Студопедия — Типовые следственные версии, которые могут быть выдвинуты по результатам осмотра
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Типовые следственные версии, которые могут быть выдвинуты по результатам осмотра






1. Взрыв произошёл вследствие преступного нарушения техники безопасности при хранении ВВ, утечки газа и т.п.

Последствия, внешне схожие с воздействием ВВ, могут быть вызваны при образовании чрезмерного давления в паровых котлах, в химических аппаратах и т.п. Поэтому при соответствующих обстоятельствах наряду с версией о применении ВВ подлежат построению и проверке версии о взрывах иного рода.

2. Взрыв — результат стечения обстоятельств, которые невозможно было предвидеть (случай).

3. Взрыв произошел в результате подрыва взрывного устройства.

В этом случае рассматриваются версии о террористическом акте, самоубийстве, убийстве, покушении на самоубийство и убийство, нанесении телесных повреждений, хулиганстве, уничтожении чужого имущества (на почве противоборствующих преступных группировок, из чувства мести, на религиозной почве и др.).

Версия о Совершении убийства из корыстных побуждений распадается на ряд других версий. Убийство совершено с целью:

1. Получения наследства.

2. Завладения жильем.

3. Избавления от алиментов;

4. Устранения конкурентов.

5. Получения должности потерпевшего.

6. Невозврата долга.

7. Завладения имуществом потерпевшего.

8. Устрашения третьего лица для получения материальной выгоды.

При выдвижении версии об объекте преступления необходимо рассматривать вопрос, против кого был направлен преступный умысел. Сведения об этом можно почерпнуть из результатов осмотра места происшествия; данных о потерпевших, о лицах, которые могли присутствовать на месте происшествия в зоне взрыва, и тех, кто при обычном ходе событий мог и должен был здесь находиться, однако случайно избежал этого и др. Выдвигая версии об исполнителях, организаторах и соучастниках, о целях и мотивах совершения убийства, нужно исходить из информации об объекте преступления, его личных взаимоотношениях с окружающими, финансово-хозяйственной, общественной или преступной деятельности.

Версия о виновности определенного лица в убийстве, совершенном с применением ВВ, может быть выдвинута на основании фактических данных, подобные которым встречаются по делам об убийствах, произведенных другими способами. Это следы ног, рук, транспорта на месте происшествия, показания очевидцев, сведения о; взаимоотношениях потерпевшего с окружающими, в частности с подозреваемым, и т.д. Но наряду с этим применение ВВ как способ убийства обусловливает ряд специфических черт построения и проверки версий о виновном.

Прежде всего не каждый располагает возможностью приобрести ВВ и знает, как с ними обращаться. Данное соображение уже позволяет некоторым образом сузить круг подозреваемых. Дальнейшие шаги в этом направлении обеспечивают сведения о конкретном виде ВВ, о материалах, употребленных на изготовление и сборку взрывного устройства (например, особой марки сталь или иные сплавы специального назначения, пластмассы составов, находящих ограниченное применение, и т.п.), о проявленных преступником профессиональных навыках (по взрывному делу, по сварке, пайке, умение работать слесарными инструментами или на токарном станке, знание радиоэлектронной техники, электросхем ит.п.).

По конструкции взрывного устройства специалист-взрывотехник в ряде случаев с достаточной степенью вероятности может предположить о некоторых личностных особенностях изготовителя самодельного взрывного устройства (например, об изготовлении взрывного устройства несовершеннолетним или психически нездоровым человеком).

Выдвинув следственные версии, следователь дает поручение органу дознания о проведении оперативно-розыскных мероприятий, направленных на установление лиц,, причастных киданному преступлению, в котором в зависимости от обстоятельств дела ставит следующие задачи по установлению:

1. Личности потерпевшего, его семейного, материального» служебного и общественного положения, религиозных убеждений, участия в преступных группировках; наличия в отношении него уголовных дел, судимостей, дел, по которым потерпевший проходил в качестве свидетеля или потерпевшего, круга общения потерпевшего.

2. Возможных свидетелей преступления.

3. Лиц, наследующих имущество потерпевшего.

4. Лиц, завладевших жильем потерпевшего.

5. Лиц, конкурировавших с потерпевшим в финансово-кредитной сфере.

6. Наличия у кого-либо долговых обязательств перед потерпевшим.

7. Наличия каких-либо с кем-либо конфликтов у потерпевшего и его близких, включая коллег по работе.

8. Через военные комиссариаты лиц, имеющих опыт работы со взрывчатыми веществами, в психоневрологических диспансерах лиц, тяготеющих к использованию взрывчатых, веществ, по имеющимся учетам в правоохранительных органах лиц, совершавших ранее аналогичные преступления, и проверить их на причастность к данному преступлению.

9. В частях Министерства обороны фактов хищения боеприпасов.

10. На промышленных предприятиях лиц, имеющих доступ к специальному оборудованию, которое могло быть использовано при изго­товлении взрывного устройства.

11. Лиц, которые могли присутствовать на месте взрыва в момент его совершения, но по каким-то причинам туда не прибыли.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 333. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия