Студопедия — КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ КУРСА
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ КУРСА






Контроль учебных достижений обучающихся проводиться в форме текущего, рубежного и итогового контроля по утвержденному графику.

К текущему контролю относится выполнение всех заданий, контрольных работ, курсового проекта в пределах установленного графика, СРС.

Рубежный (модульный) контроль подразделяется на первый и второй рейтинговые контроли, проводимые на 7й и 14й неделях семестра. Обучающиеся, набравшие Рср по дисциплине менее 50%, к экзамену по данной дисциплине не допускаются и обязаны пройти RETAKE (повторное изучение и сдача)

Итоговая оценка складывается из оценок текущего контроля, 2х рубежных контролей и итогового экзамена. Рубежный контроль I-ый – 30%, рубежный контроль II-ой - 30% и экзамен – 40%.

 

Рубежный контроль (Р1,Р2) включает контроль по 3 - ем направлениям, которые отражаются в следующих заданиях:

1 вопрос- теоретического характера

1 задание – типовая профессиональная задача

1 задание – индивидуально-творческая задача или защита проекта

 

Оценка за Р1, Р2 складывается из:

Вид деятельности Р1 Р2
Текущий контроль (ТК)    
Самостоятельная работа студента (СРС)    
Рубежный контроль (Р1,Р2)    
Итоговая оценка 30% 30%

 

 

Итоговая оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по рубежным контролям (60%) и промежуточной аттестации (экзамену) – 40% и составляет 100%.

Итоговая оценка подсчитывается по формуле:

(Р1+ Р2)

ИО= [ ---------------] х 0,6 + Е х 0,4

где:

Р1 - Цифровой эквивалент оценки первого рейтинга;

Р2 - Цифровой эквивалент оценки второго рейтинга;

Е - Цифровой эквивалент оценки на экзамене.

Средний балл успеваемости

 

(И 1 х К 1 + И 2 х К 2 + И 3 х К 3 + И 4 х К 4 + И 5 х К 5)

GPA = -------------------------------------------------------------------------------

К 1 + К 2 + К 3 + К 4 + К 5

где:

И1,И2,И3 и т.д. – Итоговый цифровой эквивалент в баллах по дисциплине;

К1,К2,К3 и т.д. – объем изучаемой дисциплины в кредитах.

 

Знания, умение и навыки студентов оцениваются по следующей системе:

Количество Баллов Оценка
в буквенном виде в цифровом эквиваленте в традиционном виде
95-100 А 4,0 отлично
90-94 А – 3,67
85-89 В + 3,33 хорошо
80-84 В 3,0
75-79 В – 2,67
70-74 С + 2,33 удовлетворительно
65-69 С 2,0
60-64 С – 1,67
55-59 D + 1,33
50-54 D 1,0
0-49 F –   неудовлетворительно
  1. БАЗА ДАННЫХ ДЛЯ РК 1, РК 2 и ИК

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 449. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия