымен қолданса, ғылыми-зерттеу жұмыстармен айналысып, аса үлкен емес және үлкен қателіктер жіберіп өз қателігін түзесе, мұғалім көмегімен бағдарламалық материалын жүйелей алса қояды.Тест сұрақтары және мәселелік есептерді тақырып бойынша орындалуы 75-79% болса.

(С+) балл «Қанағаттандырарлық» бағасына сәйкес.

Бұл бағаны егер студент бағдарламалық материалды жартылай меңгерсе, бақылау, лабораториялық және үй тапсырмаларын орындауда мұғалім көмегіне сүйенсе, коллоквиум тапсыру кезінде қателіктер жіберсе, зерттеу жұмыстарына қатыспаса, өзін тек оқу құралдары мен әдебиеттерімен шектесе, материалды жүйелеуде қиындық көрсе қойылады. Тест сұрақтары және мәселелік есептерді тақырып бойынша орындалуы 70-74% болса.

(С) балл «Қанағаттандырарлық» бағасына сәйкес.

Бұл бағаны егер студент бағдарламалық материалды жартылай меңгерсе, бақылау, лабораториялық және үй тапсырмаларын орындауда мұғалім көмегіне сүйенсе, коллоквиум тапсыру кезінде қателіктер жіберсе, зерттеу жұмыстарына қатыспаса, өзін тек оқу құралдары мен әдебиеттерімен шектесе, материалды жүйелеуде қиындық көрсе қойылады. Тест сұрақтары және мәселелік есептерді тақырып бойынша орындалуы 65-69% болса.

(С-)«балл Қанағаттандырарлық» бағасына сәйкес. Бұл бағаны егер студент бағдарламалық материалды төмен деңгейде меңгеріп, бақылау, лабораториялық және үй тапсырмаларын орындауында мұғалім көмегіне сүйенсе, коллоквиум тапсыру кезінде қателіктер жіберсе, зерттеу жұмыстарына қатысып, өзін тек оқу құралдары мен әдебиеттерімен шектесе, материалды жүйелеуде қиындық көрсе қойылады. Тест сұрақтары және мәселелік есептерді тақырып бойынша орындалуы 55-59% болса.

(Д+) балл «Қанағаттандырарлық;» бағасына сәйкес. Бұл бағаны егер студент бағдарламалық материалды төмен деңгейде меңгеріп, бақылау, лабораториялық және үй тапсырмаларын орындауында мұғалім көмегіне сүйенсе, коллоквиум тапсыру кезінде қателіктер жіберсе, зерттеу жұмыстарына қатысып, хаттаманы жазғанда қателіктер жіберілмесе қойылады. Тест сұрақтары және мәселелік есептерді тақырып бойынша орындалуы 55-59% болса.

(Д) балл «Қанағаттандырарлық;» бағасына сәйкес. Бұл бағаны егер студент бағдарламалық материалды төмен деңгейде меңгеріп, бақылау, лабораториялық және үй тапсырмаларын орындауында мұғалім көмегіне сүйенсе, коллоквиум тапсыру кезінде қателіктер жіберсе, зерттеу жұмыстарына қатысып, хаттаманы жазғанда қателіктер жіберсе қойылады. Тест сұрақтары және мәселелік есептерді тақырып бойынша орындалуы 50-54% болса.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 643. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности. 1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности. 1.1. Международная безопасность (глобальная и...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия