Студопедия — ТРЕНУВАЛЬНИЙ ТЕСТ ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖНОГО ОЦІНЮВАННЯ З МАТЕМАТИКИ ЗА СПЕЦИФІКАЦІЄЮ 2011 р.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТРЕНУВАЛЬНИЙ ТЕСТ ЗОВНІШНЬОГО НЕЗАЛЕЖНОГО ОЦІНЮВАННЯ З МАТЕМАТИКИ ЗА СПЕЦИФІКАЦІЄЮ 2011 р.

Завдання 1–25 мають по п’ять варіантів відповідей, з яких лише одна відповідь є правильною. Виберіть правильну, на вашу думку, відповідь і позначте її у бланку A (на с. 33). Не робіть інших позначок, тому що комп’ютерна програма реєструватиме їх як помилки.

1. Кількість вікон в будинку відноситься до кількості дверей в ньому як 5:2. Скільки вікон в будинку, якщо в ньому 12 дверей?

А Б В Г Д
         

 

2. Пісочниця для дитячого майданчика має форму правильного шестикутника, довжина сторони якого виражається цілим числом метрів. Яким числом метрів може виражатися периметр цієї пісочниці?

А Б В Г Д
10 м 14 м 16 м 18 м 20 м

 

3. Обчисліть значення виразу (sin 15° – cos 15°)2.

А Б В Г Д
   

 

4. Знайдіть суму кутів опуклого п’ятикутника.

А Б В Г Д

 

5. Дві прямі, відповідно паралельні сторонам паралелограма ділять паралелограм ABCD,

зображений на малюнку, на чотири паралелограми AMKT, KMBE, KECN, і DTKN. Обчисліть суму периметрів утворених паралелограмів, якщо периметр паралелограма ABCD дорівнює 24 см.

 

А Б В Г Д
24 см 48 см 72 см 96 см Даних недостатньо

6. На малюнку зображено прямокутний паралелепіпед ABCDA 1 B 1 C 1 D 1, AB= 5 см, AD= 6см, АА1= 8см. Знайдіть відстань від точки С 1 до площини A 1 АВ.

 
 

 

 


А Б В Г Д
5 см 6 см 8см см 10 см

 

7. Знайдіть довжину дуги кола, якій відповідає центральний кут , якщо радіус кола дорівнює 18 м.

А Б В Г Д
0,5 м м 2 м 10 м 18 м

 

8. Знайдіть значення виразу при .

А Б В Г Д
– 10 – 6 – 4    

 

 

9. Розв’яжіть рівняння .

А Б В Г Д
  – 5   – 1

 

10. Площа трикутника AKD дорівнює 120 см 2. Пряма ВС проходить через точку К і паралельна прямій AD. Знайдіть площу

паралелограма ABCD (див. малюнок).

 

А Б В Г Д
120 см 2 180 см 2 240 см 2 360 см 2 Визначити неможливо

 


11. Закінчить речення так, щоб утворилося ПРАВИЛЬНЕ твердження: «Центром вписаного кола будь-якого трикутника є…»

 

А Б В Г Д
Точка перетину бісектрис Точка перетину медіан Точка перетину висот Середина найбільшої сторони Точка перетину серединних перпендикулярів

 

 

12. Обчисліть .

А Б В Г Д
0,2 0,4 1,6    

 

 

13. Обчисліть .

А Б В Г Д
     

 

 

14. Знайдіть кількість ребер семикутної піраміди.

А Б В Г Д
         

 

 

15. Шкільний глобус має форму кулі, діаметром 30 см. Знайдіть його об’єм.

А Б В Г Д
900 см3 3600 см3 4 500 см3 9 000 см3 13 500 см3

 

16. Укажіть рівняння, яке НЕ МАЄ коренів.

А Б В Г Д

 

17. Укажіть функцію, графік якої проходить через дві точки, зображені на малюнку.

 

А Б В Г Д

 

18. Паралельні прямі a і b перетинають сторони кута ОА та ОВ в точках та відповідно так, як це показано на малюнку. Знайдіть довжину відрізку , якщо і = 24 см.

 

 

А Б В Г Д
6 см 8 см 12 см 24 см 48 см

 

 

19. Знайдіть кількість коренів рівняння .

А Б В Г Д
жодного один два три чотири

 

 

20. Розв’яжіть нерівність .

А Б В Г Д

 

 

21. Для виготовлення двокольорових ручок на фабриці використовували червоні, жовті, зелені і сині стержні. Скільки різних видів двокольорових ручок випускала фабрика?

А Б В Г Д
         

 

22. Кут між площинами і дорівнює . Точка А, яка лежить у площині , віддалена від площини на 18 см (дивись малюнок). Знайдіть відстань від точки А до лінії перетину площин і .

       
 
 
   

 


А Б В Г Д
9 см 18 см 18 см 9 см 36 см

 

23. Укажіть загальний вигляд первісної функції .

А Б В Г Д

 

24. Укажіть номер члена арифметичної прогресії 5; 6,2; 7,4; …, який дорівнює 11.

А Б В Г Д
         

 

25. На рисунку зображено графік функції . Укажіть знаки параметрів a і b.

 

А Б В Г Д

Завдання 26–28 передбачають установлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений буквою. Відповіді запишіть у зошиті та бланку A (на с.): поставте позначку на перетині відповідних рядків (цифри) і колонок (букви). Усі інші види вашого запису в бланку А комп’ютерна програма реєструватиме як помилки!

 

26. На рисунку зображено графік функції

, заданої на проміжку [– 4; 4].

Установіть відповідність між властивістю

функції (1 – 4) та проміжком (А – Д).

 

 

1) функція зростає на проміжку 2) функція спадає на проміжку 3) якщо аргумент приймає всі значення з проміжку [– 4; 2], то функція приймає всі значення з проміжку 4) функція приймає недодатні значення тільки на проміжку А) [– 4; 2] Б) [– 1; 4] В) [– 4; – 1] Г) [– 4; 4] Д) [– 4; 0]

 

27. Установіть відповідність між зображенням вектора на малюнку (1 – 4), та його можливими координатами (А – Д).

1) 2)     3) 4)     А) (2; 0)     Б) (0; – 2)   В) (–2; – 2)     Г) (– 2; 0)   Д) (– 2; 2)

28. Установіть відповідність між сформульованою задачею (1 – 4) та її розв’язком (А – Д).

 

1) Скільки відсотків складає 5 від 20? 2) На скільки відсотків 30 більше за 15? 3) На скільки відсотків 15 менше за 30? 4) Скільки відсотків складає 12, якщо 3 складає 5%? А) 20% Б) 25% В) 10% Г) 50% Д) 100%

 

Розв’яжіть завдання 29–35. Одержану відповідь запишіть у вигляді цілого числа

або десяткового дробу в зошит і бланк А (на с. 33)

29. Обчисліть значення виразу , якщо .

Відповідь: _______________

 

 

30. У ящику знаходяться три види фруктів: лимони, апельсини і яблука. Знайдіть ймовірність того, що навмання вибраний фрукт буде цитрусовим, якщо яблук в ящику було в чотири рази більше, ніж інших фруктів.

Відповідь: _______________

 

 

31. З пункту А в пункт В одночасно виїжджають два велосипедиста. Швидкість першого на 30 км/год більше швидкості другого, і він приїздить в пункт В на 3 години раніше другового. Знайдіть швидкість (в км/год) другого велосипедиста, якщо відстань між пунктами А і В дорівнює 100 км.

Відповідь: _______________

 

 

32. В основі прямої призми лежить ромб зі стороною 5 см і меншою діагоналлю 6 см. Бічна грань призми є квадратом. Знайдіть об’єм V (у см2) циліндра, вписаного у призму. У відповідь запишіть .

Відповідь: _______________

 

 

33. Знайдіть найбільше значення функції на проміжку [1; 9].

Відповідь: _______________

 

34. Виберіть дві нерівності із (1 – 4) і вставте їх у твердження так, щоб воно було завжди правильним: «Якщо ______, то______.»

1) ;

2) ;

3) ;

4) ;

5) .

Номери вибраних нерівностей запишіть у бланк відповідей у тому порядку, в якому вони вставлені у твердження.

Відповідь: _______________

35. Знайдіть найбільше ціле значення параметра а, при якому рівняння має ДОДАТНИЙ корінь.

 

Відповідь: _______________

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Горная вершина | High Speed Service

Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 1390. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия