Студопедия — II-А. Количественные числительные
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

II-А. Количественные числительные






  Разряд Изменение, употребление
  Обозначающие целые числа: пять, восемнадцать, пятьдесят, семьсот 1) от 5 до 30 = сущ. 3-его скл. (степь): Род., Дат., Пр. п. – И: одиннадцатИ; 2) один = прил. (добрый): однОГО, однОМУ; 4) 40, 90, 100: Им., вин. п.: сорок □, девяностО, стО Род., Дат., Тв., Пр. п. – А: девяностА, стА; 5) от 50 до 80, от 200 до 900 – обе части: к пятИдесятИ, к пятИстАМ, к двУМстАМ; 5) в составных – все слова: о шестИстАХсорокА двУХ; 6) ПОЛТОРА (=1,5), ПОЛТОРАСТА(=150): Им., Вин. п.: полтора′ (-ы), полтора′ста; Род., Дат., Тв., Пр. п.: полУ′торА, полУ′торастА
  Дробные: две седьмых, семь целых пять десятых Изменяются обе части: первая = колич. числ.; вторая = прил. мн. ч. (добрые): 3\5- три пятых Род. п. трЁХ пятЫХ, Тв. п. трЕМЯ пятЫМИ
  Собирательные: двое, четверо, оба 1) сочетаются с сущ., называющими - лиц м. пола трое друзей - детей двое малышей - детёнышей животных пятеро лисят 2) употр.только во мн. ч.: двое ножниц; 3) оба с сущ. м.р. и ср.р.: обоими журналами обе с сущ. ж.р.: в обеих сумках
II-Б. Порядковые числительные образование изменение правописание от целых чисел: как прилагательное 1) □ = □ прил.: третИЙ, три - третий (падеж, число, род); пятОГО; двадцать два - в составных – только последнее слово: 2) на -сотый, -тысячный, двадцать второй тридцать вторОГО, - миллионный, - миллиардный – тридцать вторОМУ слитно: двухсотмиллионный

III. Синтаксическая роль:любой член предложения. 1. Пятью пятьдвадцать пять.

2. Вышел пятый номер газеты. 3. Прибавьте к шести десять. 4. Брат вернётся к одиннадцати

 

№ 23







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 351. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия