Студопедия — Причина появления воспитания
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Причина появления воспитания






1. Моногамность семьи

2. Биологический закон сохранения вида

3. Прогресс науки и техники

4. Забота родителей о счастье детей

5. Объективная потребность в подготовке человека к жизни

 

292. Принципы воспитания – это:

1. Общие исходные положения, в которых выражены основные требования к содержанию, методам, организации воспитательного процесса

2. Способы передачи новой информации

3. Общие исходные положения, в которых выражены основные требования к содержанию, методам, организации процесса обучения

4. Процесс взаимодействия воспитателя и воспитанников

5. Исходные руководящие положения, определяющие деятельность учителя и характер познавательной деятельности учащихся

 

293. Какой принцип характеризуется совместными усилиями семьи, школы, общественности в процессе воспитания?

1. Субъектности

2. Единства воспитательных воздействий

3. Гуманистической направленности

4. Личностный подход

5. Стимулирования активности

 

294. Какой принцип воспитания характеризуется опорой на личностные качества воспитанника, его ценностные ориентации, жизненные планы?

1. Общественной направленности

2. Стимулирования активности

3. Единства воспитательных воздействий

4. Личностного подхода

5. Учета индивидуальных и половозрастных особенностей

 

295. Какой принцип воспитания характеризуется обеспечением понимания воспитанниками роли труда в жизни общества и каждого человека, развития способности много и успешно трудиться?

1. Стимулирования активности личности

2. Учета индивидуальных и половозрастных особенностей

3. Гуманистической направленности

4. Общественной направленности

5. Связи с жизнью, трудом

 

296. Какой принцип воспитания требует учета в воспитательной деятельности возраста, половой принадлежности воспитанников, их индивидуальных личностных и умственных особенностей?

1. Субъектности

2. Учета индивидуальных и половозрастных особенностей

3. Общественной направленности

4. Стимулирования к активности

5. Связи с жизнью, трудом

 

297. Кому принадлежат слова: «Хороших методов ровно столько, сколько существует хороших учителей»?

1. Сухомлинский

2. Макаренко

3. Пойа

4. Ушинский

5. Пестолоцци

 

298. Совокупность взаимодействующих учреждений, призванных осуществлять образовательно-воспитательную деятельность в стране - это:

1. Система образования

2. Дидактическая система

3. Воспитательная система школы

4. Сеть внешкольных организаций

5. Система дополнительного образования

 

299. Какая педагогическая ценность составляет основу гуманного отношения к детям?

1. Благосостояние учителя;

2. Послушание и дисциплинированность ребенка;

3. Любовь и привязанность к детям;

4. Научные знания;

5. права ребенка

 

300. Какой международный акт впервые провозгласил ребенка полноценной и полноправной личностью?

1. Конвенция о правах ребенка;

2. Декларация о правах человека;

3. Закон РК об образовании;

4. Концепция воспитания детей;

5. Детский фонд ООН (ЮНИСЕФ)

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 2113. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия