Студопедия — Ошибка в признаках объективной стороны
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ошибка в признаках объективной стороны






1. Ошибка в отклонении действия

a. Если мог предвидеть

i. Покушение по направленности умысла + неосторожность за фактически совершенное

b. Если не мог предвидеть

i. Покушение по направленности умысла

2. Ошибка в средствах

a. В обстоятельствах, в результате чего использовались незапланированные средства

-- Взял равносильное средство

i. Не влияет на квалификацию

-- Взял менее сильное средство

i. Покушение по направленности умысла

-- Взял более сильное средство

i. Если не мог предвидеть, то только в рамках умысла

ii. Если мог предвидеть, то неосторожное причинение вреда

b. Ошибка неведения – лицо использовало то, что планировало, но в силу невежества не знает, что этот предмет не способен причинить вред.

i. Не влечет ответственность

3. Ошибка в причинной связи (в последствиях)

a. Ошибка несущественная, но результат тот же самый

i. Не влияет на квалификацию

b. Ошибка существенная

-- Вред менее тяжкий

i. Покушение по направленности умысла

-- Вред более тяжкий

i. Если мог предвидеть, то неосторожное причинение вреда

ii. Если не мог предвидеть, то только в рамках умысла

4. Ошибка в факультативных признаках объективной стороны

a. Лицо считает, что эти признаки присутствуют, а их нет

-- Наличие этих признаков создает состав преступления

i. Покушение на преступление

-- Признаки меняют только квалификацию

1) При наличии этих признаков появляется другой состав

i. Покушение по направленности умысла

ii. Только за фактически содеянное

iii. По совокупности (i) и (ii)

2) Наличие этих признаков меняет квалификацию в рамках одной статьи

i. Покушение по направленности умысла

б. Данные признаки были, но лицо о них не знало

-- Влияют на появление состава преступления

1) Если субъект не знал, добросовестно заблуждался

i. Нет ответственности

2) Если субъект мог знать о наличии этих признаков

i. Если закон не допускает неосторожность, то нет ответственности

i. Если закон допускает неосторожность, то ответственность за фактически содеянное

-- Влияют только на квалификацию

i. Только за содеянное в рамках умысла







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 394. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия