Студопедия — I. Основные признаки
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

I. Основные признаки






1) вопрос задать нельзя 3) выражает отношение говорящего к высказыванию
2) не является членом предложения 4) на письме выделяются запятыми.

II. Группы вводных слов по значению. Вводные слова выражают:

1) различную степень уверенности конечно, несомненно, вероятно, безусловно, без сомнения, пожалуй, разумеется, возможно, может быть, кажется, наверное, должно быть,
2) различные чувства к счастью, к сожалению, к ужасу, к стыду, к великой досаде, к моему удивлению
3) чье-либо мнение (источник сообщения) по-моему, по-твоему, по словам, по слухам, по сообщению, дескать
4) связь мыслей во-первых, во-вторых, наоборот, напротив, кстати, кроме того, между прочим, в общем, следовательно
5) способы оформления мыслей словом, одним словом, иначе говоря, мягко выражаясь, вернее, точнее
6) способы привлечения внимания извините, поймите, видите ли, пожалуйста, допустим, вообразите себе
7) степень обычности, оценку меры как правило, как обычно, бывало, по крайней мере, по обычаю, самое большее
8) экспрессивность высказывания по справедливости, по совести, смешно сказать, не в укор будет сказано

III. Не являются вводными словами (как правило, служебные части речи):

ведь, даже, как будто, будто бы, как бы, вряд ли, едва ли, именно, якобы, все-таки, между тем, просто, притом, примерно, приблизительно, буквально, к тому же, исключительно, наверняка, как раз, вдруг

IV. Нужно различать слова, которые употребляются то как вводные слова, то как члены предложения. Признаки вводных слов:

1) наконец – указывает на связь мыслей, = «и ещё»
2) однако – = НО
3) значит = «следовательно»
4) в свою очередь – имеет переносное значение
5) точно – уверенность
6) вообще = «вообще говоря»;
7) действительно = «бесспорно, безусловно, несомненно».

V. Некоторые особенности пунктуации:

1) [,а (но) ++++, ]. [,а (но), ++++, ]. Расчёты были сделаны наспех, а следовательно, и неточно. Расчёты были сделаны наспех, и, безусловно, их нужно исправить.
2) вводное слово в начале или в конце обособленного оборота (причастного, деепричастного, уточняющего) НЕ выделяется запятой [ x, ++++, ] [ x, ++++, ] Это был разговор, бесспорно выходящий за рамки обычной беседы. Покупатель медлил, вероятно обдумывая своё решение






Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 388. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия