Результативность научно-исследовательской деятельности студентов
Показатель
| Количество
| Количество докладов, сделанных Вашими студентами на научных конференциях, семинарах и т.п. всех уровней, всего, в том числе:
|
| - международных
|
| - всероссийских
|
| - региональных
|
| Количество экспонатов, представленных на выставках с участием студентов, всего, в том числе:
|
| - международных
|
| - всероссийских
|
| - региональных
|
| Количество наград, полученных студентами на выставках, в том числе:
|
| - медалей
|
| - дипломов
|
| - свидетельств
|
| - грамот
|
| - благодарностей
|
| - другое
|
| Количество научных публикаций (статей, тезисов и т.п.), опубликованных в изданиях различного уровня с участием студентов - всего, в том числе:
|
| - опубликованные за рубежом
|
| - опубликованные без соавторов – работников РГПУ им. А.И. Герцена
|
| Количество студенческих научных работ, представленных на конкурс на лучшую научную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам в вузах РФ
|
| Количество наград, полученных студентами в конкурсе на лучшую научную работу студентов по естественным, техническим и гуманитарным наукам в вузах РФ, в том числе:
|
| - медалей
|
| - дипломов Минобрнауки
|
| - дипломов базовых вузов
|
| Премии, награды международного, национального, регионального уровней, дипломы, медали российских и международных научно-творческих мероприятий, в т.ч., конференций, форумов, фестивалей, соревнований и др. (кроме наград, полученных на выставках)
|
| Количество заявок, представленных студентами на конкурсы научных, научно-творческих проектов, грантов, премий - всего,
из них:
|
| - конкурсы Комитета по науке и высшей школе Санкт-Петербурга
|
| - конкурсы зарубежных фондов и организаций
|
| - другое
|
| Количество поддержанных научных, научно-творческих проектов студентов в конкурсах научных и научно-творческих проектов, грантов, премий - всего,
из них:
|
| - конкурсы зарубежных фондов и организаций
|
| - другое
|
| - гранты, выигранные студентами
|
| 7. Сведения о наиболее значимых результатах научных исследований и разработок кафедры (по каждой теме указать: название темы (проекта), цель проекта, сроки реализации проекта, конкретные результаты, достигнутые по проекту (этапу) в отчетном году). По важнейшим темам дополнительно заполнить Приложение 5.
Эту графу заполняют руководители направлений НИР – Н.В. Дронова, И.О. Ермаченко
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
|
Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...
Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности.
1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности.
1.1. Международная безопасность (глобальная и...
Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В центральное приемное отделение больные могут быть доставлены:
1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения острого или обострения хронического заболевания...
|
|
Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1].
65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...
Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...
Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом определения суточного расхода энергии...
|
|