| №
| Виды работ
| Цель и содержание задания
| Рекомендуемая
литература
| Ф/К
| Срок сдачи
|
|
| Изучение и анализ теоретического материала
| Проанализировать особенности предмета ТГП. Составить схему: «Место ТГП в системе общественных и юридических наук».
| [5], стр. 7-13
[8], стр. 11-25
[9], стр. 10-16
| Конспект, глоссарий, проверка задания
| 1 нед.
|
| Характеристика методов изучения государственно-правовых явлений
| Анализ методов изучения ТГП, используя учебный материал составить схему: «Методы ТГП»
| [5], стр. 10-14
[6], стр. 30-41
[10], стр. 12-17
| Терминологи-
ческий диктант, конспект, проверка
задания
|
|
| Самостоятельная работа
| Выявить особенности путей возникновения государства, дать характеристику основных теорий возникновения государства
| [6], стр. 75-99
[8], стр. 32-36
[9], стр. 27-41
| Защита рефератов,
тестирование
по теме
| 2 нед.
|
|
| Изучение отличия права от социальных норм первобытного общества,
а также основных теорий возникновения права
| Выявить различия
Между нормами первобытного общества. Дать характеристику основных теорий возникновения права
| [5], стр. 17-21
[6], стр. 29-41
[9], стр. 75-86
| Конспект, устный опрос, глоссарий, объяснение терминов
|
|
| Изучение и анализ теоретического материала
| Изучить и проанализировать различные подходы к определению и сущности государства
| [5], стр. 24-26
[6], стр. 106-130
[9], стр. 42-46
| Проверка конспектов, устный опрос
| 3 нед.
|
|
| Коллоквиум
| Вопросы для обсуждения по теме: «Форма государства»
| [1], ст. 1,2
[5], стр. 35-39
[9], стр. 62-74
| Обсуждение вопросов коллоквиума
|
|
| Изучение
Закона РК «О государственной службе»
| Раскрыть понятие государственной службы, выявить принципы подбора гос.служащих, дать их классификацию
| [1], ст. 33
[2], ст.
| Проверка выполнения задания
| 4 нед.
|
|
| Аттестация, зачетное занятие
| Выполнение контрольной работы по пройденному материалу, дать характеристику государства в Казахстане по форме правления, государственному устройству, политическому режиму, показать эволюцию функций государства при демократическом обновлении общества
| [1], ст. 1,2
[5], стр. 173-177
[9], стр. 62-72
| Тесты, проверка выполнения задания
|
|
| Изучение понятия: «тип государства и критериев типологии государства»
| Выявить необходимость типологии государства, а также содержание и особенности марксистского и цивилизацион-ного подходов к типологии государства
| [5], стр. 40-3
[6], стр. 87-99
[8], стр. 67-69
[9], стр. 51-54
| Письменные ответы студентов, проверка конспектов
| 5 нед.
|
|
| Изучение темы: «Политическая система общества»
| Используя материал лекции и учебную литературу проанализировать структуру политической системы общества, выявить место государства в ПСО
| [7], стр. 28-35
[9], стр. 104-111
[10], стр. 55-62
| Проверка выполнения задания
|
|
| Коллоквиум
| Дать характеристику основ и признаков правового государства, сущности гражданского общества и путей их формирования в РК
| [1], ст. 1
[5], стр. 43-48
[8], стр. 107-134
[9], стр. 112-126
| Ответы на вопросы коллоквиума
| 6 нед.
|
|
| Изучение особенностей нормативного регулирования общественных отношений
| Дать характеристику нормативного и ненормативного регулирования общественных отношений. Составить таблицу: «Особенности социальных норм»
| [6], стр. 531-560
[9], стр. 164-178
[10], стр. 85-96
| Устный опрос, проверка выполнения задания
|
|
| Тестовая контрольная работа
| Изучить понятие и признаки права, его функции и принципы
| [5], стр. 53-59
[8], стр. 143-146
[9], стр. 130-135
| Ответы на тестовые задания
| 7 нед.
|
|
| Практическая работа
| На конкретных примерах изучить логическую структуру нормы права
| Статьи из Конституции РК, Уголовного кодекса РК
| Проверка выполнения задания
|
|
| Аттестация
| Выполнение контрольной работы по пройденному материалу. Задание: «Докажите что в РК формируется правовое государство и гражданское общество»
| [1], ст. 1
[5], стр. 43-48
[9], стр. 124-126
| Тесты, защита работы
| 8 нед.
|
|
| Работа над понятиями и терминами
| Дать определение основным понятиям по теме: «Нормативный правовой акт», дать характеристику актов принимаемых гос.органами
| [4], стр. 10-12
[9], стр. 180-198
[10], стр. 70-75
| Терминологический диктант, проверка конспектов
|
|
| Изучение теоретического материала по теме: «Правотворчество и систематизация НПА»
| Дать характеристику законотворческого процесса в РК, составить схему: «Виды систематизации НПА»
| [4], стр.85-92
[8], стр. 305-307
[9], стр. 223-236
| Устный опрос, проверка выполнения задания
| 9 нед.
|
|
| Изучение системы права РК
| Дать характеристику основных отраслей РК
| [5], стр. 83-84
[9], стр. 242-253
| Проверка конспектов, устный опрос
|
|
| Письменная самостоятельная работа
| Используя учебный материал дать характеристику и выделить особенности современных правовых систем
| [5], стр. 162-166
[6], стр. 399-429
[9], стр. 145-163
| Проверка письменной работы
| 10 нед.
|
|
| Семинарское занятие с использованием интерактивных методов обучения
| Дать характеристику субъектов и объектов правоотношений, раскрыть содержание таких понятий, как: «правоспособность», «дееспособность», «деликтоспособ-ность», дать характеристику юридических фактов, их классификацию
| [5], стр. 93-100
[8], стр. 384-408
[9], стр. 277-288
[10], стр. 101-107
| Организация работы в малых группах, работа по методу «Ажурная пила», решение ситуационных задач
|
|
| Тестовая контрольная работа
| Изучение понятия реализации права и его форм
| [4], стр. 20-22
[5], стр. 101-103
[9], стр. 279-302
| Проверка тестов, конспектов, глоссария
| 11 нед.
|
|
| Работа над понятиями
| Изучения понятия толкования НПА, их особенностей. Составление таблицы «Виды толкования»
| [4], стр. 27-29
[5], стр. 104-106
[8], стр. 351-364
[9], стр. 303-308
| Терминологический диктант, проверка глоссария, таблицы
|
|
| Коллоквиум по теме: «Правовое сознание»
| Краткое изложение вопросов темы
| Вопросы коллоквиума
| Проверка конспектов, устный опрос
| 12 нед.
|
|
| Написание эссе на тему: «Значение правовой культуры в современном обществе»
| Обоснование значения и необходимости правовой культуры в обществе
| [5], стр. 107-123
[9], стр. 271-276
[10], стр. 44-49
| Защита работы
|
|
| Изучение и анализ теоретического материала по теме: «Правомерное поведение»
| Характеристика особенностей правомерного поведения
| [8], стр. 446-450
[9], стр. 318-377
[10], стр. 81-85
| Проверка конспектов, устный опрос
| 13 нед.
|
|
| Решение ситуационных задач
| Раскрыть понятие правонарушение, его признаки и состав, дать характеристику юридической ответственности и её видам
| [5], стр. 129-130
[8], стр. 446-466
[9], стр. 328-342
| Комментиро-вание и обоснование решений
| 14 нед.
|
|
| Изучение и анализ теоретического материала по теме: «Законность и правопорядок»
| Раскрыть понятие законности и правопорядка, охарактеризовать гарантии их обеспечения
| [4], стр. 75-78
[5], стр. 134-137
[9], стр. 343-347
[10], стр. 102-107
| Устный опрос, организация дискуссии
| 15 нед.
|
|
| Рубежный тестированный контроль
| Тестовое задание включающие вопросы по пройденному материалу, составить схему на тему: «Права и свободы и обязанности граждан РК»
| [4], стр. 20-22
[5], стр.101-103
[9], стр. 289-302
[1], раздел 2 Конституции РК
| Ответы на тесты, проверка таблицы
|
График выполнения и сдачи задания выдается в начале семестра. Он содержит:
- перечень и виды заданий (составление терминологического словаря, логической схемы базы знаний, домашние задания, практические задания и др.);
- форму контроля.
