I. Основные признаки
1) вопрос задать нельзя
| 3) выражает отношение говорящего к высказыванию
| 2) не является членом предложения
| 4) на письме выделяются запятыми.
| II. Группы вводных слов по значению. Вводные слова выражают:
1) различную степень уверенности
| конечно, несомненно, вероятно, безусловно, без сомнения, пожалуй,
разумеется, возможно, может быть, кажется, наверное, должно быть,
| 2) различные чувства
| к счастью, к сожалению, к ужасу, к стыду, к великой досаде, к моему удивлению
| 3) чье-либо мнение (источник сообщения)
| по-моему, по-твоему, по словам, по слухам, по сообщению, дескать
| 4) связь мыслей
| во-первых, во-вторых, наоборот, напротив, кстати, кроме того, между прочим, в общем, следовательно
| 5) способы оформления мыслей
| словом, одним словом, иначе говоря, мягко выражаясь, вернее, точнее
| 6) способы привлечения внимания
| извините, поймите, видите ли, пожалуйста, допустим, вообразите себе
| 7) степень обычности, оценку меры
| как правило, как обычно, бывало, по крайней мере, по обычаю, самое большее
| 8) экспрессивность высказывания
| по справедливости, по совести, смешно сказать, не в укор будет сказано
| III. Не являются вводными словами (как правило, служебные части речи):
ведь, даже, как будто, будто бы, как бы, вряд ли, едва ли, именно, якобы, все-таки, между тем, просто, притом, примерно, приблизительно, буквально, к тому же, исключительно, наверняка, как раз, вдруг
| IV. Нужно различать слова, которые употребляются то как вводные слова, то как члены предложения. Признаки вводных слов:
1) наконец – указывает на связь мыслей, = «и ещё»
| 2) однако – = НО
| 3) значит = «следовательно»
| 4) в свою очередь – имеет переносное значение
| 5) точно – уверенность
| 6) вообще = «вообще говоря»;
| 7) действительно = «бесспорно, безусловно, несомненно».
| V. Некоторые особенности пунктуации:
1) [,а (но) ++++, ]. [,а (но), ++++, ].
| Расчёты были сделаны наспех, а следовательно, и неточно. Расчёты были сделаны наспех, и, безусловно, их нужно исправить.
| 2) вводное слово в начале или в конце обособленного оборота (причастного, деепричастного, уточняющего) НЕ выделяется запятой [ x, ++++, ]
[ x, ++++, ]
| Это был разговор, бесспорно выходящий за рамки обычной беседы. Покупатель медлил, вероятно обдумывая своё решение
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
|
Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...
Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...
Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...
|
|
Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...
Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...
Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...
|
|