Студопедия — Понятие модальности суждений.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Понятие модальности суждений.






Классическая формальная логика бивалентна, т.е. всякое высказывание в ней оценивается только как истинное или только как ложное. Такая однозначная оценка ситуации не допускает промежуточных оттенков, что не соответствует реальности.

Как же разрешить такую неопределенность?

Здесь можно указать, по крайней мере два подхода к этой проблеме:

А) Подход, основанный на оценках, выработанных классической логикой, т. е. по-прежнему основанный на использовании однозначных критериев «Истинно» («и») и «Ложно» («л»);

Б) Подход, основанный на оценках, наработанных развивающейся так называемой неклассической логикой, например, на использовании многозначных критериев «Необходимость», «Возможность», «Случайность», «Достоверность», «Вероятность», «Долженствование» и др.

С точки зрения первого подхода, любое высказывание формально может быть обозначено как одно из нижеследующих четырех состояний:

- высказывание А является истинным и не является ложным (1);

- высказывание А является ложным и не является истинным (2);

- высказывание А является одновременно и истинным, и ложным (3);

- неизвестно, является ли высказывание А истинным или ложным (4).

Или:

(1) – (и)

(2) – (л)

(3) – (и, л)

(4) – (Æ;)

 

Именно на основе этих четырех значений и может быть построен вариант классической логики, развивающий традиционную классическую логику. Такая логика называется релевантной, т.е. логикой, опирающейся на смысловое соответствие между информационным запросом (антецедентом) и полученным сообщением (консеквентом) [ А В ].

С точки зрения второго подхода, логические неопределенности можно разрешить только путем введения принципиально нового понятийного аппарата, дополняющего традиционный понятийный аппарат. Отсюда однообразие в оценке любого суждения А сменяется разнообразием таких оценок, что получило название модальнойлогики (от лат. modus - мера, способ, разновидность).

С этой точки зрения, модальность (от лат. modus – мера, способ) есть явно или неявно выраженная в суждении характеристика суждения, дополни­тельная информация о логическом и фактическом статусе суждения, о регу­лятивных, оценочных, временных и других его характеристиках, о степени его обоснованности. [1]







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 439. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия