Студопедия — Диагностической работы по биологии для учащихся 5 классов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Диагностической работы по биологии для учащихся 5 классов






Для заданий с выбором ответа 1-9, 14 и 15 обведите номер правильного ответа. Для других заданий запишите ответ в указанном месте.

1. Между такими науками, как физика, химия, биология общим является то, что они

 

1) выявляют особенности превращения веществ
2) используют наблюдение, как метод исследования
3) изучают строение тел природы
4) изучают живые объекты

 

 

2. Выяснение размеров листа клёна остролистного является

 

1) наблюдением
2) измерением
3) сравнением
4) экспериментом

 

 

3. Рисунок «Строение семени с эндоспермом» является

 

1) графиком
2) обобщением
3) сравнением
4) схемой

 

 

4. Рассмотрите клетку, изображённую на рисунке, и укажите, какой цифрой обозначено её ядро.

1) 1

2) 2

3) 3

4) 4

 

5. К физическим явлениям относится

 

1) изменение окраски раствора марганцовки
2) выделение газа при растворении пищевой соды в лимонном соке
3) нагрев конфорки электрической плиты
4) выделение тепла при гниении скошенной травы

 


 

6. Выберите название группы организмов, участвующих в разложении органических веществ в природе.

 

1) Грибы
2) Хвойные
3) Птицы
4) Цветковые

 

7. Среди перечисленных грибов выращивается в искусственных условиях

 

1) боровик
2) дождевик
3) сыроежка
4) шампиньон

 

8. Какое из перечисленных ниже названий обозначает ткань, благодаря которой растение растёт?

 

1) покровная
2) проводящая
3) основная
4) образовательная

 

9. Какую кашу готовят из семян проса?

 

1) пшенную 2) овсяную 3) манную 4) ячменную

 

10. Выпишете понятие, являющееся лишним в перечне, и объясните, почему Вы так решили.

лист, стебель, хвоя, черешок

Ответ: __________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

11. Какие три из перечисленных ниже растений относятся к дикорастущим?

 

Запишите в ответе нужную последовательность цифр в порядке возрастания.

 

1) ландыш
2) медуница
3) огурец
4) томат
5) сурепка
6) морковь

 

Ответ: ________________.

 

 

12. Установите соответствие между органом растения и группой, к которой он относится: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. Запишите в таблицу под буквами соответствующие цифры.

ОРГАН А) плод Б) корень В) лист Г) цветок Д) стебель ГРУППА 1) вегетативные 2) генеративные

 

А Б В Г Д
         

 

13. Какие три признака чёрной смородины можно определить, используя приведённый рисунок?

 

 

1) лист смородины имеет черешок, которым он прикрепляется к стеблю
2) из цветков развиваются плоды
3) смородина – садово-огородное растение
4) смородина – кустарник
5) у смородины имеется хорошо развитая корневая система
6) смородина – цветковое растение

 

Запишите в ответе нужную последовательность цифр в порядке возрастания.

 

Ответ: ________________________

 


 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 854. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Реостаты и резисторы силовой цепи. Реостаты и резисторы силовой цепи. Резисторы и реостаты предназначены для ограничения тока в электрических цепях. В зависимости от назначения различают пусковые...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия