Студопедия — СӨЖ Тақырыбы №1. Өңештің тыртықты тарылуы. Өңештегі бөгде заттар. Клиникасы, диагностикасы, емі.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СӨЖ Тақырыбы №1. Өңештің тыртықты тарылуы. Өңештегі бөгде заттар. Клиникасы, диагностикасы, емі.






2. Мақсаты: Өңештің бөгде заттары мен тыртықты тарылудың диагностиксы мен емдеу бойынша білім мен дағдыларын қалыптастыру

3. Тапсырма:

Этиопатогенез, классификация, клиникалық көрінісі, өңештің бөгде заттары мен тыртықты тарылудың диагностикалық тәсілдері және қазіргі заманға сай емдеу тәсілдерін оқу.

4. Орындау түрі:

1) Баяндама.

Төменде корсетілген сұрақтарға назар аударылуы керек:

1. Өңеш тыртығының тарылу себебі, ауру сатысы, клиникалық белгілірі, лабораторлы-құрал-аспаптық диагностика әдістері, қазіргі заманға сай емдеу әдістері.

2. Өңештегі бөгде заттардың себебтері, клиникалық белгілірі, лабораторлы-құрал-аспаптық диагностика әдістері, қазіргі заманға сай емдеу әдістері.

2) Презентациялық құралдың құрамы:

Презентацияны көркемдеу мен орындалуға арналған талаптар:

Презентаця көлемі 10-15 слайдтан құрылуы тиіс (жұмыстың мазмұны

презентация көлеміне кірмеуі тиіс)

Презентацияны дайындау барысында 8-10 түрлі әдебиеттер пайдалану.

Презентацияның баяндалу салты сақталып, сауатты орындалуы керек.

Баяндалу барысында пайдаланған әдебиеттерге сілтеме болуы керек.

Слайдтар дұрыс және ұқыпты жасалуға тиіс.

Титулды беті С.Д. Асфендияров атындағы Қазақ Ұлттық Медицина Университеті. Кафедра______________________________________________________ Тақырып: _________________________________________________ _________________________________________________________ Студенттің аты-жөні: ______________________________ Факультет _________________________________ Курс ___________________________________ Тобы _____________________________________ Мұғалім: _________________________ Алматы, 2014-2015 оқу жылы.  

Презентазия құрамында болуы керек:

Мұқаба слайды

Алғы сөз (Презентация бөлімдерінің бірізділікпен баяндалуы)

Презентацияға кіріспе (Алғашқы 1-2ші слайдтар зерттелудегі мәселенің негізі,қазіргі уақыттағы бұл мәселенің маңыздылығын,мақсаты мен

тапсырмасын анықтау.)

Презентацияның негізгі бөлімін (келесі кезектегі слайдтар мәселені дәлелді ашып немесе оның бір қырын баяндап алдыңғы болған слайдтың мағыналық жалғасы болуы керек;осы бөлімде кестелер, сызбалар, суретер және тағы басқа материалдар қолдануға болады.)

Презентацияның қорытындысы (Презентацияның тақырыбы бойынша қорытынды

мен жалпылама ұйғарым келтіріледі. Ұсыныстар ұсынылады)







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 2536. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия